生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告集錦15篇
隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,越來(lái)越多人會(huì)去使用報(bào)告,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。我敢肯定,大部分人都對(duì)寫(xiě)報(bào)告很是頭疼的,以下是小編收集整理的生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告,希望能夠幫助到大家。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告1
自從學(xué)校安排實(shí)習(xí)開(kāi)始,我被xx公司錄取。工作的主要內(nèi)容是組裝、接線、制線和調(diào)試。組裝、接線和布線主要涉及PR20xxCH-6S高阻直流配電屏、PR20xxCH-6M高阻直流配電屏、PRD100AC交流配電箱、PRS3004綜合機(jī)架、PRTE500 機(jī)架等;調(diào)試主要進(jìn)行了SMPS1000、SMPS20xx 、SMPS3000、SMPS6300、SMPS0500、SMPS0704等系列模塊的靜態(tài)調(diào)試和高壓測(cè)試 等等。調(diào)試過(guò)程要嚴(yán)格按照電氣調(diào)試步驟手冊(cè)進(jìn)行,一步步地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。此外,還做了焊接電路板,制作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。
我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部?jī)?nèi)容—“研究、試驗(yàn)、設(shè)計(jì)、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!”。我認(rèn)為這里所說(shuō)的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認(rèn)為只有研究和設(shè)計(jì)一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認(rèn)為技術(shù)含量低甚至沒(méi)有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯(cuò)誤的,從哲學(xué)的觀點(diǎn)看,是一種唯心主義的觀點(diǎn)。
實(shí)踐是理論的基礎(chǔ),理論都是在實(shí)踐中總結(jié)創(chuàng)造出來(lái)的,用于指導(dǎo)實(shí)踐。而試驗(yàn)、制造、安裝、使用、維修就是我們的實(shí)踐工作。這就好比是一臺(tái)計(jì)算機(jī),要想使其正常運(yùn)行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎(chǔ),軟件是硬件的靈魂。毫無(wú)疑問(wèn),我作為一名剛剛走出校門(mén)參加工作的新員工,實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)還很缺乏,在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識(shí)。因此,很榮幸上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給了我這次車(chē)間實(shí)習(xí)工作的機(jī)會(huì),讓我能夠真正理解在實(shí)踐中的技術(shù)工作,彌補(bǔ)在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中的不足。
很榮幸成為公司的一員。xx公司公司是一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體,每一個(gè)員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個(gè)人的情況來(lái)安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場(chǎng)工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題都是不允許的。因此,我認(rèn)為每一個(gè)工作崗位都很重要。作為一名未來(lái)電氣控制方面的技術(shù)員工,我會(huì)始終堅(jiān)持公司提出的“七事一貫制” 原則。技術(shù)員工不能只會(huì)配線、接線、調(diào)試和裝配,而不懂研發(fā)、設(shè)計(jì)和編程等工作。我對(duì)公司發(fā)展的理解,xx公司自進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進(jìn)入太陽(yáng)能行業(yè)后,最近幾年一直處于一個(gè)快速的發(fā)展時(shí)期。從李總的工作報(bào)告出站報(bào)告中可以看出,不管是國(guó)內(nèi)還是國(guó)際上對(duì)半導(dǎo)體硅鍺材料的需求同目前的市場(chǎng)供應(yīng)相比,都存在著巨大的差距。因此,太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)作為一種無(wú)污染的清潔能源,具有巨大的市場(chǎng)潛力,同時(shí)也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。
同時(shí),也發(fā)現(xiàn)公司管理和技術(shù)上的某些問(wèn)題。
從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題才能解決問(wèn)題。下面主要匯報(bào)一下我在調(diào)試過(guò)程中遇到的`某些問(wèn)題及其解決的辦法。對(duì)于一般性的問(wèn)題,如配電箱開(kāi)關(guān)是否接錯(cuò)或安裝是否到位等,通過(guò)觀察可以通過(guò)目測(cè)容易地解決;對(duì)于一些偶然的、特殊的問(wèn)題,在調(diào)試過(guò)程中要花費(fèi)更多的時(shí)間。需要積極地思考,向有經(jīng)驗(yàn)的員工請(qǐng)教,親自動(dòng)手進(jìn)行各種檢測(cè)和試驗(yàn),問(wèn)題解決后須做認(rèn)真的總結(jié),使自己能夠知其然并知其所以然。 此外,我認(rèn)為整流主板的電路接線原理對(duì)于掌握維修的過(guò)程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。
最后,在公司技術(shù)和管理上提幾點(diǎn)建議:
(1)目前,公司自主研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)的電氣控制柜設(shè)備比較陳舊。從公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和
經(jīng)濟(jì)利益考慮,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)對(duì)電氣控制部分的產(chǎn)品在控制方案上加以改進(jìn),推出自己的新產(chǎn)品。
(2)在機(jī)柜的接線、布線、調(diào)試、安裝過(guò)程中,我認(rèn)為機(jī)械人員與電氣人員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)交流,互相配合才能更快更好地完成工作任務(wù),提高生產(chǎn)效率。
在生產(chǎn)車(chē)間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來(lái)笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過(guò)在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長(zhǎng),也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去,所以工作起來(lái)反而覺(jué)得輕松了許多。更是通過(guò)虛心請(qǐng)教,在師傅的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下,我很快的適應(yīng)了這份工作,經(jīng)過(guò)這幾天的過(guò)渡,我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項(xiàng)。不過(guò)對(duì)于相關(guān)的專業(yè)知識(shí)我知道甚少,于是我虛心請(qǐng)教師傅同時(shí)自己也閱讀相關(guān)的書(shū)籍,并細(xì)心專研,最終問(wèn)題得到很好解決。
在車(chē)間實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,雖然有時(shí)候工作很苦很累,但是,我從中體會(huì)到了實(shí)踐中的專業(yè)技術(shù),不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。 生產(chǎn)實(shí)習(xí)是白云學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。 通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了多種電柜的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對(duì)交直流變換的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)技術(shù),從事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的基礎(chǔ)。
在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。
最后,我至少還有以下問(wèn)題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)
因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極
在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴郑诮窈笪乙朔栊裕瑳](méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。
3、工作上不夠鉆研
我自己選擇的,因?yàn)樵谖铱磥?lái),只有被市場(chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
總之,我在老師和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,能力有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步。
以上是我對(duì)已經(jīng)過(guò)去實(shí)習(xí)工作的總結(jié),總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標(biāo),是為了今后更好的提高。通過(guò)不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在未來(lái)的工作中更好的完成任務(wù)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告2
西安石油大學(xué)
系部:地質(zhì)系
專業(yè): 煤田地質(zhì)勘探技術(shù)
班級(jí):xx級(jí)
學(xué)號(hào): XXXXXXXX
姓名:XXXXXX
一 實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)與工作態(tài)度
實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn):參加該項(xiàng)目的主井副井風(fēng)井檢查孔的巖性鑒定及其采樣工作,同時(shí)還參加了地質(zhì)孔測(cè)井和封孔驗(yàn)收的相關(guān)工作。表現(xiàn)良好,主動(dòng)幾集參與承擔(dān)各項(xiàng)工作,工作態(tài)度自我評(píng)價(jià):積極進(jìn)取、工作態(tài)度認(rèn)真、塌實(shí)肯干、責(zé)任心強(qiáng)。
能協(xié)助他人工作,善于幫助他人朝目標(biāo)奮斗,但是在專業(yè)技能方面還有一定的欠缺,在工作中能夠較全面的自覺(jué)補(bǔ)充專業(yè)知識(shí)。
工作態(tài)度:實(shí)習(xí)期間,態(tài)度認(rèn)真,尊重領(lǐng)導(dǎo)及其同事,發(fā)揚(yáng)不怕吃苦的精神,使自身的實(shí)踐能力得到了很大的提高,并且積極主動(dòng)承擔(dān)各項(xiàng)工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
二 主要完成的工作內(nèi)容和成果
1 巖性描述:主要是各種粒度的砂巖,泥巖和灰?guī)r的描述.舉例如下 灰?guī)r,泥晶結(jié)構(gòu)。厚層狀,,具斜交裂隙,含少量粉砂巖,巖性 硬,RQD=70%
細(xì)礫巖:灰白-灰色,礫石含量80%,成分石英巖、硅質(zhì)巖,粒徑2~8mm,填充物20%,主要為石英砂、粉砂和泥質(zhì),礫石次圓狀,分選好,基底膠結(jié),正向遞變層理,上部具薄層中砂巖和泥巖,底部見(jiàn)沖刷面,局部見(jiàn)少量后生黃鐵礦,中部巖芯破碎。
中粒砂巖:灰白-灰色,碎屑成分占85%,石英為主、長(zhǎng)石、巖屑少量,粒徑0.5~0.25mm,雜基含量10%,局部鈣質(zhì)膠結(jié);碎屑次園—次棱角狀,接觸式膠結(jié),沿層理方向分布豐富菱鐵礦結(jié)核,粒徑0.3mm,大型交錯(cuò)層理,中部具斜交裂隙,泥質(zhì)充填,3.5條/m,中
下部夾粗砂巖,底部見(jiàn)少量3~5mm少量石英巖礫石和5~20mm泥質(zhì)包體。
細(xì)砂巖:灰—深灰色,碎屑以石英為主,含少量碳屑和白云母片,中部見(jiàn)少量菱鐵質(zhì)結(jié)核,脈狀—波狀層理,斜交裂隙3條/m,下部粉砂巖夾層中可見(jiàn)少量植物葉化石,定名帶羊齒,局部巖芯破碎。
粉砂巖:綠灰色—紫紅色,雜色;局部含細(xì)砂巖薄層,中部見(jiàn)豐富綠泥石鮞粒,粒徑0.2~0.5mm,可見(jiàn)水平層理,上部不規(guī)則裂隙
1.5條/m,下部巖石經(jīng)變質(zhì)堅(jiān)硬,破碎。
炭質(zhì)泥巖:黑灰—灰黑色,局部含砂和煤線,層面可見(jiàn)豐富植物化石碎片,斷口平坦?fàn)睿胁繆A粉砂巖薄層,巖面經(jīng)擠壓具滑面,見(jiàn)少量后生黃鐵礦結(jié)核。
泥晶灰?guī)r:深灰色,中厚層狀,泥晶結(jié)構(gòu),加鹽酸起泡劇烈,方解石含量50%以上,中部偶見(jiàn)生物碎屑,裂隙1條/m,局部見(jiàn)黃鐵礦后生小晶體,上部巖芯較破碎。
內(nèi)碎屑鋁質(zhì)巖:黃褐-灰褐色,含內(nèi)碎屑狀結(jié)構(gòu),可見(jiàn)鋁質(zhì)礦物白色小晶體,巖石堅(jiān)硬,局部夾泥巖和砂質(zhì)泥巖,巖石堅(jiān)硬,比重較大。
煤的描述順序
顏色→煤的結(jié)構(gòu)→結(jié)核→條痕色→光澤→煤巖類型→煤層結(jié)構(gòu)→其他
煤:黑灰色,條帶狀結(jié)構(gòu),局部粒末狀,中部見(jiàn)少量黃鐵礦條帶,條痕黑色,金屬光澤,以光亮型為主,半亮(巖)-半暗型(煤芯完
整)次之,外生裂隙1.5條/cm,夾矸為黑色泥巖。
2 巖芯的分層
根據(jù)工作經(jīng)驗(yàn)一般原則如下:
原則上,真厚大于0.5m的不同巖性的巖層應(yīng)單獨(dú)分層,不是必須的;
標(biāo)志層,煤層,有益礦層,煤層頂?shù)装澹承┦敲簩訉游坏奶抠|(zhì)泥巖,一般不論厚度大小,均要單獨(dú)分層;
夾矸單獨(dú)分層,但不能把煤層分隔開(kāi),單獨(dú)記錄深度,單獨(dú)厚度在描述中體現(xiàn),夾矸巖性分別記錄
巖層傾角變化大時(shí),在傾角聚變點(diǎn)注名深度或按傾角變化單獨(dú)分層;
這里指無(wú)破屑帶的斷層(鉆孔中注明深度)或野外剖面上使用。 鉆孔中的破碎帶(懷疑是斷層時(shí))單獨(dú)分層;
分層時(shí)不使用“互層”指巖石名稱不使用“細(xì)砂巖夾粉砂巖”、“泥巖互層”字樣;
當(dāng)兩種不同巖石厚度均小于0.5m,取總體厚度大者。確定基本名稱;
7.煤中的天然焦單獨(dú)分層,按3執(zhí)行。
8.煤中的火成巖單獨(dú)分層,兩種情況:
1) 造成煤層再分層的,將煤層分開(kāi),分三層
注意事項(xiàng):注意裂隙的判斷,含水層與裂隙的關(guān)系
3 巖芯采樣的注意事項(xiàng):
1) 從巖芯管中取巖芯時(shí)不得將巖芯震碎
2) 在采樣的過(guò)程中,切忌跨層采取,即一塊巖芯中不得出現(xiàn)兩種巖性,當(dāng)分層的'厚度小于6米時(shí)采取3個(gè)樣品,大于6米時(shí)采取6個(gè)樣品,大于9米時(shí)采取9個(gè),每個(gè)樣品大于等于0.1米.
3) 注意巖芯的保存,不易水泡,在盡短時(shí)間將巖芯進(jìn)行蠟封。
在熟練的認(rèn)清地層中的巖石之后,在有關(guān)的技術(shù)人員幫助下自己完成了02-7鉆孔的原始地質(zhì)編錄,還進(jìn)行了詳細(xì)的鉆孔柱狀圖的繪制。并且對(duì)煤層的厚度,傾斜方向有了進(jìn)一步的了解,除此之外還進(jìn)行了還對(duì)煤樣進(jìn)行了瓦斯解吸試驗(yàn),對(duì)煤層的瓦斯大致有了了解,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)解吸的數(shù)據(jù)在室內(nèi)進(jìn)行了整理。
三 收獲
強(qiáng)化了對(duì)沉積巖的學(xué)習(xí),在野外能更清楚地辨認(rèn)出主要的沉積巖及其巖心的巖性,重點(diǎn)的掌握了鉆孔巖心的描述和鑒別,因?yàn)閺氖旅禾锏刭|(zhì)工作,主要了解各種粒度的砂巖、泥巖和礫巖及其石灰?guī)r的描述,除此之外還有破碎帶的認(rèn)識(shí),重點(diǎn)為煤的描述。
在鉆孔編錄中,巖心的描述要進(jìn)行分層描述,而不是回次間的描述,其最終的目的是要講煤層進(jìn)行單獨(dú)分層,進(jìn)而統(tǒng)計(jì)煤層的厚度及其深度。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告3
一、實(shí)習(xí)目的
生產(chǎn)(畢業(yè))實(shí)習(xí)是水利水電工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃所設(shè)的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的課堂,本專業(yè)生產(chǎn)(畢業(yè))實(shí)習(xí)共3學(xué)分。
其實(shí)習(xí)目的是
1、了解當(dāng)前黨和國(guó)家對(duì)水利水電工程建設(shè)的方針、政策以及水利工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)和施工方面的經(jīng)驗(yàn),為后續(xù)課程設(shè)計(jì)及畢業(yè)設(shè)計(jì)打下實(shí)踐基礎(chǔ)。
2、結(jié)合已學(xué)過(guò)的課程,通過(guò)實(shí)踐鞏固并擴(kuò)大知識(shí)面。
3、通過(guò)樞紐建筑物及主要工種施工工藝的參觀與學(xué)習(xí),增強(qiáng)對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí),增長(zhǎng)獨(dú)立工作的能力,并擴(kuò)大知識(shí)面。
4、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐和聽(tīng)報(bào)告,學(xué)習(xí)水利水電建設(shè)工人及技術(shù)員的優(yōu)良品質(zhì),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)專業(yè)、獻(xiàn)身于水利水電建設(shè)事業(yè)的志向。
二、實(shí)習(xí)要求
1、實(shí)習(xí)場(chǎng)地的選擇
(1)本專業(yè)生產(chǎn)(畢業(yè))實(shí)習(xí)場(chǎng)地應(yīng)較先進(jìn)的大中型水利工程。且工程的實(shí)習(xí)培訓(xùn)部門(mén)有一定的接納能力和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),有進(jìn)行實(shí)習(xí)指導(dǎo)的工程技術(shù)人員,同時(shí)應(yīng)能提供較充足的圖紙資料等技術(shù)文件。
(2)優(yōu)先選擇為學(xué)生實(shí)習(xí)提供生產(chǎn)過(guò)程的水利工程。
(3)為擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,可同時(shí)選擇有關(guān)的幾個(gè)水利工程。
2、對(duì)指導(dǎo)教師的要求
(1)指導(dǎo)實(shí)習(xí)的教師應(yīng)責(zé)任心強(qiáng),認(rèn)真刻苦,身體健康。實(shí)習(xí)中要強(qiáng)調(diào)教書(shū)育人,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的.思想教育工作。
(2)實(shí)習(xí)教師應(yīng)具有一定的專業(yè)理論知識(shí)和較好的實(shí)踐能力。能組織實(shí)習(xí)活動(dòng),與工程單位相互配合,完成實(shí)習(xí)全過(guò)程。指導(dǎo)學(xué)生記實(shí)習(xí)筆記,寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告等。實(shí)習(xí)結(jié)束后,對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)給出實(shí)事求是的評(píng)定。
(3)實(shí)習(xí)結(jié)束后,及時(shí)向教務(wù)部門(mén)提交學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)單。
3、對(duì)學(xué)生的要求
(1)明確實(shí)習(xí)任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)大綱,提高對(duì)實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí),做好思想準(zhǔn)備。
(2)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)內(nèi)容,按規(guī)定記實(shí)習(xí)筆記,收集相關(guān)資料,撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。
(3)虛心向工人和技術(shù)人員學(xué)習(xí),尊重知識(shí),敬重他人,甘當(dāng)小學(xué)生。及時(shí)整理實(shí)習(xí)筆記、報(bào)告等。
(4)自覺(jué)遵守學(xué)校、實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度,服從指導(dǎo)教師的領(lǐng)導(dǎo),培養(yǎng)良好的風(fēng)氣。
(5)實(shí)習(xí)結(jié)束后,應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交齊實(shí)習(xí)筆記、實(shí)習(xí)報(bào)告等。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
實(shí)習(xí)內(nèi)容請(qǐng)見(jiàn)以下表格:
實(shí)習(xí)項(xiàng)目
內(nèi) 容
1、聽(tīng)報(bào)告(包括閱讀資料)
思想教育,規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理及其它有關(guān)內(nèi)容。
2、工程參觀
樞紐布置,主要建筑物,典型細(xì)部結(jié)構(gòu),大型施工設(shè)備等。
3、工種操作
混凝土工、木工、鋼筋工、灌漿工、質(zhì)量檢查及試驗(yàn)室工作等。
4、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)
砂石系統(tǒng),混凝土拌和系統(tǒng),混凝土澆筑工藝,土石方的挖、運(yùn)、填等。
5、寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告
工程概況,設(shè)計(jì)、施工經(jīng)驗(yàn),工種操作的內(nèi)容與體會(huì),實(shí)習(xí)的收獲和建議等。
6、成績(jī)考查
按百分制評(píng)定成績(jī)
1、通過(guò)查閱資料、聽(tīng)報(bào)告和參觀,學(xué)生應(yīng)了解:
(1)本樞紐所在河流的規(guī)劃情況及水利樞紐在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位和作用。
(2)壩型及樞紐布置的方案比較,組成建筑物的結(jié)構(gòu)型式及主要輪廓尺寸確定。
(3)主要建筑物的施工方法,施工導(dǎo)流計(jì)劃與施工進(jìn)度的安排。
(4)工地的施工管理。
(5)工地先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡。
2、通過(guò)觀看錄像、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和工種操作,學(xué)生應(yīng)了解:
(1)主要建筑物的設(shè)計(jì)方法及細(xì)部結(jié)構(gòu)。
(2)從砂石料開(kāi)采、運(yùn)輸、混凝土制備到澆筑的一整套工藝過(guò)程及相應(yīng)方法。
(3)土石方開(kāi)挖、運(yùn)輸及填筑過(guò)程的施工方法。
(4)爆破、灌漿等工種施工工藝、方法和設(shè)備。
(5)大型施工機(jī)械設(shè)備的用途及作業(yè)組織。
3、通過(guò)工地調(diào)查,學(xué)生應(yīng)對(duì)自己關(guān)心的問(wèn)題掌握更多的資料,有更深入的了解。
四、實(shí)習(xí)方式
生產(chǎn)(畢業(yè))實(shí)習(xí)由各地方電大組織進(jìn)行,應(yīng)立足本地。要求指導(dǎo)教師認(rèn)真負(fù)責(zé),保證實(shí)習(xí)質(zhì)量。
在集中實(shí)習(xí)時(shí),可采用以下方式:
1、指導(dǎo)教師講課
針對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)中的問(wèn)題,講解較集中的與實(shí)習(xí)相關(guān)的專業(yè)課內(nèi)容,組織教學(xué)活動(dòng)。
2、請(qǐng)工程技術(shù)人員講課
結(jié)合工廠實(shí)際,請(qǐng)有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的工程技術(shù)人員,講解相關(guān)技術(shù)問(wèn)題,和行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r等。
3、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)
學(xué)生帶著問(wèn)題到工程現(xiàn)場(chǎng),生產(chǎn)一線。了解施工中的設(shè)備、工藝等。通過(guò)觀察、記錄、查閱資料、現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)教等,使問(wèn)題得到解決。
五、實(shí)習(xí)筆記、實(shí)習(xí)報(bào)告
1、實(shí)習(xí)筆記
(1)學(xué)生應(yīng)認(rèn)真做好實(shí)習(xí)筆記,不斷積累知識(shí)。實(shí)習(xí)過(guò)程中,每天認(rèn)真記錄實(shí)習(xí)的內(nèi)容、心得體會(huì)和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。包括加工設(shè)備、工藝過(guò)程、檢測(cè)方法、質(zhì)量保證等。
(2)記錄工程技術(shù)人員講課的內(nèi)容、工人師傅的講解、對(duì)生產(chǎn)的組織、管理、生產(chǎn)過(guò)程的個(gè)人認(rèn)識(shí)等。
2、實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)結(jié)束后,參照實(shí)習(xí)筆記,學(xué)生撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,實(shí)習(xí)報(bào)告中應(yīng)包括以下內(nèi)容:
(1)實(shí)習(xí)單位的基本情況:流域情況、工程概況、樞紐布置概況、運(yùn)行管理情況等。
(2)主要建筑物的施工方法,施工導(dǎo)流計(jì)劃與施工進(jìn)度的安排;工地的施工管理;從砂石料開(kāi)采、運(yùn)輸、混凝土制備到澆筑的一整套工藝過(guò)程及相應(yīng)方法從砂石料開(kāi)采、運(yùn)輸、混凝土制備到澆筑的一整套工藝過(guò)程及相應(yīng)方法;土石方開(kāi)挖、運(yùn)輸及填筑過(guò)程的施工方法;爆破、灌漿等工種施工工藝、方法和設(shè)備;大型施工機(jī)械設(shè)備的用途及作業(yè)組織。
(3)本人在實(shí)習(xí)中的收獲、體會(huì),及對(duì)工程建設(shè)及其管理的合理化建議。
四、實(shí)習(xí)報(bào)告格式要求
實(shí)習(xí)報(bào)告包括封面、報(bào)告內(nèi)容、現(xiàn)場(chǎng)對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)鑒定。
報(bào)告內(nèi)容:實(shí)習(xí)工程概況,實(shí)習(xí)情況和實(shí)習(xí)內(nèi)容,對(duì)問(wèn)題的專述,實(shí)習(xí)的收獲和心得體會(huì)。
實(shí)習(xí)報(bào)告封面:要求有“實(shí)習(xí)報(bào)告”標(biāo)題,實(shí)習(xí)地點(diǎn),工程名稱,指導(dǎo)教師,學(xué)生姓名、學(xué)號(hào)、班級(jí),實(shí)習(xí)起止時(shí)間(20xx.1.18—20xx.2.28)。具體請(qǐng)參照調(diào)查報(bào)告格式。
實(shí)習(xí)報(bào)告正文格式按照調(diào)查報(bào)告格式實(shí)行。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)考核表(見(jiàn)天津廣播電視大學(xué)“開(kāi)放教育專科”集中實(shí)踐環(huán)節(jié)手冊(cè)):實(shí)習(xí)完畢后,交實(shí)習(xí)單位簽署意見(jiàn),簽字并加蓋實(shí)習(xí)單位公章后上交。
學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中,要做好實(shí)習(xí)日記,實(shí)習(xí)完成后寫(xiě)出實(shí)習(xí)報(bào)告。并于20xx.3.7前提交實(shí)習(xí)日記(手寫(xiě),至少15篇)和實(shí)習(xí)報(bào)告并作登記。超過(guò)規(guī)定時(shí)間的,實(shí)習(xí)報(bào)告將不被接受,實(shí)習(xí)成績(jī)不予通過(guò)。實(shí)習(xí)報(bào)告不得雷同,否則不予通過(guò)。
六、實(shí)習(xí)成績(jī)考核
指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的情況,學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)考核表和學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告的審閱,給出學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)。
實(shí)習(xí)成績(jī)按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)分制評(píng)定。不參加實(shí)習(xí)或累計(jì)缺席三分之一時(shí)間的學(xué)生,不予評(píng)定成績(jī),凡不及格者不能取得實(shí)習(xí)學(xué)分。對(duì)實(shí)習(xí)中嚴(yán)重違反紀(jì)律的學(xué)生,視情節(jié)降低成績(jī)。因嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)紀(jì)律被終止實(shí)習(xí)的和實(shí)習(xí)考核未通過(guò)的學(xué)生,將參加下一屆年級(jí)學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。
綜合實(shí)訓(xùn)成績(jī)按百分制評(píng)定,具體標(biāo)準(zhǔn)如下:
85~100分(優(yōu)秀):綜合實(shí)訓(xùn)態(tài)度端正,實(shí)訓(xùn)活動(dòng)中表現(xiàn)良好,圓滿完成預(yù)定的實(shí)訓(xùn)任務(wù);提交實(shí)訓(xùn)成果齊備,裝訂規(guī)范;實(shí)訓(xùn)總結(jié)內(nèi)容全面、合理,有個(gè)人獨(dú)立見(jiàn)解,條理清楚、文章通順,字跡工整,圖面整潔,無(wú)錯(cuò)誤。
75~84分(良好):綜合實(shí)訓(xùn)態(tài)度端正,實(shí)訓(xùn)活動(dòng)中表現(xiàn)良好,完成預(yù)定的實(shí)訓(xùn)任務(wù);提交實(shí)訓(xùn)成果齊備,裝訂規(guī)范;實(shí)訓(xùn)總結(jié)內(nèi)容比較全面、合理,有一定的個(gè)人獨(dú)立見(jiàn)解,條理清楚、文章較通順,字跡工整,圖面整潔,無(wú)大錯(cuò)誤。
60~74分(及格):綜合實(shí)訓(xùn)態(tài)度基本端正,能夠參加綜合實(shí)訓(xùn)活動(dòng),能夠完成預(yù)定的主要實(shí)訓(xùn)任務(wù);提交實(shí)訓(xùn)成果基本齊備,裝訂基本規(guī)范;實(shí)訓(xùn)總結(jié)內(nèi)容基本合理,條理基本清楚、文章較通順,字跡比較工整,圖面比較整潔,無(wú)原則性錯(cuò)誤。
59分以下(不及格):未達(dá)到上述及格條件的;實(shí)訓(xùn)成果抄襲他人的。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告4
我對(duì)我這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)談?wù)勛约旱母形颍?jīng)過(guò)過(guò)去一段時(shí)間的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)到了以下幾點(diǎn):
1.在處理突發(fā)事件的過(guò)程中,千萬(wàn)不能與消費(fèi)者發(fā)生沖突,因?yàn)榕c消費(fèi)者發(fā)生沖突再怎么有力也會(huì)變成無(wú)理,處理不好反而會(huì)影響公司形象。
2.針對(duì)自己的商品首先消費(fèi)群體要定位好,并且要能適當(dāng)?shù)牟扇∫恍╀N售手段和促銷活動(dòng)。
3.不論是做什么活動(dòng),一定要對(duì)活動(dòng)的效果進(jìn)行評(píng)估,做活動(dòng)我們是投入資金的,如果活動(dòng)做出來(lái)了卻沒(méi)有任何效果,那么這個(gè)活動(dòng)不如不去做,對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估有利于分析消費(fèi)者的心理,同時(shí)還能夠察覺(jué)活動(dòng)執(zhí)行的不足,以便在下一次活動(dòng)執(zhí)行是及時(shí)改正。
4.一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng)也是弱小的,只有充分發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的力量才能把公司經(jīng)營(yíng)好。
5.再小的生意也是生意,不能因?yàn)樗【秃鲆暎袝r(shí)候小生意總能給人帶來(lái)意想不到的收獲。
在未來(lái)的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):
第一繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
第二努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的,生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。
從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的.層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
第三提高工作積極性和主動(dòng)性
三周的實(shí)習(xí)期很快過(guò)去了,是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價(jià)值。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告5
這一周在做的主要工作是帶學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí),說(shuō)是生產(chǎn)實(shí)習(xí),可是由于專業(yè)的特殊性——銀行和保險(xiǎn)——不大可能在短短一周時(shí)間里讓學(xué)生們親自上手做什么實(shí)踐工作,所以除了周一帶領(lǐng)學(xué)生們到保險(xiǎn)公司走馬觀花地參觀了一圈以外,主要的時(shí)間是請(qǐng)有關(guān)的業(yè)務(wù)人員到校內(nèi)給學(xué)生們講課。
這一周的課程很艱苦——對(duì)于我和學(xué)生都是如此。對(duì)于我本人來(lái)講,很少有一周當(dāng)中每天都要到學(xué)校至少走一遭的經(jīng)驗(yàn),而且除了要上好自己的課和做好其他工作以外,還要把一天中的相當(dāng)一段時(shí)間用來(lái)安安靜靜地坐在那里聽(tīng)別人講課;對(duì)于學(xué)生來(lái)講,聽(tīng)這些并非教師的業(yè)內(nèi)人士講課,要么昏昏欲睡,要么情緒高漲得管不住自己的嘴巴想議論幾句,對(duì)那些平時(shí)出勤就不太好的學(xué)生來(lái)講,可能更是煎熬得緊吧。
學(xué)生們不僅要聽(tīng)課,每人還要完成《生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告》一份,這個(gè)“作業(yè)”不知會(huì)做成什么樣子。反正我是盡力做了模板了,還特地寫(xiě)了近500字的《填寫(xiě)指導(dǎo)》,也算仁至義盡了吧。不過(guò)為了與學(xué)生平等,在此我自己也作個(gè)總結(jié)吧。
一、實(shí)習(xí)日志(簡(jiǎn)記)
月27日:上午申請(qǐng)下周的借用教室,通知學(xué)生下午召開(kāi)實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì),下午參加實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì);
月30日:早上組織學(xué)生乘校車(chē),參觀人保人壽公司,聽(tīng)取有關(guān)企業(yè)概況的介紹,聽(tīng)取有關(guān)保險(xiǎn)營(yíng)銷的報(bào)告,與公司負(fù)責(zé)人落實(shí)后面幾天的日程安排,中午組織學(xué)生乘校車(chē)返校(其間有學(xué)生逃走,生氣!);
月31日:下午組織學(xué)生聽(tīng)取個(gè)險(xiǎn)營(yíng)銷專題報(bào)告,晚上完成《生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告》模板和《填寫(xiě)指導(dǎo)》;
月日:上午組織學(xué)生聽(tīng)取銀行保險(xiǎn)及職業(yè)經(jīng)理人素質(zhì)專題報(bào)告,課后總結(jié),對(duì)當(dāng)天及前一天學(xué)生的紀(jì)律提出批評(píng);
月日:早上調(diào)試投影設(shè)備,組織學(xué)生聽(tīng)取保險(xiǎn)公司風(fēng)險(xiǎn)防控專題報(bào)告,下午接到通知次日計(jì)劃有變,再申請(qǐng)借用教室,通知學(xué)生;
月日:下午組織學(xué)生聽(tīng)取銀行柜面業(yè)務(wù)專題報(bào)告,晚上組織學(xué)生聽(tīng)取銀行職業(yè)道德與銀行風(fēng)險(xiǎn)防范專題報(bào)告。
二、心得體會(huì)
除了周一與保險(xiǎn)公司兩位經(jīng)理落實(shí)日程用了近一小時(shí)和周四上課缺席一個(gè)半小時(shí)以外,幾乎所有的課我都聽(tīng)了,也算善始善終了吧,可能比有些學(xué)生的出勤率還高呢。并且盡可能地作了聽(tīng)課筆記,還按照領(lǐng)導(dǎo)要求對(duì)講課內(nèi)容錄了音,所以應(yīng)該還是有資格談點(diǎn)心得體會(huì)的吧。總結(jié)起來(lái),有以下三點(diǎn):
1。 實(shí)務(wù)和理論的確很不同。
上學(xué)的時(shí)候也有實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),記得安排了到耀華玻璃廠還有一家福利紡織廠(廠名忘了,好像是生產(chǎn)帆布的)實(shí)地參觀,也請(qǐng)了貿(mào)易公司的負(fù)責(zé)人到校內(nèi)講課,看了些單證,當(dāng)時(shí)被“贈(zèng)送”的`幾份樣張至今仍妥善保存著呢。當(dāng)時(shí)就感覺(jué)企業(yè)中的貿(mào)易實(shí)務(wù)跟教材里的差別很大,即便像《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》這樣的書(shū)本都念得爛熟了,碰到具體的業(yè)務(wù)尤其是那些花花綠綠的票證還是不知如何下手。這次帶學(xué)生們實(shí)習(xí)感覺(jué)也大體如此。比如教材里面介紹銀行業(yè)務(wù)肯定放很大注意力在傳統(tǒng)的存貸業(yè)務(wù)方面,但是今天才知道目前的商業(yè)銀行中居然50~70%的業(yè)務(wù)和利潤(rùn)來(lái)自于代理業(yè)務(wù),而講課老師更是坦言,本地大中型企業(yè)(原來(lái)的骨干企業(yè))幾乎沒(méi)有景氣的,例外的只有福利廠,而傳統(tǒng)的貸款業(yè)務(wù)領(lǐng)域面向企業(yè)的壞賬死賬著實(shí)不少,亮點(diǎn)只在房貸這一塊。我沒(méi)有任過(guò)保險(xiǎn)方面的課程,不過(guò)就自己淺薄的保險(xiǎn)知識(shí)來(lái)講,課程中肯定不會(huì)很生動(dòng)地描繪個(gè)險(xiǎn)營(yíng)銷中如何與客戶溝通,銀保產(chǎn)品的淵源與發(fā)展,更不會(huì)涉及銀行柜員拉存款與推銷銀保產(chǎn)品之間懸殊的提成差距。雖然當(dāng)老師與當(dāng)學(xué)生的時(shí)代不同了,立場(chǎng)不同了,見(jiàn)識(shí)不同了,但是有一點(diǎn)認(rèn)識(shí)似乎沒(méi)有變——實(shí)務(wù)往往不似理論那樣系統(tǒng)嚴(yán)謹(jǐn)且冠冕堂皇,尤其是就某一崗位而言好像有些程序化得索然無(wú)味,不過(guò)大部分人始終是要從事實(shí)務(wù)的。
2。 專業(yè)人士的風(fēng)范值得贊許。
上周去聯(lián)系實(shí)習(xí)單位的時(shí)候是臨時(shí)得到通知的,所以當(dāng)時(shí)穿得不僅casual簡(jiǎn)直有點(diǎn)humble了,進(jìn)入保險(xiǎn)公司看到那些西裝革履的工作人員感覺(jué)自己失禮得無(wú)地自容。本周到學(xué)校來(lái)給學(xué)生們講課的幾位專業(yè)人士,不論年資、崗位如何,也一律是儀表得體。即使前幾天天氣陰冷,幾個(gè)年紀(jì)不大的小經(jīng)理還是堅(jiān)持襯衫西裝的職業(yè)打扮,老實(shí)說(shuō)我看著都有點(diǎn)替她們凍得慌,不過(guò)保持職業(yè)風(fēng)度這一點(diǎn)確實(shí)值得佩服。作為金融從業(yè)者,無(wú)論是保險(xiǎn)營(yíng)銷經(jīng)理,還是內(nèi)勤業(yè)務(wù)人員,還是銀行工作者,言談舉止中都透露出行業(yè)特色——專業(yè)與敬業(yè)。營(yíng)銷經(jīng)理自信滿滿,對(duì)自己的專業(yè)侃侃而談,很善于調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛;內(nèi)勤業(yè)務(wù)人員特別嚴(yán)謹(jǐn),講話井井有條,連ppt都比營(yíng)銷經(jīng)理的嚴(yán)肅得多;銀行工作者則更多地是注重語(yǔ)言表述的準(zhǔn)確,并且好像對(duì)多媒體這些東東都不怎么感冒,這是不是表示他們對(duì)很多事情的態(tài)度上更傾向于保守呢?不管講課中個(gè)體表現(xiàn)差異多么大,有一點(diǎn)是共通的,那就是他們無(wú)一例外地都特別守時(shí)——提前至少15分鐘到場(chǎng),講課中也很少東拉西扯耗時(shí)間的現(xiàn)象。
3。 從不同的演講者身上汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
這些天接觸的這幾位演講者,表面上看表現(xiàn)最好的是保險(xiǎn)公司的幾位年輕的組訓(xùn)講師,不過(guò)之所以加上“表面上”幾個(gè)字,也暗含著在下對(duì)他們的風(fēng)格不是十分認(rèn)同——激情澎湃有余,內(nèi)功不足。本來(lái)挺好的保險(xiǎn)產(chǎn)品,怎么越聽(tīng)越像傳銷的呢,有些技巧頗有本山大叔忽悠的風(fēng)范。還是周二的時(shí)候那位個(gè)險(xiǎn)營(yíng)銷經(jīng)理推薦的Joe Jordan的那個(gè)演講精彩,呵呵,不過(guò)讓他們達(dá)到那個(gè)水平……確實(shí)是吹毛求疵了。相形之下,運(yùn)營(yíng)部的主管講課的風(fēng)格就有點(diǎn)沉悶了,雖然也有很多案例穿插其間,不過(guò)還是感覺(jué)理論多了點(diǎn),而且系統(tǒng)性太強(qiáng),呵呵,有點(diǎn)像老師上課了。銀行的兩位人士表現(xiàn)差距太大,尤其是在同一天中時(shí)隔三小時(shí)先后出場(chǎng)更是強(qiáng)化了這個(gè)感覺(jué)。前面那位顯然不只是緊張,主要是準(zhǔn)備工作不充分,這一點(diǎn)值得所有想站住講臺(tái)的人引以為戒;后面這位是本人最欣賞的,主題明確,見(jiàn)地精到,案例豐富,準(zhǔn)備充分,謙虛有加,字寫(xiě)得滿好的,而且還有那么點(diǎn)緊張,呵呵,其實(shí)我覺(jué)得緊張是因?yàn)橹匾暎?zhǔn)備不充分的除外),當(dāng)然太緊張就容易出錯(cuò)甚至出丑了,所以竊以為小小緊張的狀態(tài)是最好不過(guò)了。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告6
實(shí)習(xí)時(shí)間:
7月13日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):
廣州市芳村區(qū)百花路111號(hào)
實(shí)習(xí)單位:
廣州百花香料股份有限公司
公司廣州百花香料股份有限公司坐落于廣州市荔灣區(qū)百花路111號(hào),是國(guó)內(nèi)香料行業(yè)規(guī)模較大的香精香料綜合性生產(chǎn)企業(yè)——廣州百花香料廠改組而成。創(chuàng)建于1956年,投資總額達(dá)4100萬(wàn)元,現(xiàn)占地面積達(dá)54000m2,建筑面積37200m2,經(jīng)過(guò)四十多年的艱苦奮斗,現(xiàn)已發(fā)展成為一家具有年產(chǎn)1000噸香料,4300噸香精生產(chǎn)能力的現(xiàn)代化生產(chǎn)企業(yè)。公司的主導(dǎo)產(chǎn)品包括“廣州”牌、“百香”牌、“冰花”牌等天然香料、合成香料和香精近千個(gè)品種,廣泛地應(yīng)用于各種食品、日化、醫(yī)藥和飼料等行業(yè),獲部、省、市優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號(hào)及各類獎(jiǎng)項(xiàng)的產(chǎn)品逾百個(gè),暢銷全國(guó)各省、市、自治區(qū),并出口美、法、英、日等國(guó)家和東歐、東南亞、香港與臺(tái)灣等地區(qū)。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
聽(tīng)解說(shuō)員講解百花的公司情況,然后百花的2個(gè)工程師和分別和我們講了香精香料的基礎(chǔ)知識(shí),還有教我們?cè)鯓勇勏悖偃缓缶褪菂⒂^廠房。
生產(chǎn)流程:
原料的預(yù)處理→配料投料進(jìn)反應(yīng)爐→包裝
實(shí)習(xí)體會(huì):
百花的廠房太大了,假如沒(méi)有通過(guò)宣傳片的介紹,基本上都看不清楚任何一個(gè)產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程。百花的布局很好,綠化也很好,我一直覺(jué)得作為生產(chǎn)型的企業(yè),周邊環(huán)境一定要好,不然會(huì)對(duì)產(chǎn)品造成不必要的污染。
實(shí)習(xí)總結(jié):
通過(guò)這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),我了解了乳制品飲料,啤酒,碳酸飲料,方便面,食品添加劑(香精香料)的生產(chǎn)線。知道了以上工廠生產(chǎn)線所配備的機(jī)械。
這次的實(shí)習(xí),讓我了解到工廠的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程以及一些常規(guī)產(chǎn)品的.制作,在以后的找工作、業(yè)務(wù)操作中相信會(huì)有較大的幫助。
覺(jué)得自己需要不斷學(xué)習(xí)產(chǎn)品的知識(shí),服務(wù)好客戶。公司整體的業(yè)務(wù)水平提高了,才能開(kāi)創(chuàng)出良好的業(yè)績(jī)。
通過(guò)實(shí)習(xí),我們比較全面地了解食品機(jī)械加工及相關(guān)的生產(chǎn)技術(shù)過(guò)程。初步了解典型的機(jī)電一體化食品產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程、培養(yǎng)我們收集資料的能力及提高分析問(wèn)題的能力,使我們更好地學(xué)習(xí)、掌握食品機(jī)械工程專業(yè)知識(shí)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告7
第一部分:以實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、任務(wù)作為引子,或把幾個(gè)月的實(shí)踐感受、結(jié)果,用高度概括的語(yǔ)言概括出來(lái)以引出報(bào)告的內(nèi)容。
第二部分:實(shí)習(xí)過(guò)程(實(shí)習(xí)內(nèi)容、環(huán) 節(jié)、做法)
1.將學(xué)校里學(xué)到的理論、方式方法變成實(shí)踐的行為;
2.觀察體驗(yàn)在學(xué)校沒(méi)有接觸的東西,他們是以什么樣的.面目、方式方法,以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的。比如,部門(mén)職能,原先你不了解,后從工作中由什么樣的問(wèn)題,引發(fā)了你對(duì)職能部門(mén)的了解。再比如人際協(xié)調(diào)方法,工作中的人際協(xié)調(diào)和你學(xué)的公關(guān)理論與實(shí)務(wù)有什么樣的差異,你怎樣體會(huì)公關(guān)理論等
第三部分:實(shí)習(xí)體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),今后努力的方向等。
文章也可以以實(shí)習(xí)體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)為條目來(lái)結(jié)構(gòu)全文。如,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì):團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng);善于根據(jù)自己的知識(shí)、能力挑戰(zhàn)新工作;事后善于總結(jié)等等。從實(shí)踐中看到的缺陷:政治觸覺(jué)不夠敏感;專業(yè)知識(shí)欠 扎 實(shí);動(dòng)手能力差等等,用這些,把自己實(shí)踐的過(guò)程內(nèi)容串起來(lái)。不過(guò),這樣的報(bào)告相對(duì)來(lái)說(shuō)需要較高的寫(xiě)作能力。
三、實(shí)習(xí)報(bào)告寫(xiě)作要求:
1.報(bào)告必須寫(xiě)自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,可參考別人的資料,但不能抄襲,一旦發(fā)現(xiàn)一律作為零分處理。
2.如有引用或從別處摘錄的內(nèi)容要表明出處。參考文獻(xiàn)的標(biāo)注方法一律采用文后注釋,具體格式為:引文標(biāo)題、作者、出處(刊物名稱)、頁(yè)碼、發(fā)表日期或出版者、出版時(shí)間和版次。
3.文章開(kāi)頭有內(nèi)容摘要和主題詞。
4.語(yǔ)言要求簡(jiǎn)練,符合公務(wù)文書(shū)的要求。不要過(guò)多的說(shuō)“我”如何如何,在第一段介紹了自己的實(shí)習(xí)時(shí)間地點(diǎn)和分配到的任務(wù)后,下面的文字盡量少出現(xiàn)人稱,不用人稱。字?jǐn)?shù)要在3000以上。
5.去單位實(shí)習(xí)之前一定要先跟指導(dǎo)老師聯(lián)系,相互留下聯(lián)系方式。實(shí)習(xí)一段時(shí)間后,首先要提交的是報(bào)告的大綱,字?jǐn)?shù)最好能在800字左右,主要是交待自己要寫(xiě)的報(bào)告的主要構(gòu)架內(nèi)容,由指導(dǎo)老師知道后再開(kāi)始寫(xiě)作,具體交稿時(shí)間跟指導(dǎo)老師聯(lián)系,最好在實(shí)習(xí)結(jié)束前10天將草稿交指導(dǎo)老師批改。老師認(rèn)為合格后,再謄抄在學(xué)院統(tǒng)一印制的實(shí)習(xí)報(bào)告本上。
6.實(shí)習(xí)結(jié)束回到學(xué)院后準(zhǔn)備集中交流實(shí)習(xí)情況。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告8
一、實(shí)習(xí)目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在完成一部分專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)后,進(jìn)行的重要實(shí)踐教學(xué)。是理論聯(lián)系實(shí)際的橋梁,是增加感性認(rèn)知,獲得實(shí)踐知識(shí)的重要途徑;是鍛煉動(dòng)手能力,提高實(shí)際技能的重要過(guò)程。通過(guò)專業(yè)實(shí)習(xí),得到專業(yè)方面的感性認(rèn)知,理解本專業(yè)的生產(chǎn)性質(zhì),特點(diǎn)所要掌握的知識(shí)范疇以及相關(guān)的科學(xué)技術(shù)理論只是,管理知識(shí)等。為進(jìn)行后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)打下良好的感性實(shí)踐認(rèn)知基礎(chǔ)。
通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解水泥從原材料到成品生產(chǎn)的全過(guò)程以及生產(chǎn)組織管理等知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識(shí)加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí)。在生產(chǎn)勞動(dòng)、生產(chǎn)技術(shù)教育和查詢閱讀現(xiàn)場(chǎng)資料中,使學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,深入了解硅酸鹽工廠的工藝流程、技術(shù)指標(biāo)、生產(chǎn)設(shè)備及技術(shù)操作、產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)成本、勞動(dòng)生產(chǎn)率等有關(guān)管理生產(chǎn)和技術(shù)情況。發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,提出自己的見(jiàn)解;以培養(yǎng)和提高學(xué)生的獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)參觀,了解工廠的生產(chǎn)組織系統(tǒng)。進(jìn)行安全教育,了解工廠的各種生產(chǎn)措施及規(guī)章制度,保證實(shí)習(xí)安全進(jìn)行,獲得生產(chǎn)安全技術(shù)知識(shí),培養(yǎng)安全生產(chǎn)的意識(shí)。編寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,進(jìn)行實(shí)習(xí)考核;使學(xué)生受到編寫(xiě)工程技術(shù)報(bào)告和進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)踐的全面訓(xùn)練。
二、實(shí)習(xí)要求
1、樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生的良好形象,力戒不利于團(tuán)結(jié)的言行。
2、必須堅(jiān)持安全第一的思想,杜絕安全事故發(fā)生。
3、遵守校紀(jì),廠規(guī),一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,較重大事情必須向帶隊(duì)老師請(qǐng)示。確需離崗一定時(shí)間者,必須經(jīng)實(shí)習(xí)老師批準(zhǔn)同意后方可。否則以曠課論處。
4、克服怕臟怕累的思想,深入生產(chǎn)第一線,虛心想工人師傅請(qǐng)教努力完成實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的實(shí)習(xí)任務(wù)。
5、做好實(shí)習(xí)筆記,實(shí)習(xí)完成后,檢查筆記。凡是系筆記不合格或有重大違紀(jì)行為者,實(shí)習(xí)成績(jī)一律不合格。
三、實(shí)習(xí)基地——湖南韶峰水泥集團(tuán)有限公司
1、公司概況:
湖南韶峰水泥集團(tuán)有限公司前身為湖南湘鄉(xiāng)水泥廠,始建于1958年,1996年改制為湖南韶峰水泥集團(tuán)有限公司。公司位于長(zhǎng)沙市以西約120公里的湘鄉(xiāng)棋梓鎮(zhèn)、地處湖南省的政治、文化、經(jīng)濟(jì)中心---長(zhǎng)株潭地區(qū),同時(shí)覆蓋全省市場(chǎng)。上海---瑞麗高速公路、婁底---棋梓橋高等級(jí)公路與公司所在地緊密相連,湘黔鐵路叢貫廠區(qū)東西,交通運(yùn)輸條件十分便利。
企業(yè)現(xiàn)有總資產(chǎn)11.27億元,凈資產(chǎn)4.55億元,年產(chǎn)高標(biāo)號(hào)水泥450萬(wàn)噸,為湖南省建材行業(yè)龍頭企業(yè),是我國(guó)重要的高標(biāo)號(hào)水泥生產(chǎn)基地,為國(guó)家水泥工業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整60家重點(diǎn)支持的大型企業(yè),是我國(guó)重要的高標(biāo)號(hào)水泥生產(chǎn)基地之一,為國(guó)家“十五”期間重點(diǎn)扶持的全國(guó)九大水泥集團(tuán)和“十一五”期間國(guó)家水泥產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整的六十家大型骨干企業(yè)之一。
韶峰集團(tuán)一貫奉行“以一流的投入、一流的管理,為社會(huì)提供一流的產(chǎn)品和服務(wù)”的質(zhì)量方針,大力推行名牌戰(zhàn)略。企業(yè)先后通過(guò)了ISO9002質(zhì)量體系認(rèn)證、ISO1002-1計(jì)量體系認(rèn)證和ISO14002環(huán)境體系認(rèn)證,成為全國(guó)水泥行業(yè)和湖南第一家率先獲得“三證”的企業(yè)。企業(yè)以P.O42.5和P.S42.5水泥為主導(dǎo)產(chǎn)品,并自主開(kāi)發(fā)生產(chǎn)了S95礦渣粉、礦65水泥、砌筑水泥等系列產(chǎn)品,其產(chǎn)品連續(xù)27年保持出廠水泥合格率和富裕標(biāo)號(hào)合格率“雙百”,產(chǎn)品質(zhì)量經(jīng)“雙采”認(rèn)可達(dá)到國(guó)際同類產(chǎn)品先進(jìn)水平。其中,P.S42.5水泥被評(píng)為國(guó)家優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品銀質(zhì)獎(jiǎng)。韶峰系列水泥被被多次評(píng)為“全國(guó)用戶最滿意”產(chǎn)品、“全國(guó)用戶十大暢銷水泥名牌產(chǎn)品”和“湖南省著名商標(biāo)”,20xx年至今連續(xù)被評(píng)為國(guó)家首批免檢產(chǎn)品。韶峰水泥以其卓越的產(chǎn)品性能被港澳、廣深地區(qū)以及東南亞各國(guó)譽(yù)為“中國(guó)皇牌”水泥,并廣泛應(yīng)用于武廣專線、京珠高速、中央電視臺(tái)發(fā)射塔、廣州白云機(jī)場(chǎng)等國(guó)家及省內(nèi)重點(diǎn)工程。
2、公司特色
生產(chǎn)規(guī)模---韶峰集團(tuán)是國(guó)家大型一類企業(yè),中國(guó)最重要的水泥生產(chǎn)基地,也是建設(shè)新型干法水泥生產(chǎn)線較早的企業(yè)。1993年被評(píng)為中國(guó)500家最大工業(yè)企業(yè)和中國(guó)500家經(jīng)濟(jì)效益最佳企業(yè)。
資源---韶峰集團(tuán)擁有全國(guó)聞名的石灰石資源----“棋梓灰?guī)r”。該資源品位
高、優(yōu)良有益組分含量高,儲(chǔ)量豐富,現(xiàn)保有儲(chǔ)量22401萬(wàn)噸,遠(yuǎn)景儲(chǔ)量豐富,附近的石灰石儲(chǔ)量高達(dá)20億噸,是設(shè)立特大型水泥企業(yè)首選地。
品種品牌---韶峰集團(tuán)能夠生產(chǎn)32.5級(jí)、42.5級(jí)、52.5級(jí)硅酸鹽系列水泥的全部產(chǎn)品,是湖南省唯一能穩(wěn)定生產(chǎn)52.5級(jí)水泥的企業(yè);產(chǎn)品質(zhì)量曾榮獲國(guó)優(yōu)“銀質(zhì)獎(jiǎng)”(最高獎(jiǎng))、全國(guó)免檢產(chǎn)品、“全國(guó)用戶滿意產(chǎn)品”和“全國(guó)十大暢銷水泥名牌產(chǎn)品”,在湖南高標(biāo)水泥市場(chǎng)占有率達(dá)50%,深圳水泥市場(chǎng)占有率20%。近年來(lái),韶峰集團(tuán)以深產(chǎn)權(quán)制度改革為契機(jī),穩(wěn)步推進(jìn)本土化戰(zhàn)略,與時(shí)俱進(jìn),銳意進(jìn)取,全面推進(jìn)企業(yè)快速持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。目前,企業(yè)已與中國(guó)建材集團(tuán)公司達(dá)成戰(zhàn)略合作意向,在長(zhǎng)株潭、常德、岳陽(yáng)等地區(qū)籌建數(shù)條日產(chǎn)5000噸熟料生產(chǎn)線,把企業(yè)打造成主業(yè)精強(qiáng)、核心競(jìng)爭(zhēng)力突出、具有強(qiáng)勁發(fā)展勢(shì)頭的大型企業(yè)集團(tuán)。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)、安全知識(shí)講座
安全管理以“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針為主。目前,由于員工的習(xí)慣性違章、違反操作安全規(guī)程,部門(mén)、崗位的工作制度不健全,安全生產(chǎn)事故頻率高,安全系數(shù)轉(zhuǎn)變大,設(shè)備檢修過(guò)程中事故較多,安全生產(chǎn)的形勢(shì)嚴(yán)峻。因此,學(xué)生進(jìn)入廠前必須提高自身的安全意識(shí),提高自我保護(hù)意識(shí),嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及崗位操作制度。杜絕“三違”:違規(guī)、違章、違勞動(dòng)紀(jì)律,做到“三不傷害”:不傷害別人,不傷害自己,不被別人傷害。
為杜絕任何傷害事故的發(fā)生,圓滿順利完成此次實(shí)習(xí),必須做到:
1)進(jìn)入廠區(qū)前認(rèn)真閱讀安全操作堆積,著裝一定要束緊,一定要戴安全帽。
2)嚴(yán)禁當(dāng)班喝酒和酒后上班。
3)嚴(yán)禁在運(yùn)轉(zhuǎn)的設(shè)備附近休息。
4)進(jìn)入磨、倉(cāng)管理內(nèi)部及濕地作業(yè)時(shí),必須使用低壓設(shè)備及設(shè)施。
5)啟動(dòng)設(shè)備前認(rèn)真檢索和確定,在與有關(guān)生產(chǎn)技術(shù)人員聯(lián)系后,確保安全的條件下方可啟動(dòng)設(shè)備。
6)2米及以上的高空作業(yè)必須系好安全帶,必要時(shí)扎好腳手架。
7)皮帶運(yùn)行時(shí)嚴(yán)禁橫跨。
8)清除大滾筒上的粘附物時(shí)必須有人監(jiān)護(hù),并用長(zhǎng)柄鐵錘將粘滯物清除,必要時(shí)需停機(jī)處理。
9)高處往下丟擲東西時(shí)必須有專人警戒,必要時(shí)設(shè)置警戒線。
10)非在編電工、焊工不得從事電工、焊工作業(yè)。
11)檢修完畢后,安全防護(hù)設(shè)備要及時(shí)復(fù)原。
(二)生產(chǎn)工藝
1、湖南韶峰南方水泥有限公司工藝流程圖(略)
2、生料的制備:
2.1生料的基本概念
1)生料:由石灰質(zhì)原料、粘土質(zhì)原料、少量校正原料(有時(shí)還加入礦化劑、晶種等,立窯生產(chǎn)時(shí)還要加煤)按比例配合,粉磨到一定細(xì)度的物料。
2.2生料粉磨
粉磨是將小塊狀(粒狀)物料碎裂成細(xì)粉(100um以下)的過(guò)程。所謂生料粉磨即是將原料配合后粉磨成生料的工藝。
按一定粉磨流程配置的主機(jī)和輔機(jī)組成的系統(tǒng)稱為粉磨系統(tǒng)。
生料化學(xué)成分隨產(chǎn)品品種、生產(chǎn)方法、原燃料品質(zhì)、窯型及其它生產(chǎn)條件等不同而有所差異。
1)生料的粉磨細(xì)度及顆粒分布要求
合理的生料粉磨細(xì)度包括兩方面:一是使生料的平均細(xì)度控制在一定范圍內(nèi),二是要使顆粒大小均勻,盡量避免粗顆粒。
2)立式磨的優(yōu)點(diǎn):★粉磨效率高★烘干能力強(qiáng)★系統(tǒng)簡(jiǎn)單★入磨物料粒度大★控制方便★噪音低★金屬消耗少★漏風(fēng)少★運(yùn)轉(zhuǎn)率高
3)立式磨的缺點(diǎn):
★不適宜粉磨磨蝕性大的物料,否則磨輥、磨盤(pán)襯板磨損大,影響產(chǎn)品質(zhì)量。★襯板磨損后更換和維修工作量大,難度亦大。★操作技術(shù)水平要求較高。
2.3生料均化工藝
水泥生料均化以配料為重點(diǎn),保證原料、生料成分均勻、穩(wěn)定,從而確保熟料質(zhì)量。
1).石灰石、粘土礦山的控制:
石灰石:開(kāi)采前應(yīng)進(jìn)行生產(chǎn)勘探,系統(tǒng)采樣作化學(xué)分析,掌握成分分布規(guī)律,根據(jù)各礦層的品位與厚度,進(jìn)行計(jì)劃開(kāi)采,做到高低品位合理搭配,以合理利用礦山資源,并保證入廠石灰石質(zhì)量,控制指標(biāo)可根據(jù)具體條件制訂;
粘土:生產(chǎn)前與生產(chǎn)中都應(yīng)系統(tǒng)采樣作化學(xué)分析,主要控制硅率與鋁率,并保證堿含量不應(yīng)過(guò)高;視礦山成分,需要時(shí)應(yīng)搭配入廠,以確保粘土入廠成分符合要求。
2).原料、燃料的預(yù)均化
指石灰質(zhì)原料(當(dāng)其中碳酸鈣含量的標(biāo)準(zhǔn)偏差≥4%以上)與燃料煤(礦點(diǎn)不一或成分與熱值波動(dòng)較大)的預(yù)均化;
石英、砂巖和鐵礦類原料用量較少,一般可不作預(yù)均化;
預(yù)均化方式:破碎的原料沿料堆軸線分層逐漸進(jìn)行堆料(縱向堆料),向料堆橫端進(jìn)行取料(即橫向取料)
3).生料的均化和控制
根據(jù)配方,準(zhǔn)確控制各種原料配合比,以保證出磨生料化學(xué)成分,并控制生料細(xì)度,保證生料成分均勻和穩(wěn)定;
方法:控制碳酸鈣滴定值和氧化鐵含量,并控制喂料量,以保證生料細(xì)度;
3、熟料煅燒
3.1煅燒過(guò)程中的物理和化學(xué)變化
五個(gè)過(guò)程:干燥與脫水→碳酸鹽分解→固相反應(yīng)→熟料燒結(jié)→熟料冷卻
3.1.1、干燥與脫水(吸熱)
干燥:即物料中自由水的蒸發(fā),100℃
脫水:粘土礦物分解放出結(jié)構(gòu)水。高嶺土在500~600℃失去結(jié)構(gòu)水,產(chǎn)生偏高嶺土:Al2O3·2SiO2·2H2O→Al2O3·2SiO2+2H2O
3.1.2、碳酸鹽分解(吸熱)
CaCO3=CaO+CO2↑——1645kJ/kg(890℃)
MgCO3=MgO+CO2↑——1047~1214kJ/kg(590℃)
是可逆反應(yīng),受溫度和CO2分壓影響
CaCO3600℃開(kāi)始分解;894℃時(shí),CO2分壓達(dá)1大氣壓;
1100~1200℃分解迅速
3.1.3、固相反應(yīng)(放熱)
通常在碳酸鈣分解的同時(shí),分解產(chǎn)物CaO與生料中的SiO2、Fe2O3、Al2O3等通過(guò)質(zhì)點(diǎn)的相互擴(kuò)散而進(jìn)行固相反應(yīng),形成熟料礦物。
3.1.4、熟料燒結(jié)
在高溫液相作用下,固相硅酸二鈣和氧化鈣都逐步溶解于液相中,硅酸二鈣吸收氧化鈣形成硅酸鹽水泥的主要礦物—硅酸三鈣,其反應(yīng)式如下:C2S+Ca0→C3S
隨著溫度的升高和時(shí)間延長(zhǎng),液相量增加,液相粘度降低,氧化鈣、硅酸二鈣不斷溶解、擴(kuò)散,硅酸三鈣晶核不斷形成,并逐漸發(fā)育、長(zhǎng)大,最終形成幾十微米大小、發(fā)育良好的阿利特晶體。與此同時(shí),晶體不斷重排、收縮、密實(shí)化,物料逐漸由疏松狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)樯珴苫液凇⒔Y(jié)構(gòu)致密的孰料,以上過(guò)程為熟料的燒結(jié)過(guò)程,簡(jiǎn)稱熟料燒結(jié)。
3.1.5、熟料的冷卻
最高溫度1450℃以后,熟料進(jìn)入冷卻階段。1)迅速冷卻熟料,以改善熟料質(zhì)量和易磨性防止-C2S轉(zhuǎn)化為-C2S;
防止C3S的分解為C2S與二次f-CaO;
2)降低熟料溫度,便于熟料運(yùn)輸、貯存、粉磨
3)回收熟料帶走的熱量,預(yù)熱二次空氣,提高熱效率
3.2、懸浮預(yù)熱+窯外分解干法回轉(zhuǎn)窯熟料煅燒工藝
3.2.1窯外預(yù)熱和窯外分解
生料(CaCO3、SiO2、Al2O3和Fe2O3等)經(jīng)研磨、均化處理后由氣力提升泵傳送進(jìn)入預(yù)熱器。
從上至下排列五級(jí)旋風(fēng)筒組成懸浮預(yù)熱器,生料由第1級(jí)入口進(jìn)入,在各級(jí)旋風(fēng)筒內(nèi)懸浮于自下而上由窯尾煙室(約1100℃)和三次風(fēng)管送入預(yù)熱器底部的高速熱氣流中作離心運(yùn)動(dòng)。
生料經(jīng)回轉(zhuǎn)窯煅燒變成熟料后,由窯頭落到篦床上進(jìn)行冷卻。篦冷機(jī)分為四個(gè)室,每室配有大功率冷卻風(fēng)機(jī),向各個(gè)室鼓風(fēng),以對(duì)流方式強(qiáng)制進(jìn)行熱交換,使熟料迅速降溫。
被熟料加熱的空氣一部分作為二次風(fēng)被吸入窯內(nèi)幫助反應(yīng),另一部分被三次風(fēng)管送至窯尾分解爐作為燃燒的`高溫空氣,還有一部分被送至煤粉制備,對(duì)煤粉進(jìn)行預(yù)熱處理。
3.2.4廢氣處理
窯尾廢氣在高溫風(fēng)機(jī)的抽引下,自下而上逐級(jí)通過(guò)各級(jí)旋風(fēng)筒,與生料進(jìn)行熱交換。從旋風(fēng)筒出來(lái)的含有粉塵的高溫廢氣,一部分去生料磨對(duì)原料進(jìn)行烘干,另一部分進(jìn)入增濕塔。在增濕塔內(nèi)對(duì)高溫氣體進(jìn)行噴水增濕降溫,將廢氣溫度從350℃降至150℃以下后進(jìn)入?yún)R風(fēng)箱,廢氣中的顆粒在匯風(fēng)箱內(nèi)沉降下來(lái),送回生料磨進(jìn)行回收,其余經(jīng)電收塵器凈化處理后從窯尾煙囪排出。
3.3熟料煅燒工藝物料、氣體、燃料流程
3.3.1物料流程
預(yù)均化生料從1處進(jìn)入懸浮預(yù)熱器系統(tǒng),被正在上升的氣流帶往C1,物料跟氣體發(fā)生熱交換。進(jìn)入C1后,熱交換繼續(xù)進(jìn)行,并發(fā)生氣固分離,分離的物料被送往下一級(jí)管道。物料又被氣流帶往C2,如此循環(huán),物料經(jīng)四級(jí)旋風(fēng)筒,最終被送至分解爐D。在此過(guò)程中,物料主要得到一定程度的預(yù)熱、失水、脫水和部分碳酸鹽分解。
分解爐D內(nèi),物料被爐內(nèi)的燃燒反應(yīng)進(jìn)行高溫煅燒,物料升溫,并發(fā)生大部分碳酸鹽分解。物料由D被送往C5,經(jīng)氣固分離后送至回轉(zhuǎn)窯R。
在R內(nèi),首先在放熱帶發(fā)生固相反應(yīng),生成C2S,接著在燒成帶發(fā)生液相反應(yīng),吸收游離CaO,形成水泥熟料,最后被送往冷卻器S冷卻。
3.3.2氣體流程
氣體由9(鼓風(fēng)機(jī))進(jìn)入冷卻器,待冷卻的高溫熟料將其升溫。氣體流程分兩路:一路為二次風(fēng),進(jìn)入回轉(zhuǎn)窯為熟料煅燒提供氧氣;另一路通過(guò)三次風(fēng)管被送往分解爐D,為分解爐燃燒提供氧氣。從回轉(zhuǎn)窯出來(lái)的高溫廢氣與三次風(fēng)在分解爐D匯合,之后進(jìn)入各級(jí)旋風(fēng)筒,對(duì)物料進(jìn)行預(yù)熱,最后由2排出。
3.3.3燃料流程
燃料通過(guò)兩處加入:由7(窯頭噴煤管)進(jìn)入回轉(zhuǎn)窯;由5進(jìn)入分解爐。燃料燃燒反應(yīng)的氣體產(chǎn)物融入氣體流程,灰份產(chǎn)物融入物料流程。
3.4回轉(zhuǎn)窯內(nèi)的物料煅燒
由于入窯生料CaCO3分解率已達(dá)85%~95%,則窯只需劃分三個(gè)帶:
1)過(guò)渡帶:從窯尾起到物料溫度為1300℃左右處,主要使剩余CaCO3完全分解并進(jìn)行固相反應(yīng),為物料進(jìn)入燒成帶做好準(zhǔn)備;
2)燒成帶:物料出現(xiàn)液相到液相凝固止,即物料溫度約為1300~1450~1300℃;3)冷卻帶:大型預(yù)分解回轉(zhuǎn)窯中,幾乎沒(méi)有冷卻帶,溫度高達(dá)1300℃的物料立即進(jìn)入冷卻機(jī)驟冷,可改善熟料的質(zhì)量,提高熟料的易磨性。
4、水泥制成和包裝
水泥制成工藝是水泥生產(chǎn)的最后一環(huán)。是指把熟料、石膏、混和材共同粉磨制成水泥,再進(jìn)行包裝或散裝出廠。
水泥制成工藝過(guò)程中,粉磨是關(guān)鍵工序。在生產(chǎn)中影響粉磨的因素很多,主要有:
(1)物料的粒度:一般要求在25mm以下,最好小于10mm。
(2)入磨物料的易磨性:影響易磨性的因素有C3S含量、熟料制成中的液相量等因素有關(guān)。
(3)物料溫度:一般控制在80℃以下。
(4)入磨物料的水分
5、中央控制室和實(shí)驗(yàn)室:
中控室是水泥廠實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化生產(chǎn)的最主要控制部門(mén),是生產(chǎn)指揮、質(zhì)量控制的核心部門(mén)。該廠中控室包括六個(gè)全程監(jiān)控畫(huà)面和五個(gè)崗位的人員控制崗位。在人員控制崗位,技術(shù)人員可通過(guò)調(diào)節(jié)已經(jīng)劃分好的四個(gè)模塊來(lái)進(jìn)行控制。
化驗(yàn)室是檢驗(yàn)出廠水泥各方面性能合格與否的一個(gè)職能部門(mén),它又可劃分為物理化驗(yàn)室和化學(xué)化驗(yàn)室。物理化驗(yàn)室主要用來(lái)制模,測(cè)抗折、抗壓、細(xì)度等物理性能的。其大致過(guò)程只在此作簡(jiǎn)要敘述:制模過(guò)程為:砂:水按3:1混合——→攪拌——→制成模型——→上下震動(dòng)60下——→兩次加樣——→削平——→分編號(hào)、取樣——→24小時(shí)養(yǎng)護(hù)(要求20℃恒溫,溫度>88℃)。紙好后的模又送到抗折室、抗壓室分別做3天、28天的強(qiáng)度和壓力測(cè)試。
化學(xué)實(shí)驗(yàn)室則是主要測(cè)定CaO、MgO、Fe2O3、SiO2和Al2O3等的含量。在此將其檢驗(yàn)方法敘述如下:
Ⅰ、溶液制備:增重法稱取孰料樣品3組→分別放入一個(gè)錐形瓶和兩燒杯中→分別加水、加適量HCL→電爐加熱→取一燒杯溶液倒入容量瓶中→搖勻、水冷→移液管移到三燒杯中,備用
Ⅱ、測(cè)Fe2O3:取一燒杯溶液→加入氨水和HCL→調(diào)PH=1.8~2.0→加磺基水楊酸鈉(指示劑)→KOH滴定→顏色由紫色變?yōu)樗{(lán)色為滴定終點(diǎn)。
Ⅲ、測(cè)Al2O3:取測(cè)Fe2O3后的溶液→加熱70℃→加入EDTA和氨水少許→PH=4.3→用CuSO4滴定→終點(diǎn)顏色為黃色變?yōu)樽霞t。
Ⅳ、測(cè)MgO:另取一杯溶液→加入酒石酸堿鈉和三乙醇胺→調(diào)PH為堿性→加EDTA和KB指示劑→至酸性→滴定終點(diǎn)顏色為:酒紅色變?yōu)樗{(lán)色。
Ⅴ、測(cè)CaO:再取一燒杯溶液→加KF(掩蔽劑)→CMP(指示劑)→加NaOH調(diào)制PH>12→滴定終點(diǎn)顏色為:綠色熒光消失變?yōu)榧t色。
Ⅵ、測(cè)SiO2:取加熱溶液→加入HNO3和KF→形成氫氟酸→加入KCl→過(guò)濾→形成氟硅酸鉀沉淀→加氨水水解→加酚酞(指示劑)→加NaOH滴定成紅色
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
經(jīng)過(guò)為期兩個(gè)周的生產(chǎn)實(shí)習(xí),讓我對(duì)書(shū)本上的知識(shí)有了更深刻的理解,使我對(duì)水泥的生掌握各種生產(chǎn)設(shè)備的工作原理和作用,為后續(xù)專業(yè)課程學(xué)習(xí)奠定感性產(chǎn)工藝、生產(chǎn)設(shè)備和生產(chǎn)組織機(jī)構(gòu)有了初步的了解,并把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)完全銜接起來(lái),熟悉了水泥材料的具體生產(chǎn)過(guò)程,掌握水泥生料的形成過(guò)程,知識(shí)和時(shí)間基礎(chǔ),同時(shí)對(duì)認(rèn)識(shí)社會(huì),培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作的能力,鍛煉學(xué)生吃苦耐勞的精神,磨練學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志有很大幫助,增強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)了我們進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)踐的技能,為以后的畢業(yè)設(shè)計(jì)收集必要的資料和數(shù)據(jù)。在此,要特別的感謝陳老師、耿老師及王老師,三位老師對(duì)我們的悉心教導(dǎo)與照顧,還有實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員對(duì)我們的支持與關(guān)愛(ài)。
在此,感謝帶隊(duì)的劉曉文老師和劉琨老師,感謝兩位老師在實(shí)習(xí)過(guò)程中對(duì)我們的悉心教導(dǎo)與照顧!
感謝頂著炎炎烈日帶領(lǐng)我們參觀生產(chǎn)線并為我們?cè)敿?xì)講解水泥生產(chǎn)工藝的韶峰水泥廠的工程技術(shù)人員!
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告9
一、定位人才培養(yǎng)目標(biāo),修訂人才培養(yǎng)方案
深入長(zhǎng)三角模具行業(yè),了解企業(yè)對(duì)模具高技術(shù)工程人才的需求。人才培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)應(yīng)明確的技術(shù)崗位,是服務(wù)于長(zhǎng)三角區(qū)域模具行業(yè)、面向生產(chǎn)管理一線的材料加工現(xiàn)場(chǎng)程師,擅長(zhǎng)模具設(shè)計(jì)與制造、成型生產(chǎn)的技術(shù)管理,受到現(xiàn)代機(jī)械工程師的基本訓(xùn)練,適應(yīng)企業(yè)需求,具有實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)人才。人才培養(yǎng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是教育標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的融合,邀請(qǐng)企業(yè)專家參與修訂人才培養(yǎng)方案,建立包含基礎(chǔ)理論、專業(yè)能力、綜合素質(zhì)等在內(nèi)的材料加工現(xiàn)場(chǎng)工程師的能力指標(biāo)體系。堅(jiān)持“一貫穿,二共享,三參與”原則,企業(yè)參與人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)及方案制訂全過(guò)程,提供專業(yè)教學(xué)需要的軟硬件資源,參與理論教學(xué)、工程實(shí)踐、教材編寫(xiě)等環(huán)節(jié)。按照“用人單位人事部門(mén)座談→畢業(yè)生座談→技術(shù)部門(mén)訪談→總結(jié)匯報(bào)→教研室研討→初定培養(yǎng)方案→學(xué)院審查→企業(yè)專家論證”的路線,深入模具企業(yè)進(jìn)行調(diào)研。同時(shí),分析總結(jié)兄弟院校模具專業(yè)的辦學(xué)特點(diǎn)與定位,對(duì)模具專業(yè)的培養(yǎng)方案進(jìn)行了廣泛探討和充分論證。
二、優(yōu)化課程體系,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式
建立模塊化專業(yè)課程體系,改革材料成型及控制工程專業(yè)各方向原有課程結(jié)構(gòu),教學(xué)內(nèi)容體現(xiàn)“基礎(chǔ)扎實(shí)、口徑適當(dāng)、強(qiáng)化能力、注重實(shí)踐”原則。將理論課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)按公共教育模塊、模具工程基礎(chǔ)模塊、模具工程材料模塊、材料成型與模具設(shè)計(jì)模塊、模具制造模塊、模具數(shù)字化CAX模塊、專業(yè)與綜合素質(zhì)拓展模塊、校企聯(lián)合培養(yǎng)模塊、綜合能力課外培養(yǎng)模塊等進(jìn)行劃分,改變傳統(tǒng)的公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課的三段模式。以專業(yè)能力培養(yǎng)為主線,按照基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)能力、專業(yè)技能、素質(zhì)拓展構(gòu)建模塊化課程體系,從根本上打破課程整合的壁壘,實(shí)現(xiàn)課程按照內(nèi)在關(guān)聯(lián)的整合。在課程體系的基礎(chǔ)上,將按照課程在體系中的作用、能力培養(yǎng)要點(diǎn)等優(yōu)化課程內(nèi)容,保證各模塊的組成課程在內(nèi)涵上形成一個(gè)整體,保證教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。繼續(xù)推行并完善“學(xué)歷學(xué)位證書(shū)+職業(yè)資格證書(shū)”的雙證培養(yǎng)模式,開(kāi)展工程師資格認(rèn)證,完善長(zhǎng)三角“模具設(shè)計(jì)師”崗位能力認(rèn)證項(xiàng)目。在人才培養(yǎng)方案中把崗位工程師認(rèn)證、CAX數(shù)字化認(rèn)證等列入人才培養(yǎng)方案的綜合素質(zhì)拓展模塊,學(xué)生獲得證書(shū)就可以獲得相應(yīng)的.創(chuàng)新學(xué)分。根據(jù)職業(yè)工程師知識(shí)結(jié)構(gòu)要求,對(duì)原有課程體系進(jìn)行優(yōu)化整合,增設(shè)《模具工程師基礎(chǔ)》等課程,打通課外認(rèn)證培訓(xùn)與課堂理論學(xué)習(xí)的通道。學(xué)生的工程素養(yǎng)和崗位適應(yīng)能力將會(huì)得到明顯的提升,實(shí)現(xiàn)“專業(yè)+專長(zhǎng)”的培養(yǎng)目標(biāo)。
三、提高實(shí)踐教學(xué)比例,推行模具綜合實(shí)驗(yàn)周等綜合性實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)
在人才培養(yǎng)方案制訂中,將實(shí)踐教學(xué)比例大幅提高,強(qiáng)化學(xué)生的工程實(shí)踐訓(xùn)練,系統(tǒng)整合原有課內(nèi)實(shí)踐環(huán)節(jié),大幅減少驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn),構(gòu)建“以工程能力訓(xùn)練為核心”的實(shí)踐教學(xué)體系,開(kāi)設(shè)模具綜合實(shí)訓(xùn)周,模具失效分析綜合實(shí)訓(xùn)周,材料信息資源檢索、創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)周,材料再生與回收綜合實(shí)驗(yàn)周等綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)。同時(shí),增加模具加工工藝、鍛造工藝學(xué)等核心課程的課程設(shè)計(jì),使主干課程均有一個(gè)課程設(shè)計(jì)項(xiàng)目,課程設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目訓(xùn)練。模具CAD/CAM技術(shù)、塑性成形原理等課程增加實(shí)驗(yàn)課時(shí),強(qiáng)化學(xué)生分析能力、動(dòng)手能力與創(chuàng)新意識(shí),逐步建立實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量考核評(píng)價(jià)機(jī)制,確保實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)效果。
四、突出模具數(shù)字化設(shè)計(jì)應(yīng)用能力培養(yǎng),完善和成熟CAD、CAE、CAM、CAPP(概稱CAX)技術(shù)及應(yīng)用課程體系
使學(xué)生掌握以三維設(shè)計(jì)、數(shù)字模擬仿真、數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造為代表的先進(jìn)設(shè)計(jì)與制造方法。要求學(xué)生掌握產(chǎn)品數(shù)字化模型,進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工藝裝備及模具設(shè)計(jì)、工藝分析計(jì)算、數(shù)控加工、模擬仿真等并行設(shè)計(jì)制造、平行作業(yè)的先進(jìn)成形技術(shù)。通過(guò)模具企業(yè)調(diào)研,檢測(cè)技術(shù)與數(shù)據(jù)處理技術(shù)在現(xiàn)代企業(yè)中越來(lái)越重要,該課程涉及檢測(cè)設(shè)備應(yīng)用,檢測(cè)數(shù)據(jù)處理及產(chǎn)品、工模具的評(píng)估等。將新增逆向工程、檢測(cè)技術(shù)與數(shù)據(jù)處理、實(shí)用模具設(shè)計(jì)與制造方法等實(shí)用課程。
五、建立多元結(jié)合,多平臺(tái)支撐的課外綜合素質(zhì)培養(yǎng)體系
推進(jìn)科技創(chuàng)新制度建設(shè),促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新能力、工程能力培養(yǎng)。建立和完善課外綜合素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo)、要求、內(nèi)容、規(guī)格等頂層設(shè)計(jì)的理論層次。具體方案設(shè)計(jì)結(jié)合“專業(yè)、職業(yè)、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新”等元素的滲透,實(shí)現(xiàn)多元結(jié)合,多平臺(tái)支撐的優(yōu)化。將專業(yè)和職業(yè)知識(shí)、能力、素質(zhì)培養(yǎng)延伸到綜合素質(zhì)培養(yǎng)體系中,以大賽、講座、資質(zhì)認(rèn)證培訓(xùn)、研究項(xiàng)目為主要載體開(kāi)展。充分利用校企共建形成的優(yōu)質(zhì)硬件教學(xué)資源(實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館等)、教師科研資源(項(xiàng)目、學(xué)術(shù)報(bào)告、自制設(shè)備)、企業(yè)行業(yè)提供的學(xué)習(xí)鍛煉資源(競(jìng)賽、假期實(shí)習(xí)、贊助活動(dòng))、學(xué)校各種平臺(tái)提供的軟資源(社團(tuán)組織、學(xué)科競(jìng)賽、文體活動(dòng)、學(xué)術(shù)活動(dòng)等)及班級(jí)資源(自我研究與學(xué)習(xí),小組項(xiàng)目完成、活動(dòng)的積極參與)等達(dá)到多元結(jié)合,多平臺(tái)支撐,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
六、改善實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)建設(shè),創(chuàng)造良好的工程實(shí)踐環(huán)境和氛圍
深入推進(jìn)“產(chǎn)學(xué)研”合作,建立校企合作的長(zhǎng)效機(jī)制,解決卓越培養(yǎng)計(jì)劃中學(xué)生企業(yè)實(shí)訓(xùn)若干問(wèn)題。完善實(shí)驗(yàn)室硬件建設(shè),健全實(shí)驗(yàn)室管理各項(xiàng)制度,規(guī)范實(shí)驗(yàn)室日常管理,探索實(shí)驗(yàn)室的開(kāi)放制度及青年教師下實(shí)驗(yàn)室制度,結(jié)合現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)設(shè)備,推進(jìn)實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))項(xiàng)目改革,積極開(kāi)發(fā)專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)周項(xiàng)目。探索在“產(chǎn)學(xué)研”平臺(tái)的基礎(chǔ)上開(kāi)設(shè)更多校企合作課程,按照企業(yè)的生產(chǎn)流程、崗位技能要求,確定課程結(jié)構(gòu)、選擇課程內(nèi)容、開(kāi)發(fā)教材講義,將企業(yè)最需要的知識(shí)、專業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)提煉出來(lái),融入課程教學(xué)內(nèi)容之中。在教學(xué)上,采用“專家課堂講座+車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)”的模式,把理論講解與生產(chǎn)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),幫助學(xué)生樹(shù)立工程意識(shí),營(yíng)造良好的工程氛圍。針對(duì)卓越培養(yǎng)計(jì)劃中學(xué)生企業(yè)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié),解決企業(yè)積極性不高問(wèn)題、企業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)管理問(wèn)題、學(xué)生考研究生問(wèn)題、企業(yè)對(duì)學(xué)生無(wú)計(jì)劃安排崗位并且不輪崗問(wèn)題,學(xué)生出現(xiàn)工傷如何解決問(wèn)題、企業(yè)是否要支付給學(xué)生用工報(bào)酬問(wèn)題、實(shí)踐期間企業(yè)實(shí)踐長(zhǎng)效運(yùn)行及保障機(jī)制問(wèn)題、學(xué)生企業(yè)實(shí)踐期間所產(chǎn)生的成果知識(shí)產(chǎn)權(quán)界定問(wèn)題。此外,積極開(kāi)展教學(xué)方法和教學(xué)手段改革,開(kāi)展考試方法改革,突出實(shí)踐環(huán)節(jié)在課程教學(xué)中的地位,采用大作業(yè)、項(xiàng)目考評(píng)、技能考證與競(jìng)賽、平時(shí)成績(jī)+綜合測(cè)評(píng)等方法,分階段、多層次考察學(xué)生基礎(chǔ)理論知識(shí)與工程實(shí)踐能力等。
七、結(jié)語(yǔ)
通過(guò)模具設(shè)計(jì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新,在專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)上充分體現(xiàn)技術(shù)進(jìn)步對(duì)專業(yè)人才知識(shí)、能力、素質(zhì)的要求。特別強(qiáng)調(diào)“數(shù)字化”和“工程應(yīng)用能力”,突出模具數(shù)字化設(shè)計(jì)應(yīng)用能力培養(yǎng),優(yōu)化實(shí)踐教學(xué)體系,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),提升學(xué)生的工程實(shí)踐和創(chuàng)新能力。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告10
院(系)
專業(yè)班級(jí)姓名學(xué)號(hào) 電信學(xué)院閔玉堂 程世平 指導(dǎo)教師
實(shí) 習(xí) 單 位
(實(shí)習(xí)起止日期:20xx年8月15日~20xx年8月26日)
報(bào)告目錄:
一、實(shí)習(xí)單位介紹
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容分析
三、專題內(nèi)容分析
四、實(shí)習(xí)工作中的收獲和體會(huì)
一、實(shí)習(xí)單位介紹
中興通訊股份有限公司(英語(yǔ):ZTE Corporation,全稱:Zhongxing Telecommunication Equipment Corporation),簡(jiǎn)稱中興通訊(ZTE)。總部位于廣東省深圳市南山區(qū)科技南路55號(hào),于1985年成立。全球第四大手機(jī)生產(chǎn)制造商,在香港和深圳兩地上市,是中國(guó)最大的通信設(shè)備上市公司。中興通訊為全球160多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的電信運(yùn)營(yíng)商提供創(chuàng)新技術(shù)與產(chǎn)品解決方案,通過(guò)全系列的無(wú)線、有線、業(yè)務(wù)、終端產(chǎn)品和專業(yè)通信服務(wù),滿足全球不同運(yùn)營(yíng)商的差異化需求。深交所:000063、港交所:0763 是中國(guó)大陸研發(fā)生產(chǎn)通訊設(shè)備和終端的公司。20xx年2月22日中興通訊宣布,該企業(yè)和中國(guó)移動(dòng)在巴塞羅那世界移動(dòng)通信大會(huì)上正式發(fā)布最新型5G高頻原型機(jī),并聯(lián)合展示10Gbps+大流量和beam-tracking等關(guān)鍵技術(shù)。
中興通訊擁有業(yè)界最完整產(chǎn)品線和解決方案,以滿足客戶需求為目標(biāo),為全球客戶提供創(chuàng)新性、客戶化的產(chǎn)品和服務(wù),幫助客戶實(shí)現(xiàn)持續(xù)贏利和成功,構(gòu)建自由廣闊的通信未來(lái)。
中興通訊是中國(guó)電信市場(chǎng)的主導(dǎo)通信設(shè)備供應(yīng)商之一,中興通訊各系列電信產(chǎn)品都處于市場(chǎng)領(lǐng)先地位,并與中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信、中國(guó)聯(lián)通等中國(guó)主導(dǎo)電信運(yùn)營(yíng)商建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系。在國(guó)際電信市場(chǎng),中興通訊已向全球140多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的500多家運(yùn)營(yíng)商提供優(yōu)質(zhì)的、高性價(jià)比的產(chǎn)品與服務(wù),與包括法國(guó)電信、英國(guó)電信、沃達(dá)豐、澳大利亞電信、和黃電信在內(nèi)的眾多全球主流電信運(yùn)營(yíng)商建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系。
中興通訊在高速發(fā)展的同時(shí)積極履行社會(huì)責(zé)任。作為國(guó)家納稅百?gòu)?qiáng)企業(yè),2001年至2008年公司累計(jì)納稅超過(guò)250億人民幣。中興通訊積極參加印尼海嘯、汶川地震等重大自然災(zāi)害救助,與中國(guó)兒童少年基金會(huì)攜手成立國(guó)內(nèi)規(guī)模最大的“關(guān)愛(ài)兒童專項(xiàng)基金”。2008年,中興通訊正式加入了聯(lián)合國(guó)契約組織。
中興通訊是全球領(lǐng)先的綜合通信解決方案提供商。公司通過(guò)為全球160多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的電信運(yùn)營(yíng)商和企業(yè)網(wǎng)客戶提供創(chuàng)新技術(shù)與產(chǎn)品解決方案,讓全世界用戶享有語(yǔ)音、數(shù)據(jù)、多媒體、無(wú)線寬帶等全方位溝通。公司成立于1985年,在香港和深圳兩地上市,是中國(guó)最大的通信設(shè)備上市公司。
中興通訊擁有通信業(yè)界最完整的、端到端的產(chǎn)品線和融合解決方案,通過(guò)全系列的無(wú)線、有線、業(yè)務(wù)、終端產(chǎn)品和專業(yè)通信服務(wù),靈活滿足全球不同運(yùn)營(yíng)商和企業(yè)網(wǎng)客戶的差異化需求以及快速創(chuàng)新的追求。2014年中興通訊實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)收入814.7億元人民幣,凈利潤(rùn)26.3億元人民幣,同比增長(zhǎng)94%。目前,中興通訊已全面服務(wù)于全球主流運(yùn)營(yíng)商及企業(yè)網(wǎng)客戶,智能終端發(fā)貨量位居美國(guó)前四,并被譽(yù)為“智慧城市的標(biāo)桿企業(yè)”。
中興通訊堅(jiān)持以持續(xù)技術(shù)創(chuàng)新為客戶不斷創(chuàng)造價(jià)值。公司在美國(guó)、法國(guó)、瑞典、印度、中國(guó)等地共設(shè)有20個(gè)全球研發(fā)機(jī)構(gòu),近3萬(wàn)名國(guó)內(nèi)外研發(fā)人員專注于行業(yè)技術(shù)創(chuàng)新;PCT專利申請(qǐng)量近5年均居全球前三,2011、2012年P(guān)CT蟬聯(lián)全球前一。公司依托分布于全球的107個(gè)分支機(jī)構(gòu),憑借不斷增強(qiáng)的`創(chuàng)新能力、突出的靈活定制能力、日趨完善的交付能力贏得全球客戶的信任與合作。
中興通訊為聯(lián)合國(guó)全球契約組織成員,堅(jiān)持在全球范圍內(nèi)貫徹可持續(xù)發(fā)展理念,實(shí)現(xiàn)社會(huì)、環(huán)境及利益相關(guān)者的和諧共生。我們運(yùn)用通信技術(shù)幫助不同地區(qū)的人們享有平等的通信自由;我們將“創(chuàng)新、融合、綠色”理念貫穿到整個(gè)產(chǎn)品生命周期,以及研發(fā)、生產(chǎn)、物流、客戶服務(wù)等全流程,為實(shí)現(xiàn)全球性降低能耗和二氧化碳排放不懈努力。我們還在全球范圍內(nèi)開(kāi)展社區(qū)公益和救助行動(dòng),參加了印尼海嘯、海地及汶川地震等重大自然災(zāi)害救助,并成立了中國(guó)規(guī)模最大的“關(guān)愛(ài)兒童專項(xiàng)基金”未來(lái),中興通訊將繼續(xù)致力于引領(lǐng)全球通信產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,應(yīng)對(duì)全球通信領(lǐng)域更趨日新月異的挑戰(zhàn)
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容分析
第一周:
認(rèn)識(shí)了中興亞太區(qū)實(shí)訓(xùn)基地的落成,發(fā)展歷程以及對(duì)公司的意義。知曉了移動(dòng)通信的發(fā)展,詳細(xì)講解了2G、3G、4G甚至到未來(lái)5G的發(fā)展,講解GSM、TD-SCDMA、WCDMA、LTE的基本原理,同時(shí)加深了通信原理所學(xué)知識(shí)的理解。移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)及制式介紹,通過(guò)移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)架構(gòu),TD-SCDMA,LTE相關(guān)技術(shù)等原理知識(shí)的學(xué)習(xí),了解移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展概況;網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成及相關(guān)技術(shù)。通過(guò)2G、3G的學(xué)習(xí)之后,掌握了A主叫B的流程等,之后學(xué)習(xí)4G及LTE技術(shù),了解了LTE的關(guān)鍵技術(shù)及其網(wǎng)絡(luò)架構(gòu),同時(shí)了解了中興全球化架構(gòu)發(fā)展。eNodeB主要架構(gòu),并參觀了4G實(shí)驗(yàn)室,并進(jìn)行基站配置的模擬實(shí)驗(yàn)配置。從硬件搭配到軟件配置,逐層導(dǎo)通,但是在IP地址的配置上除了一些問(wèn)題導(dǎo)致最后沒(méi)有能成功配置,最后在老師的回顧總結(jié)上,結(jié)束移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)的學(xué)習(xí)。傳輸網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)及產(chǎn)品介紹,通過(guò)SDH的幀結(jié)構(gòu)及復(fù)用映射結(jié)構(gòu),組網(wǎng)方式, SDH設(shè)備組成等知識(shí)原理的學(xué)習(xí),掌握中興傳輸設(shè)備的硬件,熟悉接口區(qū)域和板位,熟悉網(wǎng)元的作用。SDH的基礎(chǔ)知識(shí),在李金領(lǐng)老師的講解下了解SDH的基本概念,2M的結(jié)構(gòu)通信傳輸過(guò)程中的站點(diǎn)配置詳細(xì)信息等等。通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的參觀,了解了中興SDH設(shè)備系列產(chǎn)品。
第二周:
SDH配置的調(diào)試與測(cè)試,詳細(xì)了解了各配置步驟的執(zhí)行與原理,并到實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)網(wǎng)元配置,
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告11
一.實(shí)習(xí)時(shí)光:20xx年9月6日——20xx年9月27日
二.實(shí)習(xí)地點(diǎn):石龍區(qū)金豐煤業(yè)有限公司向陽(yáng)煤礦
三.實(shí)習(xí)目的:
大三伊始,我們就開(kāi)始了為期三周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)于我們將要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的大三學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次熟悉所學(xué)專業(yè),了解所學(xué)專業(yè)的好機(jī)會(huì)
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是高等院校為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑其目的是使我們透過(guò)實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)打下良好基礎(chǔ)在認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的潛力和方法為目標(biāo)培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入群眾之中才能最大限度地發(fā)揮作用
透過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了井巷工程的知識(shí)、井下開(kāi)采的過(guò)程及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)在向工人師傅學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所務(wù)必的,從而近一步的提高了我們的組織觀念
我們?cè)趯?shí)習(xí)中了解到了煤礦生產(chǎn)系統(tǒng),以及現(xiàn)代煤礦開(kāi)采作業(yè)的工作組織與實(shí)施基本狀況透過(guò)參觀實(shí)踐,使我開(kāi)闊了眼界、拓寬了知識(shí)面透過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我對(duì)將要學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)有了更加深刻的了解和認(rèn)識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作潛力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用,為即將學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
四.實(shí)習(xí)資料:
(一)安全教育
為了我們能更好、更安全的完成本次實(shí)習(xí),我們?cè)谥笇?dǎo)老師張洪波的帶領(lǐng)下,于9月7日開(kāi)始了為期一周的煤礦安全教育課程,在此期間,張老師透過(guò)一系列的實(shí)例、視頻,加上生動(dòng)形象的講解,使我們對(duì)礦區(qū)的生產(chǎn)流程以及如何保證安全生產(chǎn)有了初步了解,我們也十分期盼接下來(lái)的礦區(qū)實(shí)地實(shí)習(xí)!
一、安全教育學(xué)習(xí)的目的:
1。提高我們的安全意識(shí)
良好的安全意識(shí)是進(jìn)行安全生產(chǎn)的首要前提,只有加強(qiáng)安全意識(shí)的宣傳教育,牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,才能把安全工作落到實(shí)處安全意識(shí)不強(qiáng),違規(guī)操作、建章作業(yè)現(xiàn)象就會(huì)發(fā)生,違章指揮現(xiàn)象就有機(jī)可乘
2。提高我們的安全知識(shí)水平
透過(guò)對(duì)我們進(jìn)行安全生產(chǎn)教育,使我們掌握安全技術(shù)知識(shí),提高實(shí)際安全操作技能,增強(qiáng)事故預(yù)防和應(yīng)急處理的潛力,并不斷更新知識(shí),提高技能,才能做好安全生產(chǎn)工作,確保安全生產(chǎn)
3。提高我們參加安全管理的用心性
實(shí)習(xí)期間,我們作為企業(yè)的一員,搞好安全生產(chǎn)是我們切身利益之所在,與他人生命和家庭幸福息息相關(guān)的大事,我們要用心行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)地參與安全管理,要進(jìn)行廣泛的宣傳教育,使安全生產(chǎn)的思想深入人心,喚起我們強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感,從而把安全管理工作樹(shù)立在堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)之中,確保安全生產(chǎn),杜絕事故的發(fā)生
二、煤礦主要事故的發(fā)生及其預(yù)防:
1。煤礦瓦斯事故的原因及控制措施
煤礦發(fā)生瓦斯爆炸事故與許多因素有關(guān),但總的來(lái)說(shuō),主要與自然因素、安全技術(shù)手段、安全裝備水平、安全意識(shí)和管理水平等有關(guān),發(fā)生瓦斯爆炸事故往往是以上因素相互作用所導(dǎo)致的:
(1)煤礦開(kāi)采條件差
我國(guó)煤礦井下開(kāi)采條件普遍較差
(2)瓦斯積聚的存在
煤礦井下造成瓦斯積聚的原因很多,但主要有通風(fēng)系統(tǒng)不合理和局部通風(fēng)管理不完善是瓦斯積聚的主要原因
(3)引爆火源的存在
煤礦井下引爆瓦斯的火源有:爆破火花、電氣火花、摩擦撞擊火花、靜電火花、煤炭自燃等但放炮和電器設(shè)備產(chǎn)生的火花是瓦斯爆炸事故的主要火源
(4)裝備不足、管理不落實(shí)
礦井安全裝備配置不足,“先抽后采,監(jiān)測(cè)監(jiān)控,以風(fēng)定產(chǎn)”方針未得到完全落實(shí)有的礦井沒(méi)有安裝瓦斯監(jiān)控系統(tǒng)或運(yùn)行不正常,有的礦井雖安裝有監(jiān)控系統(tǒng),但因傳感器數(shù)量不足、安裝位置不對(duì)、線路存在故障、顯示器不顯示數(shù)據(jù)等問(wèn)題,不能有效發(fā)揮其應(yīng)有的作用
(5)企業(yè)技術(shù)管理薄弱
一些煤礦企業(yè)由于采煤方法落后,引起礦井采掘布置不合理,通風(fēng)系統(tǒng)不完善,此外,作業(yè)規(guī)程編制不貼合實(shí)際,針對(duì)性不強(qiáng),給安全生產(chǎn)帶來(lái)了嚴(yán)重隱患
針對(duì)以上可能出現(xiàn)煤礦瓦斯事故的原因,瓦斯爆炸事故的防治可分為預(yù)防爆炸和抑制爆炸預(yù)防爆炸主要有:優(yōu)化通風(fēng)網(wǎng)絡(luò)及通風(fēng)系統(tǒng),防治瓦斯積聚,進(jìn)行瓦斯抽放,加強(qiáng)瓦斯?jié)舛群突鹪幢O(jiān)測(cè),防止點(diǎn)火源的出現(xiàn)等;抑制爆炸主要采用隔爆抑爆裝置將瓦斯爆炸限制在必須范圍內(nèi),從而減少人員傷亡和災(zāi)害事故所造成的損失
①煤礦瓦斯抽放技術(shù)
瓦斯抽放是減少礦井瓦斯涌出量、防止瓦斯爆炸和突出的治本措施,同時(shí)也是開(kāi)發(fā)利用瓦斯能源、保護(hù)大氣環(huán)境的重要手段
②礦井瓦斯?jié)舛燃盎鹪幢O(jiān)測(cè)技術(shù)
礦井瓦斯?jié)舛燃盎鹪吹膶?shí)時(shí)自動(dòng)監(jiān)測(cè)對(duì)于防止瓦斯爆炸十分重要,當(dāng)發(fā)現(xiàn)瓦斯異常或有火源產(chǎn)生,立即采取措施可防止爆炸事故的發(fā)生
③井下火源防治
對(duì)煤礦井下的爆破火花、電氣火花、摩擦撞擊火花、靜電火花、煤炭自燃等火源都有一些相應(yīng)的防治措施,除炸藥安全性檢驗(yàn)、電器防爆檢驗(yàn)、摩擦火花檢驗(yàn)外、還需防止火源與瓦斯積聚在同時(shí)同地點(diǎn)出現(xiàn),如放炮時(shí)檢測(cè)瓦斯?jié)舛龋捎蔑L(fēng)電閉鎖、瓦斯電閉鎖等措施另外加強(qiáng)明火的管理,嚴(yán)格動(dòng)火制度,消除引爆瓦斯的火源
④優(yōu)化通風(fēng)網(wǎng)絡(luò)及通風(fēng)系統(tǒng)
合理可靠的通風(fēng)系統(tǒng)是防止瓦斯事故和控制災(zāi)害擴(kuò)大的重要措施,為此,瓦斯防治工程與采掘工程,務(wù)必同時(shí)設(shè)計(jì),超前施工,同時(shí)投入使用
⑤隔爆措施
礦井隔爆抑爆裝置是控制瓦斯爆炸的最后一道屏障,當(dāng)瓦斯爆炸發(fā)生后,依靠預(yù)先設(shè)置的裝置能夠阻止爆炸的傳播,限制火焰的傳播范圍,主要有被動(dòng)式隔爆棚和自動(dòng)抑爆裝置
2。煤塵爆炸事故的原因及控制措施
煤礦在生產(chǎn)過(guò)程中,采掘裝運(yùn)作業(yè)均可產(chǎn)生超多煤塵其中,采掘作業(yè)產(chǎn)生的煤塵量占80%,裝運(yùn)產(chǎn)生的煤塵量占20%具有煤塵爆炸危險(xiǎn)的煤礦都有發(fā)生個(gè)性重大煤塵爆炸事故的可能,其災(zāi)害程度可造成礦毀人亡在礦井正常通風(fēng)的狀況下,具備以下三個(gè)條件即可發(fā)生爆炸:
(1)煤塵本身具有爆炸性
(2)煤塵在空氣中到達(dá)必須的濃度我國(guó)下限濃度為45g/m?,爆炸上限濃度為300~400g/m?,目前測(cè)得的煤塵爆炸上限濃度為l000~20xxg/m?
(3)煤塵爆炸的點(diǎn)燃熱源煤塵點(diǎn)燃濃度為650℃~990℃,在煤礦井下能點(diǎn)燃煤塵的熱源有:放炮火焰(這是超多存在的)、電氣設(shè)備產(chǎn)生的火花、電纜接頭不良或電纜損壞產(chǎn)生的短路或撞擊產(chǎn)生電弧、斜井跑車(chē)產(chǎn)生的摩擦火花、皮帶堵轉(zhuǎn)產(chǎn)生摩擦皮帶著火、礦井內(nèi)外因火災(zāi)、瓦斯燃燒或爆炸以及炸藥爆炸等
為避免煤塵發(fā)生爆炸采取的防范措施主要有:
①減少生產(chǎn)中煤塵發(fā)生量和浮塵量
②防止煤塵引燃
③采取隔爆措施,限制煤塵爆炸范圍擴(kuò)大
④抓好隱患排查治理
3。煤礦火災(zāi)發(fā)生的原因和防治技術(shù)
礦井火災(zāi)分為外因火災(zāi)與內(nèi)因火災(zāi)兩種,內(nèi)因火災(zāi)若處理不當(dāng)也可誘發(fā)為外因火災(zāi)礦井外因火災(zāi)具有突發(fā)和嚴(yán)重的災(zāi)難性任何礦井火災(zāi)的發(fā)生與發(fā)展都務(wù)必具備三個(gè)條件:即可燃物;引火火源;燃燒所需要的.氧氣。
預(yù)防火災(zāi)發(fā)生有兩個(gè)方面:一是防止火災(zāi)產(chǎn)生;二是防止已發(fā)生火災(zāi)事故擴(kuò)大,以盡量減少損失
(1)外因火災(zāi)防治技術(shù)
1)防治火災(zāi)產(chǎn)生:①防治失控的高溫?zé)嵩串a(chǎn)生和存在,嚴(yán)格對(duì)高溫?zé)嵩础⒚骰鸷蜐撛诘幕鹪催M(jìn)行管理;②盡量不用或少用可燃材料,不得不用時(shí)應(yīng)與潛在熱源持續(xù)必須的安全距離;③防止產(chǎn)生機(jī)電火災(zāi);④防止摩擦引燃;⑤防止高溫?zé)嵩春突鸹ㄅc可燃物相互作用
2)防治火災(zāi)蔓延的措施:限制已發(fā)生火災(zāi)的擴(kuò)大和蔓延,是整個(gè)防火措施的重要組成部分火災(zāi)發(fā)生后利用已有的防火安全設(shè)施,把火災(zāi)限制在最小的范圍內(nèi),然后采取滅火措施將其熄滅,對(duì)于減少火災(zāi)的危害和損失時(shí)極為重要的其措施有:①在適當(dāng)?shù)奈恢媒ㄔ旆阑痖T(mén),防止火災(zāi)事故擴(kuò)大;②每個(gè)礦井地面和井下都務(wù)必設(shè)立消防材料庫(kù);③每一礦井在地面設(shè)置消防水池,在井下設(shè)置消防管路系統(tǒng);④主要通風(fēng)機(jī)務(wù)必具有反風(fēng)系統(tǒng)或設(shè)備,反風(fēng)設(shè)施,并持續(xù)其狀態(tài)良好。
(2)內(nèi)因火災(zāi)防治
預(yù)防礦井內(nèi)因火災(zāi)的措施:①減少火災(zāi)隱患,預(yù)防煤炭自燃在開(kāi)采技術(shù)方面,要正確地選取礦井的開(kāi)拓方式,采煤方法和開(kāi)采程序,合理布置采區(qū),以提高開(kāi)采有自然發(fā)火危險(xiǎn)煤層的礦井防火潛力;②要選取合理的通風(fēng)方式,正確設(shè)置控制風(fēng)流動(dòng)的設(shè)施,采取均壓防火措施,加強(qiáng)通風(fēng)防火管理等,以減少漏風(fēng),這是防止煤炭自然發(fā)火的有效措施;③掌握自然發(fā)火征兆,及時(shí)進(jìn)行發(fā)火的預(yù)測(cè)報(bào)告,把自然發(fā)火消滅在“萌芽”階段;④對(duì)采掘生產(chǎn)過(guò)程中遺留下的各種發(fā)火隱患要及時(shí)處理,如加強(qiáng)“三道”的維修,加強(qiáng)對(duì)廢舊巷的處理,及時(shí)充填煤巷,及時(shí)處理高溫火點(diǎn)等;⑤透過(guò)提前對(duì)煤樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,以便盡快地掌握煤的自然發(fā)火期以及一些特性參數(shù),用于預(yù)防。
4。煤礦水災(zāi)事故發(fā)生的必要條件
煤礦水災(zāi)事故發(fā)生有3個(gè)必要條件,只有3個(gè)必要條件同時(shí)具備,才會(huì)發(fā)生水災(zāi)事故這3個(gè)必要條件是:(1)水源(2)導(dǎo)水通道(3)釋放水空間煤礦水災(zāi)事故發(fā)生的原因,歸納起來(lái),主要有以下因素:
其中人為方面因素:①井口設(shè)計(jì)標(biāo)高低于歷史最高洪水位;②未筑攔水壩;③攔水壩因質(zhì)量問(wèn)題遇洪水潰決;④開(kāi)采井筒保護(hù)煤柱;⑤井筒施工質(zhì)量有問(wèn)題;⑥未按規(guī)程進(jìn)行探放水工作;⑦雖做探水工作但不準(zhǔn)確;⑧防水閘門(mén)失效;⑨預(yù)計(jì)涌水量嚴(yán)重偏小;⑩排水潛力偏小;&9322;水泵壞;&9323;停電或電壓不足;&9324;越界開(kāi)采,回采防水煤柱;&9325;防水煤柱設(shè)計(jì)不合理;缺乏防治水知識(shí);疏水系統(tǒng)未清理好;&9326;未派專人查看;放煤水安全距離不夠;未告知相關(guān)作業(yè)人員;無(wú)安全措施;&9327;安全措施未落實(shí);防水密閉未做好水壓觀測(cè);&9328;防水密閉設(shè)計(jì)不合理;防水密閉施工質(zhì)量不好;&9329;探水孔口裝置不合格;未裝孔口裝置;&9330;鉆孔封閉不良;&9331;未進(jìn)行啟封孔檢查客觀方面因素:①遇暴雨引發(fā)洪水;②松散層含水豐富;③斷層導(dǎo)通頂、底板含水層;④陷落柱導(dǎo)通頂、底板含水層;⑤頂、底板含水層含水豐富;⑥防水煤柱受采動(dòng)影響破壞;⑦斷層發(fā)育;⑧頂板裂隙發(fā)育;⑨地表巖溶發(fā)育;⑩老窯多且位置不清;&9322;采空區(qū)積水或積水泥漿;&9323;隔離煤柱小;&9324;隔離煤柱受破壞;&9325;煤倉(cāng)內(nèi)超多進(jìn)水;&9326;給煤機(jī)吊架破壞;&9327;采空區(qū)有浮煤;&9328;鉆孔穿過(guò)含水層礦井水災(zāi)防治對(duì)策:
(1)重視礦井防治
礦井隨著開(kāi)采時(shí)光的推移,開(kāi)采范圍和開(kāi)采深度的不斷延伸,采空面積的不斷增加,與周邊小煤礦開(kāi)采關(guān)系的惡劣變化,各種安全隔離煤柱、隔水煤柱被不斷開(kāi)采破壞,私挖亂采對(duì)露頭煤和風(fēng)氧化帶隔水地層的破壞,地層導(dǎo)水通道的超多增加,水力聯(lián)系的范圍也在不斷擴(kuò)大等因素,造成礦井水文地質(zhì)條件由當(dāng)初的相對(duì)簡(jiǎn)單變得日趨復(fù)雜但礦井決策層和管理層仍把其當(dāng)作簡(jiǎn)單類型對(duì)待,稍有麻痹大意,水災(zāi)淹井事故就可能發(fā)生此礦井管理層認(rèn)清礦井水文地質(zhì)條件的復(fù)雜性,重視礦井防治水安全工作
(2)建立觀測(cè)系統(tǒng)
生產(chǎn)礦井務(wù)必分水平,分采區(qū)建立水文觀測(cè)站,并按規(guī)定時(shí)光進(jìn)行觀測(cè)對(duì)觀測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行定性、定量綜合分析,及時(shí)掌握水文地質(zhì)動(dòng)態(tài)變化狀況對(duì)有水患的地方及時(shí)進(jìn)行預(yù)報(bào)和向上級(jí)有關(guān)部門(mén)匯報(bào),提出合理處理意見(jiàn)和制定有效防治措施
(3)做好預(yù)報(bào)工作
礦井務(wù)必做到年度有水情水患分析預(yù)報(bào),月度有水情水患分析預(yù)報(bào),特殊狀況水文地質(zhì)預(yù)報(bào)預(yù)報(bào)過(guò)程中加強(qiáng)采掘工程與地表水體(水庫(kù)、河流等)的水力聯(lián)系分析,加強(qiáng)生產(chǎn)地點(diǎn)與淺部積水采空區(qū)和上覆煤層積水采空區(qū)的水力聯(lián)系分析,加強(qiáng)工作面與相連煤礦的積水分析,加強(qiáng)工作面與地面廢棄老窯積水狀況的水力聯(lián)系分析,對(duì)生產(chǎn)地點(diǎn)的水害隱患逐一排查,從而做出準(zhǔn)確可靠的預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)
(4)合理使用人才
將一些懂地測(cè)防治水技術(shù),工作踏實(shí)成熟,經(jīng)驗(yàn)豐富,職責(zé)性強(qiáng),德才兼?zhèn)涞膶I(yè)技術(shù)人員推向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)崗位,使他們分兵把口,確保礦井水災(zāi)事故消滅在萌芽狀態(tài)之中
三、進(jìn)礦實(shí)習(xí)階段
9月12日,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我的情緒也格外激動(dòng),因?yàn)檫@天我們將按照老師的安排,前往登封市金豐煤業(yè)有限公司開(kāi)始為期兩周的認(rèn)知實(shí)習(xí)!
下午三點(diǎn),我們到達(dá)公司后,見(jiàn)到了我們本次實(shí)習(xí)的負(fù)責(zé)人,金豐煤業(yè)有限公司李經(jīng)理李經(jīng)理給我們安排好宿舍后,就帶我們來(lái)到了公司的展覽廳,在那里李經(jīng)理給我們?cè)敿?xì)介紹了公司的狀況,以及今后的實(shí)習(xí)安排!
(一)、對(duì)企業(yè)的介紹
企業(yè)簡(jiǎn)介
河南石龍區(qū)金豐煤業(yè)集團(tuán)有限公司前身為登封市金豐工貿(mào)有限職責(zé)公司,始建于20xx年5月,是由原地方國(guó)營(yíng)石龍區(qū)小河煤礦改制而成的經(jīng)過(guò)六年多的發(fā)展和各級(jí)政府和職能部門(mén)的扶持,目前,金豐集團(tuán)擁有小河一礦、小河二礦、興運(yùn)煤礦、向陽(yáng)煤礦等礦,已經(jīng)成為集煤炭生產(chǎn)、加工、銷售和貿(mào)易為一體的綜合型企業(yè),總資產(chǎn)5億多元,員工5000余人,年產(chǎn)原煤潛力200多萬(wàn)噸,并具備了年加工優(yōu)質(zhì)動(dòng)力煤200萬(wàn)噸和精煤XX0萬(wàn)噸的生產(chǎn)潛力,年銷售收入XX億元先后榮獲“登封市安全生產(chǎn)先進(jìn)單位”、“登封市十強(qiáng)企業(yè)”、“登封市前十強(qiáng)納稅大戶”、鄭州市“30家優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)”之一、河南省“XX0家優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)”之一等榮譽(yù)稱號(hào)
20xx年6月,河南石龍區(qū)金豐煤業(yè)集團(tuán)有限公司以合動(dòng)能源(0578HK)在香港成功上市,至此,集團(tuán)公司構(gòu)成了“以香港為對(duì)外窗口和融資主渠道、以河南鄭州為管理平臺(tái)、以河南登封為生產(chǎn)基地”的三地聯(lián)動(dòng)管理模式,為下一步的快速發(fā)展奠定了基礎(chǔ)金豐煤業(yè)近六年來(lái)發(fā)展迅猛,已由20xx年成立之初的單一煤礦、年產(chǎn)量30多萬(wàn)噸、營(yíng)業(yè)額XX00多萬(wàn)發(fā)展到20xx年的集團(tuán)公司、年產(chǎn)量200多萬(wàn)噸、營(yíng)業(yè)額XX個(gè)億的規(guī)模
9月13日早晨,我們?cè)诠纠罱?jīng)理的帶領(lǐng)下,來(lái)到了位于登封市東部約22km,行政隸屬登封市大冶鎮(zhèn)管轄的向陽(yáng)煤礦,開(kāi)始了為期兩周的礦區(qū)生產(chǎn)實(shí)習(xí)
9月13日上午,到達(dá)礦區(qū)后,正好趕上技術(shù)工人需要對(duì)井下的一段巷道進(jìn)行污水檢測(cè),我們也得到了第一次下井的機(jī)會(huì)
9月14—9月20日,在次期間,我們?cè)诘V區(qū)副總工程師楊寧波的帶領(lǐng)下,參觀了礦區(qū)的通風(fēng)機(jī)房、洗煤廠以及礦區(qū)安全生產(chǎn)值班室,在那里我們見(jiàn)到了現(xiàn)代化的開(kāi)采生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)設(shè)備下方就具體介紹一下本次實(shí)習(xí)的狀況:
(1)礦區(qū)狀況介紹
河南登封市向陽(yáng)煤業(yè)有限公司(煤礦),位于登封市東部約22km,行政隸屬登封市大冶鎮(zhèn)管轄經(jīng)過(guò)資源整合,由原登封市向陽(yáng)一井、向陽(yáng)二井、西村三礦、向陽(yáng)三井、向陽(yáng)四井組合礦井原礦井生產(chǎn)潛力共約0。27Mt/a,共有17個(gè)井筒經(jīng)整合后,生產(chǎn)潛力為0。45Mt/a,設(shè)3個(gè)井筒
整合后的五個(gè)礦井,礦井開(kāi)采范圍擴(kuò)大,為了合理開(kāi)發(fā)經(jīng)資源整合后本井田的煤炭資源,充分利用現(xiàn)有的工業(yè)場(chǎng)地和井下井巷工程利用向陽(yáng)一井主斜井作為副斜井,副斜井作為主斜井,利用向陽(yáng)三井主井作為風(fēng)井,構(gòu)成二斜一立開(kāi)拓系統(tǒng)副斜井傾角7~21°,斜長(zhǎng)749m,雙鉤串車(chē)提升,并配備有斜井人車(chē),擔(dān)負(fù)全礦井的升降人員、提矸、下料等輔助提升任務(wù),并兼作進(jìn)風(fēng)井,井筒內(nèi)設(shè)置有行人臺(tái)階和扶手,作為礦井的一個(gè)安全出口主斜井傾角16~25°,斜長(zhǎng)529m;暗主斜井傾角7~18°,斜長(zhǎng)414m,鋪設(shè)800mm寬膠帶運(yùn)輸機(jī),擔(dān)負(fù)全礦井的煤炭運(yùn)輸任務(wù),井筒內(nèi)設(shè)置有人行臺(tái)階和扶手,作為礦井的一個(gè)安全出口風(fēng)井凈直徑4。0m,裝備有金屬梯子間,回風(fēng)兼作安全處口技改完成后其它井筒設(shè)計(jì)不再利用,給予報(bào)廢經(jīng)技術(shù)改造后,構(gòu)成一立二斜井的開(kāi)拓方式,以滿足礦井0。45Mt/a的設(shè)計(jì)生產(chǎn)潛力要求
(2)礦區(qū)資源特點(diǎn)
1、本井田主要開(kāi)采二疊系山西組二1煤層和太原組一1煤層,該煤層結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,層位穩(wěn)定,全區(qū)可采,屬較穩(wěn)定性煤層二1煤層厚度0。30~13。71m,平均3。56m,賦存標(biāo)高260m~2XXm;一1煤層厚度0。21~1。93m,平均1。13m,賦存標(biāo)高170~300m
2、本礦井開(kāi)采煤層為低灰、特低硫、低磷、高熔灰分之特高發(fā)熱量的貧煤
3、礦井按高瓦斯礦井設(shè)計(jì),煤塵有爆炸性,不易自燃
4、全井田查明保有地質(zhì)儲(chǔ)量18040kt
(3)礦區(qū)主要特點(diǎn)
1、礦井共有二1、一1二層可采煤層,初期開(kāi)采二1煤層礦井設(shè)計(jì)生產(chǎn)潛力為0。45Mt/a,服務(wù)年限14。9a
2、礦井設(shè)計(jì)為一個(gè)立井、兩個(gè)斜井的開(kāi)拓方式開(kāi)采水平標(biāo)高+50m,采用走向長(zhǎng)壁后退式炮采采煤法,回采工作面采用單體液壓支柱配π型鋼梁支護(hù)頂板井下布置一個(gè)生產(chǎn)采區(qū),裝備一個(gè)炮采工作面和三個(gè)掘進(jìn)工作面,保證礦井的設(shè)計(jì)生產(chǎn)潛力
3、主斜井鋪設(shè)800mm膠帶運(yùn)輸機(jī),運(yùn)送煤炭副斜井采用1t礦車(chē)雙鉤串車(chē)提升,擔(dān)負(fù)全礦井的人員升降及材料運(yùn)輸,為輔助提升
4、通風(fēng)系統(tǒng)為中央分列式,即副斜井進(jìn)風(fēng),立風(fēng)井回風(fēng)通風(fēng)方式為負(fù)壓抽出式新選用FBCDZ№20/90×2(B)型防爆對(duì)旋軸流通風(fēng)機(jī)兩臺(tái),一臺(tái)工作,一臺(tái)備用
5、礦井排水設(shè)備選用MD15567×6型離心式水泵3臺(tái),一臺(tái)工作,一臺(tái)備用,一臺(tái)檢修排水管路選用Φ194×6mm鋼管兩趟,由風(fēng)井排出
6、礦井水源仍利用現(xiàn)有機(jī)井,出水量約40m3/h,水質(zhì)水量均能滿足技改后礦井的用水量
7、工業(yè)場(chǎng)地已有一座XXkV變電所,其電源為雙回路,一路引自向陽(yáng)自備電廠35kV變電站,一路引大冶35kV變電站電壓等級(jí)為XXkV,供電距離均為2km,輸電線路采用LGJ95導(dǎo)線,可滿足供電安全需要
8、地面生產(chǎn)系統(tǒng)比較簡(jiǎn)單井下煤炭經(jīng)主井膠帶運(yùn)至地面后,裝汽車(chē)外運(yùn)
(4)入井時(shí)主要安全注意事項(xiàng)
1。煤礦是高危行業(yè),入井前要吃好、睡好、休息好,要精神飽滿、神志清醒,持續(xù)體能和充沛精力
2。入井前絕對(duì)不能喝酒,以免神志不清造成事故嚴(yán)禁攜帶引火物品下井,如香煙、火柴、火機(jī)、電子表,下井前必須要檢查衣袋,不能穿化纖衣服明火和靜電可導(dǎo)致瓦斯爆炸及火災(zāi)
3。入井前要隨身佩帶礦燈、佩戴安全帽、攜帶自救器,配備不齊或設(shè)備不完好不能入井工作
4。攜帶鋒利工具時(shí),要套好護(hù)套,防止傷人
5。透過(guò)班前會(huì)可了解工作地點(diǎn)的安全生產(chǎn)狀況、明確安全注意事項(xiàng)、掌握防范措施,保證作業(yè)安全,因此要按時(shí)參加班前會(huì)
6。自覺(jué)遵守《入井檢身制度》,聽(tīng)從指揮,排隊(duì)入井,理解檢身
7。上下井乘罐、乘車(chē)、乘皮帶要聽(tīng)從指揮,不能嬉戲打鬧、搶上搶下
8。要按照定員乘罐、乘車(chē),并關(guān)好罐籠門(mén)、車(chē)門(mén),掛好防護(hù)鏈不能在機(jī)車(chē)上或兩車(chē)廂之間搭乘
9。人貨混裝十分危險(xiǎn),不要乘坐已裝物料的罐籠、礦車(chē)和皮帶
XX.開(kāi)車(chē)信號(hào)已發(fā)出和罐籠、人車(chē)沒(méi)有停穩(wěn)時(shí),嚴(yán)禁上下
(5)對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題認(rèn)識(shí)與總結(jié)
在這三周實(shí)習(xí)中我們跟著礦區(qū)師傅學(xué)習(xí),在工作發(fā)現(xiàn)了許多值得學(xué)習(xí)的地方礦區(qū)師傅在工作中注意協(xié)調(diào)配合、分工合作對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題群眾討論解決思考問(wèn)題全面注重效率按照操作要求精心作業(yè),做到安全有效,對(duì)于一些不懂的問(wèn)題也給解釋和講解他們多年累積的經(jīng)驗(yàn),這是我們受益很深的
在礦區(qū)實(shí)習(xí)的這段時(shí)光,雖然有時(shí)候工作很苦很累,但是,我從中體會(huì)到了實(shí)踐中的專業(yè)技術(shù),不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)透過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了巷道布置及礦區(qū)開(kāi)采的方法和步驟為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)技術(shù),從事這方面的工作打下良好的基礎(chǔ)現(xiàn)將實(shí)習(xí)狀況總結(jié)如下:
一,重視理論學(xué)習(xí),不斷提高思想素質(zhì)
1。充分認(rèn)識(shí)理論,實(shí)踐、自身素質(zhì)與工作的關(guān)系我用學(xué)到的理論知識(shí)來(lái)指導(dǎo)自我的思想和工作,到達(dá)不斷提高理論素養(yǎng)的作用
2。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、針對(duì)性,結(jié)合自我的工作實(shí)際,制訂了完整的實(shí)習(xí)計(jì)劃
3。勇于應(yīng)對(duì)困難
井下工作條件惡劣,最初會(huì)產(chǎn)生力不從心的感覺(jué),在經(jīng)過(guò)自我認(rèn)真的思考后,我樹(shù)立了正視困難、不怕困難、解決困難的勇氣和信心、有了這種堅(jiān)定的信心與意念,我們堅(jiān)持將在井下遇到的各種困難一一解決掉
二,加強(qiáng)對(duì)紀(jì)律觀念的認(rèn)識(shí)
為養(yǎng)成良好的精神狀態(tài)和工作作風(fēng)、我們務(wù)必嚴(yán)格遵守煤礦安全規(guī)程,絕不違反任何一條,保障了井下的生產(chǎn)安全,也給自我?guī)?lái)了安全完成教授安排的任務(wù),完成礦領(lǐng)導(dǎo)交辦的所有工作任務(wù)
實(shí)習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作推薦虛心聽(tīng)取并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的明白應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),職責(zé)心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好
透過(guò)此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自我一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的好處,時(shí)光的寶貴,人生的真諦明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去應(yīng)對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自我肩上的重任,看清了自我的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了會(huì)計(jì)工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽(tīng)別人的推薦,不要太過(guò)急燥,要對(duì)自我所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手潛力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),也為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)我明白工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告12
實(shí)習(xí),顧名思義,在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,或者說(shuō)當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)習(xí)中。因?yàn)槿魏沃R(shí)源于實(shí)習(xí),歸于實(shí)習(xí)。所以要付諸實(shí)習(xí)來(lái)檢驗(yàn)所學(xué)。現(xiàn)在即將面臨畢業(yè),實(shí)習(xí)對(duì)我們?cè)桨l(fā)重要起來(lái)。剛結(jié)束的這段實(shí)習(xí)時(shí)間可以說(shuō)是我大學(xué)四年來(lái)最辛苦也是最充實(shí)的一段時(shí)間。辛苦是因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫唬泻芏喾矫娌荒芎芸爝m應(yīng);而充實(shí)則是在這段時(shí)間里,在校園無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時(shí)實(shí)習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗(yàn)。為將來(lái)謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ)。現(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績(jī)和不足做個(gè)小結(jié)。一來(lái)總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),二來(lái)也對(duì)自己的工作情況有個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。
一、實(shí)習(xí)目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)的很重要的一部分,它使我們的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)更加完善,理論知識(shí)得到進(jìn)一步鞏固。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我們獲得基本生產(chǎn)的感性知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,擴(kuò)大知識(shí)面;也是我們接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)動(dòng)態(tài)、了解國(guó)情的一個(gè)重要途徑。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)學(xué)生初步擔(dān)任技術(shù)工作的.能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;認(rèn)知企業(yè)工作的內(nèi)容和方法,這些實(shí)際知識(shí),對(duì)我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、掌握典型零件,如箱體,軸,絲桿,齒輪等的材料,熱處理,粗、精加工的工序方案。
2、了解切削刀具方面的知識(shí),熟悉常用刀具的結(jié)構(gòu)、選擇、用途等
3、了解機(jī)床和數(shù)控系統(tǒng)的知識(shí),特別是先進(jìn)設(shè)備如加工中心等典型的數(shù)控設(shè)備
4、熟悉、鞏固模具和鑄造工藝及設(shè)備方面的知識(shí)
5、了解企業(yè)生產(chǎn)管理模式,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方式方法。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間
1、xx桂北機(jī)器有限責(zé)任公司 ————6月8日,6月14日
2、xx機(jī)床股份有限公司————6月11日 3、長(zhǎng)海發(fā)展責(zé)任有限公司————6月12日
4、正菱第二機(jī)床有限責(zé)任公司————6月13日,6月15日
四、參觀實(shí)習(xí)廠
1、xx桂北機(jī)器有限責(zé)任公司
xx桂北機(jī)器有限責(zé)任公司由桂北磨床產(chǎn)和xx包裝機(jī)械廠合并建成。主要生產(chǎn)磨床,包裝設(shè)備等。這里主要設(shè)備有:普通車(chē)床CY系列,數(shù)控車(chē)床CNC6140(最大工作長(zhǎng)度1000mm,最大加工直徑400mm),數(shù)控線切割機(jī)床DK7732(工作臺(tái)最大行程320mm,縱向最大行程500mm),25毫米萬(wàn)向搖臂鉆床Z32K(最大鉆孔直徑25mm),四座標(biāo)數(shù)控立式升降臺(tái)銑床XK5038/1(工作臺(tái)工作面寬度381mm,工作臺(tái)工作面長(zhǎng)度965mm)等。這里有特殊成型刀具,如用于開(kāi)燕尾槽;及一些表面加工工藝,如刮研。
2、xx機(jī)床股份有限公司
xx機(jī)床股份有限公司主要設(shè)備有:主軸移動(dòng)式臥式加工中心XTH7512W/3(工作臺(tái)工作面寬度120xxm,工作臺(tái)工作面長(zhǎng)度3000mm),五軸聯(lián)動(dòng)數(shù)控龍門(mén)銑床XK2316/3-5X(工作臺(tái)工作面寬度1600mm,工作臺(tái)工作面長(zhǎng)度3000mm),臥式加工中心XH756,數(shù)控滑枕機(jī)床銑床XK27710A,數(shù)顯龍門(mén)銑床XS2316,數(shù)控仿形龍門(mén)銑床XKF2316/3,數(shù)控車(chē)床CAK6136B、C2-6132K,以及加工齒輪的滾齒機(jī)Y3180,插齒機(jī)Y54A,精密滾齒機(jī)Y38A,齒輪倒角機(jī),磨齒機(jī)YM7132A/1,齒輪磨床,萬(wàn)能剃齒機(jī)YWA4232等。
3、xx發(fā)展責(zé)任有限公司
xx發(fā)展責(zé)任有限公司主要生產(chǎn)軍用雷達(dá),,是中央控股集團(tuán).所以這里的工廠工作區(qū)是嚴(yán)禁拍照的。這里主要設(shè)備有:DECKEL MAHO加工中心,數(shù)控滑枕式升降臺(tái)銑床XK5646(工作臺(tái)工作面寬度460mm,工作臺(tái)工作面長(zhǎng)度1235mm),數(shù)控沖床TRUMATIC 20xxR;小設(shè)備有SWJ-6臺(tái)式攻絲機(jī)(加工內(nèi)徑小的內(nèi)螺紋,最大攻絲直徑:鋼件5mm,鑄鐵6mm),十二公厘臺(tái)占床(加工倒角)。
4、xx第二機(jī)床有限責(zé)任公司
本公司主要生產(chǎn)搖臂鉆床Z35A,臥式車(chē)床等。這里主要設(shè)備有:數(shù)控立式銑鉆ZXK7150*150(最大鉆孔直徑50mm),數(shù)控龍門(mén)動(dòng)梁式鉆床ZK9350/DL(最大鉆孔直徑50mm)普通車(chē),立式升降臺(tái)銑床X35K,牛頭刨床,立式鏜床,插齒機(jī),半自動(dòng)萬(wàn)能花鍵軸銑床等。
五、實(shí)習(xí)體會(huì)
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),我學(xué)到很多專業(yè)方面的實(shí)踐知識(shí),如一般零件的加工工藝,一些機(jī)床的裝配流程, 一些機(jī)加工方法,如了解到了機(jī)加工兩個(gè)很重要的原則:基準(zhǔn)重合原則,即先加工基準(zhǔn),再以基準(zhǔn)加工其它部分;先主后次原則,即先加工工件相對(duì)主要的部分,主次分明,循序漸進(jìn)。此外,由機(jī)械行業(yè)的美好前景聯(lián)系自己所學(xué)的專業(yè)后,對(duì)自己今后的發(fā)展道路充滿信心。我知道我對(duì)本專業(yè)的了解還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但是我會(huì)以此為動(dòng)力,盡量多收集行業(yè)的資料,及時(shí)了解行業(yè)動(dòng)態(tài),補(bǔ)充欠缺的知識(shí),與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步充實(shí)自己,提升自己的能力。 在此感謝學(xué)校能盡力幫我們找到這么好的實(shí)習(xí)基地,我們?cè)谘a(bǔ)充知識(shí)之余,也飽覽了xx甲天下之山水,旅途之勞頓感全無(wú).同時(shí)感謝帶隊(duì)老師對(duì)我們耐心的講解,無(wú)微不至的生活上的關(guān)懷!通過(guò)這次學(xué)習(xí)也進(jìn)一步加深了師生之間的情誼,愿所有的老師們工作順心,身體健康,桃李滿天下!
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告13
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識(shí)與 礎(chǔ)。工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,以一個(gè)高層 住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場(chǎng)所,在項(xiàng)目部技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)下,參加工程施工工作,順利完成了二個(gè) 月的實(shí)習(xí),鞏固了理論所學(xué)的理論知識(shí),為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。
一、工程概況
泉州東海濱城一期 I、K 地塊工程,位于泉州市豐澤區(qū)東海大街南側(cè),此 工程地下三層,共五幢樓,分別為 4#、5#、6#、7#、8#;其中 4#、5#、6#、8# 樓為 28 層~33 層商住樓,7#樓為 33 層住宅樓;主體為框剪結(jié)構(gòu)。建筑總面 積(不含架空綠化層面積) 、149687 ㎡,地下室建筑面積 31954 ㎡,地上建筑面 積 117733 ㎡。 泉州東海濱城一期 I、K 地塊工程由泉州東海開(kāi)發(fā)有限公司投資、廈門(mén)象嶼 監(jiān)理咨詢管理有限公司監(jiān)理,中建七局第三建筑有限公司承建。中建七局第三建 筑有限公司是國(guó)家一級(jí)施工企業(yè),技術(shù)力量雄厚。為本工程派出了經(jīng)驗(yàn)豐富的管 理隊(duì)伍。
二、實(shí)習(xí)過(guò)程
自 2XXX年x月x日起我來(lái)到泉州東海濱城一期 I、K 地塊工程實(shí)習(xí)以來(lái),主要參 與了以下內(nèi)容的學(xué)習(xí);
1、熟悉工程施工管理、技術(shù)管理。
項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)技術(shù)崗位責(zé)任 制和技術(shù)交底制度,施工員在每道工序前對(duì)作業(yè)班組全體成員進(jìn)行技術(shù)交底。并 要求其填寫(xiě)“技術(shù)交底記錄” ,確保工人都要接受交底并在技術(shù)交底記錄上簽字。
2、每天填寫(xiě)“施工日志”。
應(yīng)記錄當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法等,還要記錄當(dāng)天的天氣 情況,當(dāng)天檢驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)狀態(tài)、工程驗(yàn)收及材料進(jìn)場(chǎng)情況,并記錄施工中出現(xiàn)的問(wèn)題等。
3、每周及每月跟隨項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人。
學(xué)習(xí)周施工進(jìn)度計(jì)劃及月施工進(jìn)度的編 排,根據(jù)總的施工進(jìn)度計(jì)劃以及材料、人員情況控制施工進(jìn)度。
根據(jù)施工進(jìn)度計(jì) 劃跟隨材料員學(xué)習(xí)材料計(jì)劃編制,以保證施工進(jìn)度所需要的材料能及時(shí)到場(chǎng)。 工程施工過(guò)程中,由工程室負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)勞動(dòng)力調(diào)配、進(jìn)度管理、機(jī)械使用和施工 安全等工作, 并保存相關(guān)記錄。 工程經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開(kāi)一次工程例會(huì), 總結(jié)。 上周的工程進(jìn)度情況,找出工程實(shí)際進(jìn)展同計(jì)劃之間的差距,安排本周的工作項(xiàng) 目技術(shù)負(fù)責(zé)人總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況,并對(duì)下一步的質(zhì)量管理提出建議要求。
4、參與工程質(zhì)量的檢查。
在施工過(guò)程中,執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢 制度,施工隊(duì)質(zhì)檢員對(duì)每道工序自檢。
合格后,填寫(xiě)自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長(zhǎng)簽認(rèn) 后,由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的.工序必須進(jìn)行 返工,再次驗(yàn)收合格后方可進(jìn)行下道工序。項(xiàng)目通過(guò)建立聯(lián)檢制度,填寫(xiě)質(zhì)量聯(lián) 檢表,對(duì)各分項(xiàng)工程的質(zhì)量加強(qiáng)控制。砼施工前必須填寫(xiě)砼澆灌申請(qǐng)。
5、整理工程資料。
實(shí)習(xí)期間我整理了較多的工程資料,如工程檢驗(yàn)批驗(yàn)收 資料,隱蔽工程驗(yàn)收資料、工程物資進(jìn)場(chǎng)報(bào)驗(yàn)資料、材料構(gòu)配件進(jìn)場(chǎng)檢驗(yàn)記錄等 資料。通過(guò)對(duì)這些資料的整理,我了解了工程施工的相關(guān)程序和規(guī)范。
實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,通過(guò)看到的結(jié)果,積極思考問(wèn)題產(chǎn)生的原因以及處理方法,這樣才能 在工作中學(xué)到更多知識(shí), 真正起到理論聯(lián)系實(shí)際的良好實(shí)習(xí)效果, 在處理遇到的工程技術(shù)問(wèn) 題的過(guò)程中,增強(qiáng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。 經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的實(shí)踐學(xué)習(xí),我在項(xiàng)目上接觸到了,在教材中很少接觸,很少注意,卻又十 分重要的知識(shí),比如說(shuō)混泥土的裂縫原因及處里這是一個(gè)很復(fù)雜的問(wèn)題。
裂縫的原因:
混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性 和不均勻性,以及結(jié)構(gòu)不合理,原材料不合格(如堿骨料反應(yīng)) ,模板變形,基礎(chǔ)不均勻沉 降等。混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應(yīng)力。后期 在降溫過(guò)程中,由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束,又會(huì)在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫 的降低也會(huì)在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時(shí),即 會(huì)出現(xiàn)裂縫。
許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā) 生劇烈變化。如養(yǎng)護(hù)不周、時(shí)干時(shí)濕,表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的約束,也往往導(dǎo) 致裂縫。混凝土是一種脆性材料,抗拉強(qiáng)度是抗壓強(qiáng)度的 1/1X 左右,短期加荷時(shí)的極限拉 伸變形只有(X、6~1、X)×1X4, 長(zhǎng)期加荷時(shí)的極限位伸變形也只有(1、2~2、X)×1X4、由于 原材料不均勻,水灰比不穩(wěn)定,及運(yùn)輸和澆筑過(guò)程中的離析現(xiàn)象,在同一塊混凝土中其抗拉 強(qiáng)度又是不均勻的, 存在著許多抗拉能力很低, 易于出現(xiàn)裂縫的薄弱部位。
在鋼筋混凝土中, 拉應(yīng)力主要是由鋼筋承擔(dān), 混凝土只是承受壓應(yīng)力。 在素混凝土內(nèi)或鋼筋混凝上的邊緣部位 如果結(jié)構(gòu)內(nèi)出現(xiàn)了拉應(yīng)力, 則須依靠混凝土自身承擔(dān)。 一般設(shè)計(jì)中均要求不出現(xiàn)拉應(yīng)力或者 只出現(xiàn)很小的拉應(yīng)力。 但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)期的穩(wěn)定溫度, 往往在 混凝土內(nèi)部引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力。 有時(shí)溫度應(yīng)力可超過(guò)其它外荷載所引起的應(yīng)力, 因此掌握 溫度應(yīng)力的變化規(guī)律對(duì)于進(jìn)行合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工極為重要。
本工程在施工中采用了較多的新技術(shù)、新材料。主體結(jié)構(gòu)是全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu),墻內(nèi) 設(shè)置暗柱和暗梁,增加了房間的開(kāi)間面積和凈空高度。砌體工程采用了混凝土空心砌塊,具 有自重輕、安裝簡(jiǎn)便、強(qiáng)度可靠等優(yōu)點(diǎn),不僅使現(xiàn)澆樓板所承受的荷載大大減小,而且加快 施工進(jìn)度,縮短工期,節(jié)約成本。
在構(gòu)造柱配筋驗(yàn)收過(guò)程中, 設(shè)計(jì)單位在立筋的采用上選擇光圓筋, 而施工隊(duì)在施工過(guò)程 時(shí)綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過(guò)小,導(dǎo)致箍筋向下滑移,給施工帶來(lái)不便。因此,施 工隊(duì)擅自將光圓筋改為螺紋筋來(lái)增大摩擦力, 以便于箍筋的綁扎施工, 但這一變動(dòng)極大的增 加了成本。
通過(guò)積極思考,我向技術(shù)室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋采用 2 光圓筋 和 2 螺紋筋, 施工時(shí)交叉對(duì)角放置, 這樣既增大了箍筋的穩(wěn)定性, 便于施工, 又減少了成本, 此方案得到技術(shù)負(fù)責(zé)人的肯定。
經(jīng)過(guò)兩月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),感受深刻。在施工技術(shù)上,實(shí)際操作以理論知識(shí)為基礎(chǔ),但又比 理論知識(shí)更具有靈活性和可操作性, 這需要學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)在工作中積極思考, 靈活應(yīng) 用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告14
一、準(zhǔn)備階段
(一)實(shí)習(xí)目的
初步認(rèn)識(shí)社會(huì),進(jìn)一步了解貨代以及物流運(yùn)輸組織與管理的相關(guān)知識(shí),做到學(xué)以致用,把從學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作中的實(shí)踐貫穿起來(lái),從社會(huì)實(shí)踐中,逐步完善自我、發(fā)展自我,最終完全融入現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,做一名言出必行、知識(shí)與能力兼?zhèn)洹⒎仙鐣?huì)主義發(fā)展目標(biāo)的合格大學(xué)生。
(二)實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)
1、勤學(xué)苦練,善于創(chuàng)新,善于思考。
2、紙上得來(lái)終須淺,絕知此事要躬行。
3、靈活處理人際關(guān)系(同事關(guān)系、上下級(jí)關(guān)系、客戶關(guān)系)。
4、嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,切勿感情意氣用事。
5、要注意安全,做工作要認(rèn)真。
在我的實(shí)習(xí)期當(dāng)中,有開(kāi)心也有難過(guò)的時(shí)候,有難忘的事情,也有碰到困難問(wèn)題的時(shí)候,這一切我都一直努力地去克服,并盡自己最大的努力去做好!我相信,事在人為,有志者事竟成。真的很感謝我的老師,我的同學(xué),我的公司!感謝你們對(duì)我的信任和支持!謝謝你們!而我在未來(lái)的人生和工作道路上了,我會(huì)更加努力用心的走下去……
國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告
一.實(shí)習(xí)目的
隨著國(guó)貿(mào)制度的日臻完善,社會(huì)對(duì)國(guó)貿(mào)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來(lái)社會(huì)的國(guó)貿(mào)人員,為了順應(yīng)社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的國(guó)貿(mào)工作的操作能力。于是,本學(xué)期初,我們樂(lè)于參加了實(shí)習(xí)。
二.實(shí)習(xí)單位介紹
長(zhǎng)春大成集團(tuán)坐落于我國(guó)的黃金玉米帶————吉林省XX市,現(xiàn)擁有23家分公司,公司的產(chǎn)品主要有玉米淀粉、蛋粉、蛋白飼料、胚芽粕、玉米油、蠟質(zhì)淀粉、變性淀粉、賴氨酸鹽酸鹽、賴氨酸硫酸鹽、蘇氨酸鹽酸鹽、精氨酸鹽酸鹽、淀粉糖、高果糖、酒精、味素、生化飼料、淀粉樹(shù)脂、淀粉纖維、生化肥料等。其中賴氨酸產(chǎn)品占據(jù)國(guó)內(nèi)近70%的市場(chǎng)份額,并遠(yuǎn)銷美國(guó)、加拿大、澳大利亞、巴西、韓國(guó)、日本、菲律賓、越南、俄羅斯、印尼、馬來(lái)西亞、荷蘭、比利時(shí)、西班牙、波蘭、法國(guó)、意大利等國(guó)家,成為全球最大的賴氨酸生產(chǎn)企業(yè)。
長(zhǎng)春大成集團(tuán)作為我國(guó)玉米資源產(chǎn)業(yè)化的領(lǐng)跑者,國(guó)內(nèi)最大的以玉米精深加工為主的高科技生物工程企業(yè),是首批被認(rèn)定的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化國(guó)家重點(diǎn)龍頭企業(yè),公司經(jīng)過(guò)近十一年的發(fā)展,已從建廠初期的玉米初加工、深加工,發(fā)展到現(xiàn)在的依托生物、精細(xì)化工等技術(shù)發(fā)展玉米經(jīng)濟(jì)的精深加工階段。公司現(xiàn)已形成玉米淀粉工業(yè)群、淀粉糖工業(yè)群、氨基酸工業(yè)群、化工醇工業(yè)群、生物飼料肥料工業(yè)群及機(jī)械制造工業(yè)群等六大玉米精深加工產(chǎn)品工業(yè)群,在國(guó)內(nèi)已建成吉林·長(zhǎng)春、吉林·德惠、遼寧·錦州、福建·福州、上海等五大工業(yè)生產(chǎn)基地,同時(shí)設(shè)立了東北區(qū)、西北區(qū)、華北區(qū)、華XX區(qū)、華南區(qū)、華中區(qū)、西南區(qū)、東南區(qū)等八大銷售辦事處,并在國(guó)外如美國(guó)、英國(guó)等地設(shè)有辦事機(jī)構(gòu)。
長(zhǎng)春大成集團(tuán)在國(guó)家、省市各級(jí)政府及領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和親切關(guān)懷下,不斷的發(fā)展壯大,現(xiàn)已成為亞洲最大的玉米深加工企業(yè),世界第一大賴氨酸生產(chǎn)廠,為發(fā)展中國(guó)的玉米產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。公司始終堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、合理經(jīng)濟(jì)規(guī)模的原則,自主創(chuàng)新,科學(xué)發(fā)展,采用現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理模式,實(shí)行單一首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,用先進(jìn)科學(xué)的管理手段實(shí)現(xiàn)了企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的快速反映、快速?zèng)Q策、快速執(zhí)行,堅(jiān)持“以人為本、嚴(yán)細(xì)實(shí)恒”的管理理念,發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗、拼搏奉獻(xiàn)” 的主體精神,確定了“追求卓越、創(chuàng)業(yè)爭(zhēng)先”的發(fā)展目標(biāo),形成了“爭(zhēng)先、實(shí)干、奉獻(xiàn)、為民”的企業(yè)文化,在“超越常規(guī)、求實(shí)創(chuàng)新”核心理念的貫穿下,實(shí)現(xiàn)了公司由小到大,由弱到強(qiáng),高科技、高速度、高效益的跨越式發(fā)展,并已邁進(jìn)了世界級(jí)玉米深加工大型企業(yè)的行列
三.實(shí)習(xí)過(guò)程
xx年年11月27日,我正式以一個(gè)新人的面孔朝氣蓬勃的站在長(zhǎng)春大成集團(tuán)財(cái)務(wù)部主任的面前,開(kāi)始了我為期2個(gè)多月的實(shí)習(xí)。在第一天的見(jiàn)面我表現(xiàn)得很好,表達(dá)流利自如,一一陳述了我的學(xué)校、班級(jí)、專業(yè)名稱,實(shí)習(xí)目的以及在學(xué)校期間取得過(guò)的一些小成績(jī),我相信我的謙虛與誠(chéng)懇的態(tài)度一定能給主任留下不錯(cuò)的印象。果然主任順利的同意了我的實(shí)習(xí)要求,并對(duì)我說(shuō):“在我們公司,你一定能夠?qū)W到不少東西,好好干!”簡(jiǎn)短的一句話,給了原本對(duì)實(shí)際的工作還有些茫然的我很大鼓勵(lì)。
第一天的實(shí)習(xí),我有些拘謹(jǐn)。畢竟第一次坐在的辦公室里,看到別人進(jìn)進(jìn)出出很忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點(diǎn)也插不上手,心想我什么時(shí)候才能夠融入進(jìn)去呢。雖然知道實(shí)習(xí)生應(yīng)該主動(dòng)找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒(méi)有把我當(dāng)作一個(gè)迫切需要學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)生看待,每個(gè)人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,當(dāng)即有些氣餒的認(rèn)為,難道我就這樣呆坐到實(shí)習(xí)結(jié)束?難道大家都信奉那句教會(huì)小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學(xué)生的實(shí)習(xí)情況似乎都是這樣時(shí),我馬上開(kāi)始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來(lái)。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料,我想應(yīng)該會(huì)對(duì)我實(shí)習(xí)有幫助。
過(guò)一會(huì)主任拿來(lái)兩本有關(guān)的'書(shū)讓我學(xué)習(xí)一下,并對(duì)我說(shuō)公司出于經(jīng)濟(jì)原因,一大部分收入來(lái)源于工商注冊(cè),所以每個(gè)員工除了國(guó)貿(mào)工作外還要會(huì)公司注冊(cè)。現(xiàn)在是月初,而國(guó)貿(mào)的大部分工作我還不能做,所以我現(xiàn)在的任務(wù)是先了解企業(yè)信息及業(yè)務(wù)流程,熟記下來(lái)。接下來(lái)的幾天我一直在努力去學(xué)習(xí)貿(mào)易實(shí)務(wù)的知識(shí),一有空就整理那厚厚的兩本書(shū),回家還查閱以前學(xué)過(guò)的《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》,上下班的車(chē)上也不停的背。其余的時(shí)間便是幫同事復(fù)印,收傳真,跑銀行等。這些工作聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,可對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新鮮的,把每一次工作都當(dāng)成是鍛煉我的機(jī)會(huì),認(rèn)真地去完成每件事。每天很早到單位,沏茶倒水,拖地,擦桌子,我都做得井井有條,因?yàn)槲蚁氲玫酱蠹业恼J(rèn)可。
實(shí)務(wù)的工作其實(shí)不難,只是較繁瑣較細(xì)。沒(méi)過(guò)幾天我已經(jīng)能夠流利的回答令主任在午休間歇對(duì)我的快速問(wèn)答。當(dāng)然也有回答得模棱兩可地方。主任對(duì)我說(shuō)工作中的問(wèn)題一定不能馬虎大意,絕對(duì)不能講“應(yīng)該”“可能”,而是知道就是知道,不知道就是不知道,否則模棱兩可的答案可能給客戶帶來(lái)巨大的損失。聽(tīng)了這番話,我很慚愧,想起平時(shí)自己在學(xué)習(xí)時(shí)的態(tài)度總是馬馬虎虎,對(duì)什么都一知半解,以為只要考試過(guò)了85分就對(duì)這門(mén)科目基本掌握了,其實(shí)差得太多了。我學(xué)的知識(shí)在工作中只能打60分而已。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告15
一、實(shí)習(xí)目的
1、實(shí)習(xí)性質(zhì)
采礦工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)是采礦工程專業(yè)地下開(kāi)采方向高年級(jí)學(xué)生在學(xué)完《礦山壓力及巖層控制》、《煤礦開(kāi)采學(xué)》、《井巷工程》、《礦井通風(fēng)與安全》等專業(yè)課程后的一次實(shí)踐過(guò)程,是大學(xué)學(xué)習(xí)階段理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要環(huán)節(jié),也是提高采礦工程專業(yè)本科教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵之一。
2、實(shí)習(xí)目的及意義
通過(guò)本次生產(chǎn)實(shí)習(xí),鞏固學(xué)生所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),加深對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)及專業(yè)理論知識(shí)的理解,進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大專業(yè)知識(shí)面,鍛煉學(xué)生在采礦開(kāi)采技術(shù)領(lǐng)域發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題及實(shí)際動(dòng)手能力,培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)。為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)。
3、實(shí)習(xí)單位的發(fā)展情況
汪家寨煤礦由水城設(shè)計(jì)院進(jìn)行礦井設(shè)計(jì),礦井分為平峒和斜井兩種開(kāi)拓方式。礦井設(shè)計(jì)能力150萬(wàn)t/a。其中:平峒井設(shè)計(jì)能力為60萬(wàn)t/a,斜井設(shè)計(jì)能力為*0萬(wàn)t/a。礦井設(shè)計(jì)服務(wù)年限:平峒51.3年 ,斜井*3.5年。平峒井曾于1*58年由水城建井處開(kāi)始建設(shè),后于1*61年停建。1*65年11月礦井重新開(kāi)發(fā),由煤炭部七十二工程處與四十二處分別對(duì)平峒井和斜井進(jìn)行建井施工。平峒井于1*67年7月1日建成移交生產(chǎn),斜井于1*72年2月建成移交生產(chǎn)。移交生產(chǎn)后礦井生產(chǎn)能力為120萬(wàn)t/a。后來(lái)水城礦務(wù)局建井處又對(duì)斜井南二采進(jìn)行了補(bǔ)套工程,該采區(qū)移交生產(chǎn)后,礦井生產(chǎn)能力達(dá)到150萬(wàn)t/a。1**1年12月經(jīng)核定,礦井生產(chǎn)能力仍為150萬(wàn)t/a。
4、實(shí)習(xí)要求
采礦工程專業(yè)地下開(kāi)采專業(yè)方向生產(chǎn)實(shí)習(xí)要求如下:
1 學(xué)生必須遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,按時(shí)參加一切實(shí)習(xí)活動(dòng),實(shí)習(xí)期間不得無(wú)故缺席和離開(kāi)實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
2 嚴(yán)格遵守國(guó)家法令、煤礦安全規(guī)程和實(shí)習(xí)礦井的規(guī)章制度,聽(tīng)從指導(dǎo)老師的安排,保證整個(gè)實(shí)習(xí)期間的生活、學(xué)習(xí)、井下參觀、地面參觀安全。執(zhí)行保密制度,生產(chǎn)用圖紙、技術(shù)文件、實(shí)習(xí)筆記、日記及有關(guān)資料及數(shù)據(jù)不得丟失和泄密。
3 虛心向現(xiàn)場(chǎng)工人及工程技術(shù)人員學(xué)習(xí),密切配合現(xiàn)場(chǎng)工程技術(shù)人員,服從領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從指揮,認(rèn)真做好實(shí)習(xí)筆記,技術(shù)消化實(shí)習(xí)內(nèi)容。
4 培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)、經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)、安全意識(shí)、團(tuán)結(jié)寫(xiě)作精神、吃苦耐勞精神,實(shí)習(xí)期間下井勞動(dòng)和參觀次數(shù)不得少于三次。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
200*年x月x日經(jīng)過(guò)近五個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們到了汪家寨煤礦,頭幾天我們分別聽(tīng)取了總工、技術(shù)科副科長(zhǎng)和通風(fēng)區(qū)區(qū)長(zhǎng)的報(bào)告,然后就進(jìn)入地面及井下參觀階段。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解到以下內(nèi)容。
一、礦井的地理和地質(zhì)情況
1、地理位置 出國(guó)留學(xué)井田位于水城北約18 km處,隸屬于六盤(pán)水市鐘山區(qū)。地理坐標(biāo)為東經(jīng)104051/——104052/;北緯26037/ 2604 /之間。
2、礦區(qū)交通 礦區(qū)內(nèi)有水大支線與滇黔鐵路相連,并有水泥與瀝青公路通往六盤(pán)水市內(nèi)連接省級(jí)公路,交通十分方便。唯有烏江上游和三岔河雖流經(jīng)井田中部,但因?yàn)┒嗨保壳吧袩o(wú)航運(yùn)之便
3、氣象 礦區(qū)為亞熱帶季風(fēng)氣候,冬無(wú)嚴(yán)寒,夏無(wú)酷暑。年平均溫度+12.2℃最高氣溫+33℃,最低氣溫-8℃。主要風(fēng)向?yàn)闁|南風(fēng),最大風(fēng)速為28m/S;礦區(qū)內(nèi)雨量1000—1600mm,雨量多集中在5 —*月份,占全年總降雨量的75%以上,其中6—7月份憂為偏高,大雨、暴雨也集中在這個(gè)時(shí)期。
4、煤炭?jī)?chǔ)量 **省地質(zhì)局107隊(duì)“補(bǔ)充勘探地質(zhì)”提供的礦井原始地質(zhì)儲(chǔ)量為:
5、礦井瓦斯、水條件 礦井瓦斯等級(jí)為煤與沼氣突出礦井。礦井水文條件成為復(fù)雜型。
6、地質(zhì)條件 井田內(nèi)出露的地層系統(tǒng),以上二迭系宣威組煤系和三迭系飛仙關(guān)組、永寧鎮(zhèn)組及關(guān)嶺組等地層為主。其次為煤系底盤(pán)的峨嵋山玄武巖組。含煤地層總厚度240m,共含煤30余層,煤層平均總厚度為24.46m,其中可采煤層10層。煤質(zhì)以焦煤、氣煤、肥煤為主。
二、礦井開(kāi)拓方式
1、礦井原井田邊界 北以F20號(hào)斷層為界與那羅寨井田相隔;南以F10號(hào)斷層為界與大河邊井田相鄰;淺部至二十八層(C101b)煤層露頭;深部至一層(C605)煤+1300m水平。井田走向長(zhǎng)*km,傾斜 長(zhǎng)2.5km,井田面積22.5km2。于1*8*年核定礦界時(shí)劃出三個(gè)塊段給地方開(kāi)采,現(xiàn)井田實(shí)際面積為1*.3 km2。截止**年末,礦井開(kāi)采面積為5.5 km2。
2、礦井發(fā)展情況 汪家寨煤礦由水城設(shè)計(jì)院進(jìn)行礦井設(shè)計(jì),礦井分為平峒和斜井兩種開(kāi)拓方式。礦井設(shè)計(jì)能力150萬(wàn)t/a。其中:平峒井設(shè)計(jì)能力為60萬(wàn)t/a,斜井設(shè)計(jì)能力為*0萬(wàn)t/a。礦井設(shè)計(jì)服務(wù)年限:平峒51.3年 ,斜井*3.5年。平峒井曾于1*58年由水城建井處開(kāi)始建設(shè),后于1*61年停建。1*65年11月礦井重新開(kāi)發(fā),由煤炭部七十二工程處與四十二處分別對(duì)平峒井和斜井進(jìn)行建井施工。平峒井于1*67年7月1日建成移交生產(chǎn),斜井于1*72年2月建成移交生產(chǎn)。移交生產(chǎn)后礦井生產(chǎn)能力為120萬(wàn)t/a。后來(lái)水城礦務(wù)局建井處又對(duì)斜井南二采進(jìn)行了補(bǔ)套工程,該采區(qū)移交生產(chǎn)后,礦井生產(chǎn)能力達(dá)到150萬(wàn)t/a。1**1年12月經(jīng)核定,礦井生產(chǎn)能力仍為150萬(wàn)t/a。
3、井巷布置及礦井生產(chǎn)狀況 礦井分三個(gè)水平開(kāi)采。平峒井開(kāi)采+1700m水平,目前已開(kāi)拓三個(gè)采區(qū),其中,平一采已于1*83年2月開(kāi)采結(jié)束;平二采區(qū)與平三采區(qū)為現(xiàn)生產(chǎn)采區(qū),斜井現(xiàn)生產(chǎn)水平為+1500m水平。有斜一采、斜二采、斜三采(南二采)三個(gè)生產(chǎn)采區(qū)。斜井延深水平為+1300m水平,目前尚未開(kāi)拓。平峒運(yùn)輸大巷沿十七層(c401)煤層布置。斜井主、付井筒及運(yùn)輸大巷均布置在十七層(c401)煤頂板巖石中。平峒和斜井共用一個(gè)工業(yè)廣場(chǎng)。
采區(qū)內(nèi)部有上、中煤組大聯(lián)合布置及上、中煤組聯(lián)合布置兩種形式。前者共用一條軌道上山和一條運(yùn)輸機(jī)上山、兩條上山均布置在十七層(c401)煤層的頂板巖石中;后者則增加一條運(yùn)輸機(jī)上山,布置在八層(c504)煤中,以分別運(yùn)送本組煤炭。沿傾斜分區(qū)段時(shí),各用一條軌道石門(mén)和一條運(yùn)輸石門(mén)貫穿上、中煤組各可采煤層。采煤方法均為采區(qū)前進(jìn)式工作面后退式。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
**年x月x號(hào)經(jīng)過(guò)近五個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們終于來(lái)到了汪家寨煤礦,對(duì)于這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),同學(xué)們都顯得有些激動(dòng)并非常重視,畢竟這是一次難得的機(jī)會(huì)可以看看真正的礦山是個(gè)什么樣子。通過(guò)實(shí)習(xí)在實(shí)踐中檢驗(yàn)我們所學(xué)的知識(shí),而且讓我們也學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
帶隊(duì)的四位老師都有著豐富的'理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),又是我們的任課老師,所以整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程氛圍很輕松。老師們都很負(fù)責(zé)任,不僅為我們?cè)趯?shí)習(xí)的過(guò)程中答疑解難,還主動(dòng)幫我們收集資料,妥善安排我們的食宿。想起一位大專班的朋友也是到礦上實(shí)習(xí),帶隊(duì)老師只有一個(gè)而且水平有限,他們到礦上受到的待遇和我們比要差一點(diǎn),我真的為我們的學(xué)院和老師感到自豪,同時(shí)也為我是一名采礦工程專業(yè)的學(xué)生而感到自豪,我要珍惜每次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)好專業(yè)知識(shí)。
雖然時(shí)間短暫,但是還是學(xué)了許多東西,結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際不僅加深了對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí),同時(shí)也了解到,學(xué)到的知識(shí)到實(shí)際中也要活學(xué)活用。在下井的過(guò)程中看到作為大學(xué)生的我們對(duì)礦燈、自救器的使用和對(duì)一些礦山機(jī)械設(shè)備的認(rèn)識(shí)還不及文化程度不高的礦工時(shí),我更了解到實(shí)踐的重要性。
在實(shí)習(xí)中我們了解到礦上在采煤中有“挑肥棄瘦”的現(xiàn)象,這也是其他礦山普遍存在的問(wèn)題,這對(duì)寶貴的礦產(chǎn)資源來(lái)說(shuō)是一種浪費(fèi),這更需要我們?nèi)ド钽@細(xì)研,改進(jìn)采煤方法,尤其是對(duì)薄煤層的開(kāi)采。
雖然已經(jīng)是大三的學(xué)生了,自認(rèn)為專業(yè)課學(xué)的差不多了,但是真正在礦上走一圈才發(fā)現(xiàn)我們學(xué)的只是九牛一毛,還有很多東西帶我們?nèi)W(xué)習(xí),這需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要腳踏實(shí)地切忌好高騖遠(yuǎn)。
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