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工作個人述職報告

時間:2024-09-22 12:37:09 述職報告 我要投稿

工作個人述職報告

  在經濟飛速發展的今天,報告與我們的生活緊密相連,要注意報告在寫作時具有一定的格式。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的工作個人述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

工作個人述職報告

工作個人述職報告1

  在xx已經度過了近三年,在這三年中我有過歡笑有過淚水。在這里,我既交到了朋友,又發揮了自己的長趣。這里的每一天,對于我來說,都是快樂的,充實的。xx對我而言就像一個家一樣,對于它我有著難以割舍的情愫。當然它也像一個茁壯成長的孩子,我一天天看著它強大起來。

  很高興在這一年中我完成了眼科的工作任務。這一年中我主要做了以下幾項工作:

  一、提高醫療質量,促進醫患和諧。

  醫療質量是體檢中心的生命線,同時也是搞好醫客關系的基礎。因此在面對每一位客人時,我都認真詢問病史,與客人交談,儀器下認真檢查,不放過任何一個細節。精益求精,以便于讓每位客人都做到“小病早防,大病早治”。

  “眼睛是心靈的窗戶”容不得半點馬虎!在這里,“愛崗敬業,以院為家”不再是一句空話,而是醫務人員的真實寫照。

  二、講究合作雙贏。

  眼科是一個講究“合作”的科室,我在暗室里對客人進行裂隙燈檢查和眼底檢查時,所有的問題都是反饋給護士,再由護士進行錄入到電腦里的。而護士在外屋檢查的`視力和眼壓也會第一時間反饋給我,以便我更快更準確的進行下一步檢查。因此這就需要一個有扎實眼科知識和反應靈活的護士來配合我。

  三、眼科存在問題。

  儀器設備落后,眼壓計還是老式的,許多客人反應氣流太大,眼睛不舒服。詞條需要及時更新,像青光眼這些常見的診斷都沒有。北京方面總是反應我們屈光不正這個診斷不合理,我們并不清楚那邊的詞條模式是什么,應該抽空讓我們去那邊培訓一下,這樣就容易統一了。眼科要固定護士,不要總是換人。四樓檢線開通以后減輕了一部分壓力,但是也存在這問題,上下比例嚴重失調,建議以后合理分配,便于提高速度和客人滿意度。

  四、今后努力的方向。

  誠然,不足與成績永遠是相依相伴的。在今后的工作中,我會進一步加強理論知識的學習,用發展的眼光看問題,提高自身素質,提高客人的滿意度。切實做到“一切為了客人,為了客人的一切”的服務宗旨。爭取在新的一年中更上一個臺階。

工作個人述職報告2

尊敬的各位領導:

  大家好!

  一個學年來,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業,愛崗敬業,默默奉獻,以培養人才為己任。恪守職業道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持為人師表,維護教師的良好形象。能自覺遵守學校的各項規章制度,服從學校的各項工作安排,工作中能以身作則,積極主動,顧全大局,不計個人得失。

  在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作責任心強,服從領導的分工積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。

  在教學工作方面,優化教學方法,按常規做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現“教師為主導,學生為主體”的教學思想,并結合學校德育科的對小學生心理健康教育,發展學生心理;創設情境,誘發學生的認知需求和創新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養學生求新、求異、聚合、發散等創新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法,在教學中求創新,在活動中促發展,課堂教學重視學生的訓練,精心設計練習作業,練習作業有層次有坡度,對學生的作業嚴格要求,培養良好的作業習慣。

  要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,部分學生缺乏自覺性,經常不能按時完成作業,甚至有的學生欠交作業,針對這種問題,我就進行對學生進行思想教育。樹立學習的信心,有的學生學習成績不理想,并不是他們沒有潛能,而是不相信自己有潛能,在經歷了一兩次失敗和挫折后,對自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識,久而久之,形成習慣,一遇到問題,先想自己不行,對自己沒信心,結果自己什么都學不成,什么都不想學,作業不會做,造成成績低下。

  班主任工作方面,做到認真完成學校布置的`各項工作,重視班風、學風的培養,深入了解每個學生的思想動態。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發現問題及時處理。針對學生常規工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養學生養成學習、清潔衛生等良好的習慣。努力創造一個團結向上,富有朝氣的班集體。

工作個人述職報告3

各位同事,各位兄弟姐妹:

  晚上好!

  有一種工作,你沒有經歷過,就不知道其中的快樂;有一種快樂,你沒有擁有過,就不知道其中的純粹。在不知不覺中,我到血液中心工作已將近三年,也就是與大家共事1000多天。

  今天我述職的主題是:務實與創新,和諧與發展。在血液中心工作1000多天中,最大的收獲是志愿無償獻血的理念深深感染我、打動我、同化我。現在,我已成為一名普通的長期的成份血捐獻者,目前捐血量正好一萬毫升。當自己的成份血與垂危的病人配型成功時,當配型成功的血小板輸入病人的血管時,當病人因為輸入自己的血小板病情轉危為安時,內心就有一種全新的感受,一種在醫院工作永遠無法體會的感受。在這里,有艱辛的創業歷程;在這里,有無數的感人故事;在這里,有收獲的喜悅。因此,我概況了一下血站的工作是:崇高的事業,關愛的平臺,和諧的大家庭。我能成為這個和諧的大家庭的`一名成員,感到無比的光榮和自豪。

  我分管的工作有三方面:

  1、行政方面,分管科教、宣傳、后勤、對口幫扶等。

  2、黨務方面:紀檢監察和有關黨務工作。

  3、群團方面:工會主席及工青婦工作。

  回顧自己三年來的表現,特別是的工作,我也作了不太完全的歸納,就是:熱愛血站,陽光心態,務實工作,多快好省,時有亮點。多就是多干工作,不管份內份外;快就是快速行動,提高效率;好就是沒有最好只有更好;省就是節約資金,有的放矢。并把這些原則貫穿于工作之中,因而有些工作會給人耳目一感覺,這大概就是亮點吧。

  因為工作是大家共同完成的,所以我下面就簡要羅列一下:科教工作包括舉辦各級繼教班、發表論文、獲得科研成果和獎項、先進教學基地等;宣傳工作包括新聞媒體的宣傳、內部宣傳平臺、舉辦慶祝614暨表彰活動、組織優秀捐血志工表彰會、稀有血型捐血者聯誼活動;后勤工作主要是日常保障和消防安全工作,舉辦消防演練和培訓;先后8次到河源和肇慶中心血站進行聯系支援工作,可以說傾注了心血;在治理商業賄賂、行風評議回頭查、學習實踐科學發展觀等活動中盡職盡責;舉辦演講比賽、召開職代會、創建青年文明號、創建巾幗文明崗、舉辦一系列文體活動,還有率隊代表衛生局開展醫療機構用血檢查,撰寫發表管理及社會科學論文數篇。

  自己的不足也有不少,如深入科室不夠,對輸血醫學的新理論和新進展了解不夠等。期待在今后的工作中得到大家的批評指正,以便持續改進。

  同事們,領導干部的工作實質就是搞好管理和服務工作,就是給大家創造一個舞臺,讓大家在和諧輕松的氛圍施展才華,共創佳績。一年來,在各級領導的關心支持下,自己做了一些工作,取得了點滴成績,這是全體同事共同努力的結果,榮譽屬于集體。

  轉眼間,又將迎來了,也是我到中心工作的第四個年頭。務實,創新、和諧、發展是我們領導班子的共識。學習沒有止境,管理沒有止境,服務沒有止境,只有不懈的追求。為此,我愿與大家一起放眼捐血獻髓的無限風光,探索輸血醫學的美好未來。繼續務實,繼續創新,珍惜和諧,科學發展。謝謝!

工作個人述職報告4

各位領導、各位教師:

  轉眼一個學期的電教工作即將拉下帷幕,回顧本學期的工作,有辛勤過后的快樂,也有耕耘過后的收獲,現在做以下總結:

  一、為了加強現代信息技術工作的領導,學校建立健全了管理網絡,成立了現代信息技術領導小組,校長任組長,安排了專門的電教管理員,形成了學校領導小組,分工明確,責任到人。

  二、辦公室電腦接上了寬帶,為教師備課、學生查閱資源提供了方便;每學期對學校現有的電教材料進行編號登記;為了加強各種設備的管理,學校制定了各種管理制度及使用制度(有管理員制度、有教師使用制度、有學生使用制度);學校也安排相關人員盡可能做到六防措施,電教員和校領導力所能及的進行設備故障排除。

  三、學校領導根據現有的電教資源,在“用”上作了重xx,把用“現代信息技術”作了硬性規定,納入了學期考評及年終考評,學校規定教師在每學期的評教評學活動中,必須用電教設備,并且自做課件,這樣提高了教師用電教設備的積極性,也提高了各種資源的使用率,應該說,模式一、模式二的使用方面我們都達到了。

  四、我校十分重視對教師進行校本培訓,由于措施到位,老師參加培訓積極性很高,效果明顯,形成了人人學、用電腦的好風氣。我校現有教師11人,能應用電教手段上課達100%。學校開設的全部課程,教師使用現代教育技術手段進行課堂教學的課時數達每周每門學科一課時。

  1、培訓范圍:全校教師期期不落的進行了培訓,教師參訓人數達教師總數的100%,教師會使用現代信息技術人數達教師總數的95%。

  2、培訓方式和內容:在培訓方式上我們采用了兩種方式對教師進行培訓:一、外派培訓,即我校電教管理員積極參加中心辦每月一次的培訓,本學期已培訓2次;二、校本培訓,我們始終堅持,每周四對教師進行簡單又實用培訓,從沒落下;三、一對一手拉手培訓,學校要求教師采用“拜師”的方式,自已去找在某方面比自己強的教師做自己的老師,一對一進行培訓。培訓的內容是:制作簡單的演示文稿;圖片對象的插入;電子工作表的基本操作等 。培訓效果:通過每周四期的培訓,全校教師98%能正常操作電腦,少部分教師都能自做簡單的Power point演示文稿。

  3、教學應用方面

  加強現代信息技術與課程的整究,更使學校的發展步上高速路。 “現代信息技術與數學課程的整合”、“小學語文教學與現代信息技術的整合”在兩個教研組和電教管理員的緊密結合下,每學期都達中心辦量化標準。

  4、存在的問題及今后的發展構想

  我們的.工作,雖然取得了一定的成就,積累了一些經驗,但也存在著很多不足,需要我們去努力改進。比如,我們的硬件建設,還需要大大跟進,更新,裝備還很不完善,資金缺口很大;我們的軟件的使用率還需更進一步提高;仍有一部分教師對現代媒體的操作及軟件的使用還不熟練,對課件的制作覺得很費時,仍熱衷于傳統方式的教學,觀念與實踐不能同步發展等等。

  面對這些問題和不足,我們制定了新的五年發展構想。我們把更新教師觀念放在了首位,并在硬件裝備上,軟件建設上,我們制定了逐年實現的目標,五年后設備的建設,軟件的建設,我們將會有一個大的更新,基本能適合我們學校的現代信息技術的發展。

工作個人述職報告5

各位領導:

  你們好!

  春風細語送冬去,鳥語花香迎春來。xx年的取暖期在這春光明媚的日子里即將離我們遠去。

  回顧這個取暖期的工作,我瀝瀝在目,它包含著我站全體收費人員的無數辛勤和汗水,所取得的成績令我無限欣慰和自豪,這一切都是在各級領導的關心支持以及維修站的密切配合下取得的。

  xx年9月我按公司要求管理長征站,接到任務后,面對這個站區域分散,管網老化,非一戶一閥住戶最多,收費難等實際情況,我不僅沒有退縮,反而化壓力為動力。提前投身到工作中去,今年是我們公司第一年實施銀行收費,宣傳工作非常重要,在這特殊時刻,我和收費員一起一邊了解管區情況,一邊積極向住戶宣傳銀行收費的必要性,為了爭取時間,每天天不亮就趕到小區開始發放供熱證,貼通知,做到在最短的時間內把供熱證發到住戶手里,而且針對一些用戶一般都是老人在家,上下樓不方便的情況,我們還服務上門把未領走的供熱證送到住戶的手里,為銀行收費做好鋪墊工作。

  10月份,公司協議報停開始了,很多住戶自覺的來簽報停協議,我們按照程科長的要求,把當天簽定的協議當天轉交到維修站長的手里,安排斷閥,關閥。保證了在供暖前對報停戶全部停供,不讓公司利益受損。在報停期間,我們也做到了無一戶漏報,錯報的情況發生,保證了公司的利益。

  收費前,公司的各級領導也是對第一年銀行收費,會遇到哪些突發的情況摸不著底,我考慮到我們長征站和賽斯德站在一起辦公,周邊只有二個小行,都開設一個窗口服務,到時候一定會遇到人多擁擠,排長隊交不上費的`情況,為確保收費的順利進行,我們站做了兩手準備,如果銀行收費遇到困難,恢復到正常收費我們就分成三個組,一人開票一人收錢,分工明確,做到忙而不亂。

  在收費工程中,一件小事讓我很感動,晨光小區幼兒園的住戶要求按住宅價22元每平方米交納取暖費,但根據市政府的文件精神,幼兒園不屬于義務教育,收費標準是27元每平方米,住戶拒不交費,而且態度蠻哼,管理員周麗芳在跟住戶解釋的過程中被住戶用水杯砸傷了手,情況發生后,我第一時間通知了部門領導并安撫住辦公室的其他同事,沒讓事態更嚴重的發展。后經公司領導的處理。這個住戶當晚就把取暖費按27元每平方米交上了,管理員雖然受了傷,但她卻和身邊的同事說:能把這個丁子戶的錢收上來,就是受再大的委屈也值了啊。一個管理員能把公司利益放在第一位,很值得我們學習。在收費期間,我們二個站不管缺了收據,驗鈔機還是其它辦公用品,我和丁銳都會第一時間打電話給程科長,他總是第一時間給我們送來,保證了我們工作的順利進行,有事找老程,這句話己經成了我們的大家的口頭禪了。在收費過程中,因為我們二個站都是女收費員,每天的收費量很大,公司特派了尚爾鴻,馬令旺二名嵇查員下站給我們做陣,他們的到來,讓我們能更放心的收費,好像有了主心骨一樣。在這里,我要感謝在工作中給預我支持的各級各領導和同事們。謝謝你們。

  今年,我站還新接管美地小區。營耐小區太及平小學住宅樓,其中703戶是非一戶一閥,接到任務后,維修站長董日紅安排全體維修工全力配合收費員,晚上挨家挨戶宣傳放發供熱證,以保證我們晚上工作的安全性。做到了維修收費不分家。

工作個人述職報告6

尊敬的各位領導、同事們:

  大家好!

  時間一晃而過,彈指之間,已接近尾聲,過去的一年在領導和同事們的悉心關懷下,通過自身的不懈努力,我在工作上取得了一定的成果,當然也存在著諸多的不足。值此新舊交替之際,我將總結的成果和不足,展望20xx年的工作,為以后的工作打下堅實的基礎。

  4月份我光榮的成為了西蒙集團的一份子,在港口辦事處領導和同事們的帶領下,通過三個月的試用期,我完全的融入到了港口辦事處的大家庭之中,并能較好的完成港口辦事處的各項工作內容,現將我的工作情況做出總結如下:

  1、企業文化建設方面。通過半年多的對企業文化的學習和體會,我意識到了企業文化的重要性和必然性,并已經將西蒙的`企業文化漸漸的融入到了我的日常生活和工作中。

  2、接車工作方面。我能及時的掌握列車的批裝情況及到車情況等信息,并準確的和調度進行車次、接卸場地、車號等情況的核對,順利的保障了接車工作有序的進行。但在點菜單困難時和調度進行協調方面還有待欠缺。

  3、裝船工作方面。我能在船舶報港之前準備好相關材料,第一時間完成船舶的報港任務,同時對船舶信息、與商檢協調及裝船過程的盯控都有一定的成果。在與客戶、船長及大幅的溝通方面也有一定的成績,每次裝船都保證了不讓任何一噸,為公司的利益做了貢獻。

  4、內勤工作方面。各類報表均能在第一時間完成并及時上報,在了解到第一手相關的煤炭信息后能及時的反饋給相應的領導。但是有時候會對細節有所疏忽,造成部分報表的錯誤,對各類日常報表的創新也有所不足,這兩方面目前已經大大的有所改觀,基本已不會出現雷同的錯誤。

  回顧,我在工作方面的不足可以概括為三個方面——溝通能力、創新能力、細節問題。在溝通能力方面,雖然在參加港口辦事處的工作后有了一定的提高,但是仍有所不足。我計劃加強這方面的訓練,平時多向溝通能力較強的同事學習,增加自己的閱讀量以便能有更多共同的話題,并多和身邊的人溝通,在日常生活中提升溝通能力。

  在創新能力方面,我并不是沒有創新的意愿和思路,只是很多想法往往止于想法而未付諸于實踐,以后我會勤加思考,并把自己的想法進行實施和報告給領導。在細節問題上,我已經開始要求自己每次工作都進行多次的檢查和核對并對沒有把握的數據不進行統計,現在已經在細節方面有所改觀,但是要把這種方法養成習慣還需要一段時間,我會在后面的工作中繼續按這樣的條件要求自己。

  展望,我對未來的工作有以下幾點想法。首先在日常工作方面,在完成本職日常工作的前提下對工作方法和模式進行創新,并深入學習西蒙企業文化,同時向其他單位學習相關工作經驗,做到取長補短。其次在與其他部門的溝通方面,不在單純的進行一對一的電話和oA聯系,要及時進行信息的傳播,讓其他同事第一時間得到相關信息,以免造成信息的延誤或重復詢問。最后我計劃定時對港口發運數據進行總結和分析,同時多分析市場信息,提升自己的判斷能力和大局觀。

  港口辦事處的工作內容要求我們有較強的溝通能力和責任心,港口辦事處的工作環境要求我們必須團結一致,所以我們應該擰成一股繩為公司的利益而努力工作。另外,我建議公司能在原有eRP軟件系統的功能上開發更多的工作模塊。例如通過軟件集裝站能錄入集裝站庫存情況和請車、批車、列車信息等要素,而港口辦可以依據集裝站錄入的信息進行點車和列車到港的跟進;港口辦可以將場存情況、船舶信息、列車軌道衡和化驗報告、考勤表、月報、周報等信息錄入系統,方便煤炭公司和集裝車查閱。這樣不但能加強不同部門的溝通能力,使公司辦公數據能長時間保存和集中分析,還能使公司實現內部辦公“無紙化”。

  我是一個責任心強和態度積極的人,同時很注重別人的想法和看法,學習理解能力和適應能力都比較強,工作上比較喜歡在創立了一個固定程序后按標準做事,溝通能力有待提高。我理想中的職業定位是管理型,雖然在人際協調能力上有所欠缺,但是我正在通過學習來改善。我個人計劃通過5到7年的學習來完善自己的基礎,在這期間成為中層管理人才,然后再用10年的時間來擴寬視野,在40歲之前成為高層管理人才。

  以上是我20xx年的述職報告,請各位領導和同事們審查。在我們的努力奮斗下已經走到了結尾,在我們的團結奮進中一定會是個豐收年!

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