2024體育教師年度述職報告個人總結15篇

　　每一天的時間都非常珍貴，回顧這段時間的工作，一定有許多的艱難困苦，我們要做好總結，寫好述職報告哦。我們該怎么去寫述職報告呢？以下是小編為大家收集的2024體育教師年度述職報告個人總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　體育教師年度述職報告個人總結 1

　　一學期來，體育教研組堅持“健康第一”的指導思想，在全體老師的共同努力下，開展形式多樣的體育活動，豐富學生的校園生活，促進學生健康成長，高效圓滿地完成了學校體育工作的各項任務。現就以下幾個方面做簡單的總結：

　　一、教育教學方面

　　1、學期初，多次組織全組成員學習，將新的教學理念運用于教學實踐中。

　　2、本學期，改變了傳統教學計劃、單元計劃、課時計劃的模式，嚴格按照市局要求進行落實。

　　3、積極參與各類繼續教育活動，不斷提高專業業務水平。學期初，全組成員完成了市局組織的體育教師暑期培訓任務，及時完成規定內容、學時，及時上交作業；10月份，全組成員積極注冊省教研室“教學新時空”平臺，參與討論交流；學期末，全組成員又參與并完成了專業技術人員公修課的培訓考核任務。

　　4、集體備課制度，每周四上午定為主備課時間，全組人員認真研究教材、教法，對于教學過程中出現的疑難、困惑或經驗、建議，能一起探討交流。

　　5、積極開展組內聽課、評課活動，堅持人人每學期上一堂展示課要求，學期初，對各人上課的時間，內容進行安排，活動的開展有效地促進了常規教學的質量提高。

　　6、加強體育課堂教學常規的管理，對體育課堂教學和活動開展中的安全管理、運動傷害事故的處理進行了具體的明確規定。

　　7、積極參與上級組織的教學競賽活動，在縣局組織的體育校本課程“同材異構”活動中，我組按照規定要求及時上報，參評材料。

　　8、完成初一年級學生追溯評價測試任務，規范組織，成績上報及時。

　　9、組織了全校性的學生體質健康測試，測試程序規范，措施得當，及時統計上報，對測試成績進行公示，學生達標率高。

　　二、活動開展方面

　　1、加強學生跑操訓練與常規管理，堅持做到天天檢查、周周公布，流動紅旗。學校跑操領導重視，年級部主抓，班主任參與，定期組織各年級跑操比賽，有效促進了學校跑操質量的提高。

　　2、9月底成功舉辦了我校第八屆陽光體能運動會，這次運動會是歷屆項目設置最多，參賽人最數的一次。10月份舉辦了學校教職工運動會。

　　3、加強課外體育業余訓練，合理選材，積極組隊，積極參加各級各類比賽，均獲得優異成績：8月份組隊參加省中學生第十屆乒乓球錦標賽，獲團體總分第七名；11分組隊參加縣中學生女子排球賽獲縣初中組二等獎；參加縣中學生男子三人制籃球賽比賽獲初中組比賽一等獎。

　　4、配合學校，積極開展各項文體活動，豐富學生課余文化生活。體育組多次協助工會舉行了國慶，元旦教職工趣味活動；協助安保處參加了縣消防運動會；多次與兄弟學校城南、海安高級中學進行了籃球交流賽。

　　5、本學期，我組成員，通力協作，協助縣體育局完成了國家高水平運動基地的創建工作；協助完成了體育局承辦國家自由式花樣滑輪比賽的'裁判工作；協助完成了體育局組織縣中小學乒乓球比賽的裁判工作。

　　三、存在不足與改進措施

　　1、各類運動競賽的成績不夠突出

　　（1）合理選材，明確分工，落實責任。

　　（2）強化訓練，改進訓練的方法、手段。

　　（3）做好體育特長生思想工作，處理好學習與體育的關系，處理好家長、班主任的關系，以得到對訓練工作的支持。

　　2、教科研工作的成果不顯著

　　（1）利用時間業余認真研讀組內訂閱的專業雜志，及時了解學校體育發展的新動向，新理念。

　　（2）撰寫教學心得，養成積極動手、動筆的好習慣。

　　3、課外體育內容欠豐富

　　（1）充分挖掘地方特色體育傳統項目，如手足球、健身花鼓等。

　　（2）與時俱進，開發富有特色的體育項目如健身操、搏擊操、武術操、校園集體舞等。

　　（3）組織外出學習、觀摩等，拓寬教師視野，提高教師的專業業務水準。

　　體育教師年度述職報告個人總結 2

　　這一年來，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論知識，尊重學生，發揚教學民主，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，應做以下幾方面：

　　俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力提高自己，以便使自己更快地適應社會發展地形式。通過閱讀大量地書籍，勇于分析自己，正視自己，提高自身素質。

　　為了提高教學質量，為了上好課，我課前認真備好課；認真鉆研教材，了解教材的結構，重點與難點，了解學生原有的動作技能，了解他們的興趣、需要、習慣，學習新動作前可能會有哪些困難，采取相應的預防措施；組織好課堂教學，我還積極參與聽課、虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平；熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心。

　　我熱愛自己的事業，從不因為個人的.私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。我能夠長期帶領學生堅持業余訓練，帶領學生科學系統的進行訓練。不耽誤學生的學習，在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中，班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。

　　在工作中，我潛心研究教材、教法，并積極做好摘記，撰寫好心得體會。每年征訂教育教學雜志2本以上，在教學中不斷發現自己的不足之處。并謙虛的向老教師學習。在本學年的工作中，我取得了一定的成績：論文發表《抓好農村小學課余特色項目》發表在，常州教師教育上；《談體育教學中如何滲透心理健康教育》發表在，中小學心理健康教育上；《一節校內研究課》；《奇妙的繩子》分別發表在小學教學設計上。課堂教學：參加市（南片）小學體育課堂教學獲片壹等獎；參加市基本功比賽獲市叁等獎。

　　作為一名體育教師應積極配合學校領，導負責開展體育工作，今年的工作實績如下：準備了第十三屆體育節，共有四大項，十幾個小項，在比賽中運動員的那種精神是值得大家學習的，班與班，生與生之間競爭相當激勵真正達到了，促進學生身心之目的，本次體育節獲得了圓滿成功。回首這六年來自己所做的工作，雖取得了一些小小的成績，但我絕不會滿足于此，因為我知道能否成為科研型教育者，只有自己去發現去摸索，我將繼續努力，努力發現自己的不足，改進自己的不足。

　　體育教師年度述職報告個人總結 3

　　一、加強學習，堅定信念，忠誠黨的教育事業。

　　作為一名青年教師，我自覺加強政治理論學習，提高政治思想覺悟。積極要求進步。我熱愛教育事業，熱愛工作，熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創新、樂于奉獻，認真上好每一堂課。工作中，我以師德規范嚴格要求自己，以身作則，時時處處做學生表率，凡是要求學生做到的，我自己首先做到。時刻以先進教師為榜樣，時時以優秀教師的標準要求自己，使自己不斷進步，盡快走向成熟。

　　二、教學工作

　　在教學過程中，教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復練習，使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求，學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用，使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

　　通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的溫暖，有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面發展。在高一的體育教學中，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快，養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。

　　對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施，在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求(如跳高降低高度)，使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功，對待學生方面，既要求嚴格注重素質的培養，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，

　　三、學校工作

　　我嚴格要求自己，工作實干，認真組織每天的課間操工作，精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽，到外面聽課學習增長見識，時刻為學生的活動安全著想，及時維護有隱患的體育設施和場地。通過組員的共同努力和配合，積極完成學校臨時安排的其他工作。

　　在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，更加積極地配合學校完成各項任務，為學校的'美好明天盡我所能、全力以赴。在學校的領導和支持下，本人的工作開得很順利，回顧一學期來的工作，既取得成績，積累了成功與失敗的經驗，自覺做事還算細心，但考慮太多缺乏魄力。還有一個較重要的是，在交際方面，還應多學習，處理事情要靈活。又找到了自己的不足和別人的差距。增強了服務意識和競爭意識，養成了良好的學習、生活習慣。

　　教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，使我的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，做一名優秀的人民教師。

　　體育教師年度述職報告個人總結 4

　　時光流逝，歲月如梭。轉眼間又到了辭舊迎新的日子，一個學年即將過去，回顧過去的一個學年，我聽從學校領導的指揮、服從學校領導的工作安排。能根據學校領導的工作安排認真做好各項工作，現就一學年來的體育教學工作總結如下：

　　一、思想政治方面

　　作為一名老師，特別是一名體育教師，我首先在思想上嚴于律己，熱愛教育事業，全面貫徹教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。

　　一年來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學習中，我會在學校組織的關懷下，同事們的幫助下，通過自己的.努力，克服缺點，取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。

　　二、教學工作方面

　　在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念，按大綱課程要求，結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃，從學生已掌握的知識出發，認真備課、上課，寫好課后反思，努力提高個人的專業知識與技能。

　　在教學過程中重視培養學生科學鍛煉身體的方法，使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

　　三、本學期的主要成績

　　本學期，在學校領導的大力支持下，通過各位體育老師的多方努力下，學校的體育工作成績有了很大的提高，例如：我武術隊參加縣第x屆小學生武術操的比賽中，總分獲得了全縣第二名的好成績，取得這樣的成績是離不開老師和同學的努力，希望在今后的比賽中，能多為學校爭光。

　　我校開展的“陽光體育”之一的課外活動，獲得了各位老師和學生的好評，這樣的活動受到學生的大力歡迎，同時也讓他們體驗到了運動的快樂。

　　回顧一年以來的工作，我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績，值得可喜可賀。但體育成績有得有失，任務尚很艱苦。

　　在今后的教學工作中還要加倍努力，改進不足，為學生更好的發展營造一個良好的學習環境，促進學生身心健康發展。在今后的工作中我會嚴格要求自己，力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的老師。

　　體育教師年度述職報告個人總結 5

　　時光流逝，歲月如梭。轉眼間又到了辭舊迎新的日子，20xx年即將過去，回顧過去的一個學年，我聽從學校領導的指揮、服從學校領導的工作安排。能根據學校領導的工作安排認真做好各項工作，現就一學年來的體育教學工作，述職如下：

　　一、思想政治方面

　　作為一名老師，特別是一名體育教師，我首先在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。我相信在以后的工作學習中，我會在學校組織的關懷下，同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。

　　二、教學工作方面

　　在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念，按大綱課程要求，結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃，從學生已掌握的知識出發，認真備課、上課，寫好課后反思，努力提高個人的專業知識與技能。在教學過程中重視培養學生科學鍛煉身體的方法，使學生實現終身體育鍛煉的目的.。重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。

　　培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。體育課要營造一個好的氛圍的話，老師就應該以身作則，說一不二，上課不能遲到，對學生承諾了的事情一定要做到，讓小學生時刻感覺到老師是很有責任心，對學生從來不撒謊，讓學生知道老師是一個對工作一絲不茍、高度負責的人，而且還有一顆關心、愛護學生教師才愿意把愛獻給每一個學生。當教師將愛的情感傾注給學生時，就愿意和學生平等相處，以誠相待，給學生親切感、安全感和信賴感，成為學生學業上的良師、生活上的益友。

　　三、本學期的主要成績

　　本學期，在學校領導的大力支持下，通過各位體育老師的多方努力下，學校的體育工作成績有了很大的提高，例如：我在上學期我擔任本校一至三年級的體育課教學工作，在工作中，我認真教會了他們的武術操，每個班都做得非常好，動作整齊，還參加了學校組織的體操比賽，得到了學校領導和教師的好評。取得這樣的成績是離不開老師和同學的努力，希望在今后的工作中，能多為學校爭光。

　　回顧一年以來的工作，我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績，值得可喜可賀。但體育成績有得有失，任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力，改進不足，為學生更好的發展營造一個良好的學習環境，促進學生身心健康發展。在今后的工作中我會嚴格要求自己，力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的體育老師。

　　謝謝大家！

　　體育教師年度述職報告個人總結 6

　　在這一段的學習中，與大家一起學習，一起探討、交流、碰撞……我們共同走過了一段難忘的心路歷程。從開始的心存疑慮到現在的的豁然開朗，我從中學習到了很多，也收獲了很多。下面我從教學設計談談我的幾點體會。

　　一、教學觀念的轉變

　　對于體育與健康課程，現在的地位和一些不合理的狀態是一時無法改變的，那么我能改變的是——我的心態，我的觀念。要真正做到熱愛教學，熱愛學生，使每個學生都有發展。在教學中，教師不能老是端著架子，我就是來給你教學的，你就是要學習的`，這樣的教學局面并不好，老師要做到放下架子，與學生共同研究，探討，商量，讓學生體會到老師的教學賦有親和力，他們的抵觸情緒就會消失，讓學生在輕松愉悅的環境中探究學習，從而達到一個教與學的和諧狀態。好的教育就是激勵、喚醒和鼓舞。

　　二、教學設計和教學方法的轉變

　　以前我們的教學雖然有前輩的指導，有可借鑒的方法、經驗，但是與他人的切磋交流較少，因而教學方法也是較傳統，保守。通過新課程培訓我們認識到了新教學教法和設計的新理念。

　　首先，要創新。教學是一種技術，更是一種藝術，在把握好教學目標的前提下，對教材，對知識點，內容設計，教學評價等，做到有效的創新，才能賦予教學充實而富有個性的生命力。只有教師的教法新穎，學生也才會更有創新意識，學生的興趣也會更濃厚。

　　其次、要清晰。教學思路、線索、過程清晰。這首先取決于老師的基本功，基本功扎實了，教學自然也就成功了一半。另外還要在備課時進行大量充分的準備，理清教學脈絡。

　　第三、要貼近生活、社會、學生。枯燥乏味，難于理解的教學是課堂大忌，以致學生對課堂失望，老師對學生失望，形成惡性循環。學生的興趣愛好廣泛，當我們俯下身來，去了解他們的生活，學習，從中取材，與自己的教學有效結合起來，這將大大有益于教學。

　　第四、要靈活。教學內容、過程、教學評價靈活。我們體育老師帶的班都很多，若每班的教學都是一種模式，一成不變，講到最后，自己都會感到味同嚼蠟。對學生的發展和老師的教學，都是談不上有所促進。但是課堂教學也不能夠花哨過頭。新課程里講的分層教學，主題教學，自主探究式、分組協作的等的方式以及多種教學評價給我們以很大的啟發。學習之后感到獲交益良多。最終我們教學要達到的是：授人以漁而不是授人以魚。

　　我們應該在做好本學科教學的同時，能夠從事一些有益于專業發展的專業研究的工作。

　　蘇霍姆林斯基說過的這樣一句話：“如果你想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣，使天天上課不至于變成一種單調乏味的義務，那你就應當引導每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來。”

　　當自己真正在本職工作以及專業研究方面有所作為時，也就真正實現了自己人生的價值，我會沿著新課改的道路走下去，我會一直努力。

　　體育教師年度述職報告個人總結 7

　　一學年即將過去，在這一學年我承擔本校一年級三個班和三年級兩個班的體育教學工作。每周18節課，有的班人數都達到45人以上，學生體質也是很不均衡。面對現實在教授方面也是有很大阻力。我更是在不斷錯誤中前進著。一學年以來，我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的體育教育事業上，傾注在每一個學生身上。現就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結，以期為新學年的工作確立目標。

　　一、思想認識

　　在本學年里，作為一名年輕教師，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，能認真學習領會上級文件精神，自覺提高思想素質，道德水準，時常觀看和收聽廣播電視，了解國內外的大事和時事動態，能正確處理學校和社會、家庭的關系，積極形成教育合力，為提高學生的素質打下堅實的基礎。力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學年來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在校領導的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新的學年即將來臨，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經受得起任何考驗的好同志。

　　二、教學工作

　　1、在教育教學過程中，真誠公平地對待每一個學生，不體罰學生，能做耐心細致的工作，讓他們熱愛學習，發揮特長，培養其素質。

　　2、在教學過程中，能根據教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則實行多次重復練習，使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。

　　3、在工作中，我嚴格要求自己，工作實干，認真組織每天的課間操和課余訓練工作，精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽，盡力豐富師生的校園生活。在這一學年里，在全組老師的通力合作下順利完成給國家數據庫上報《學生體質健康信息》的工作。積極開展陽光體育活動，抓好每天的“課間操”檢查和體育鍛煉。作為體育組的一員，通過其他教師和我的共同努力和配合，我們出色地完成了本校冬季運動會組織工作，增加了全校師生的運動參與熱情培養了他們對體育運動的愛好，強化了師生們的團結拼搏意識。我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。一個學年里我克服了許多困難，在考勤、例會沒有無故缺席過一次。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極地配合學校領導完成各項任務，為學校的美好明天更加努力。

　　4、因材施教：通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的溫暖，有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面發展。

　　三、教學科研方面

　　認真貫徹陽光體育活動宗旨“快樂體育”。把教學態度和思想從新作了定位，服務與學生。在教學過程中，教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復練習，使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求，學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對學生課堂教學行為規范的教學，使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。我在盡力做好教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度，出全勤，空堂堅持坐班。

　　在體育課堂上，我突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快，養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。對待學生方面，既要求嚴格注重素質的培養，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。在新學年中，我應更加勤懇，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業知識，使自己的工作知識水平更上一層樓。

　　四、主要成績

　　教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求更高，我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法，對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教。努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發學生的學習興趣，培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的'進步和提高。在這一年中，我認真對待、積極參與上級部門組織的各項活動，并積極參與學校的陽光大課間、活力棒操和陽光體育現場會的訓練活動中。

　　五、存在不足：

　　雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教教學中學到了很多，我也明白自身的學識不代表教學的好壞，教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動，吸取老教師的教訓和指導，結出自己的想法。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生。

　　“金無足赤，人無完人”，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進。首先我覺得我的教學設計能力還待提高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中，經過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。

　　在今后的教育教學工作中，我將立足實際，爭取學校領導、師生的支持，創造性地搞好體育與健康課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去，以更高的標準來要求自己，進一步完善自我，向著更高的目標奮進。

　　體育教師年度述職報告個人總結 8

　　體育教學是其他學科無法替代其作用的學科教學，學科的特點充分體現了其教書育人的重要性。增進學生的身體健康，這是教學的第一責任；促進學生的心理健康，這是教學的同期目標；培養學生的社會適應能力，這是教學的遠期理想。膽量、勇氣、自信心、成就感、耐挫力等等綜合性的素質，可以通過體育教學，教會學生學會做人、學會生活、學會學習、學會合作，培養學生成為適應社會的綜合性人才。

　　通過體育教學，我有以下心得建議：

　　一、要完善中學體育教學體制體育學科的教學特點，就是以增進身體健康為目的，以身體練習為手段的一門綜合性學科，要確實保證學生身體練習的時間，教師要規范學科教學，要結合學生的具體情況，教會學生身體練習的方法，提高學生身體練習的質量，要有計劃的、系統的進行學科教學，要科學的適當負荷的進行身體練習，提高學生身體的質量，完整的進行體育教學，促進學生身心的健康發展，促進應試教育的健康發展。

　　二、在體育教學中要重視學生的習慣養成教育身體姿態以及習慣養成是體育教學中最基本的要求。體育教學，首先要從最基本的身體姿態和常規練習抓起，要規范學生的站立、端坐、行走的身體基本姿態，這是學習體育最基本的要求，通過常規練習，培養學生優美的語言，養成良好的身體習慣，展示朝氣蓬勃的'精神面貌，通過常規的集體隊列訓練，加強學生的組織紀律性，培養集體榮譽感，增強集體凝聚力，體育教學中一定要強化常規練習，規范身體語言終身受益。

　　三、身體練習要量化時間、適度負荷體育教學中，要體現教學的特點，精講多練，要安排足夠的時間讓學生練習，要規范指導學生進行身體訓練，要根據學生的生理特點，適量負荷訓練，提高身體練習的承受能力，發展身體駕馭練習的能力，促進身體健康發展。通過體育教學，我發現一是學生沒有科學性、計劃性的身體練習，學生的運動能力與文化學習不能同步發展，技術類的運動項目教學沒有系統性，素質類的運動項目很薄弱，特別是中長跑的耐力項目，學生長途奔跑能力較差，究其原因，一是沒有系統的身體訓練。二是農村學生生存環境較差導致營養不良、體能相應較差，三是農村的應試教育突出，忽視體育教學。

　　要想改變學生體能差的狀況，首先是要從體制上強調、重視體育教學；其次是每個體育教師要從自己做起，珍愛自己的學科，重視并規范體育學科的教學；第三要創造積極、自覺參與鍛煉身體的氛圍，激勵學生自我鍛煉，通過各種途徑，提高體育教學的質量，提高學生的身體素質，提高學生身體的健康水平體育教學要求體育教師樹立新的理念，真正做到以學生發展為本，“為了一切學生，為了學生的一切，一切為了學生”。

　　在教學過程中，班上都有肥胖、遺傳因素導致缺乏運動細胞的學生，在技能技巧練習時，受自身素質的限制，常受到同學嘲笑，導致這些學生喜歡上體育課，但又怕遭到同學的嘲笑，久而久之，便疏遠了體育活動，成了體育課上受冷落的旁觀者。那么如何使這些同學象其他學生一樣能積極主動地投入到體育鍛煉中并獲得樂趣，是我們每個體育教師的職責和追求目標，新課改要求解決的問題。

　　通過教學實踐，我感悟到只要教師努力去關愛這些特殊學生，目標就有實現的能夠。這部分學生跑起步來挺費力的(200米都跑不完)，別說跟隨隊伍跑步了。所以這樣的學生在分組練習時經常受到小組同學的批評及責罵，甚至遭到嘲笑。我所教的就有這樣一位同學，不太愛和同學們一塊活動，做練習時總是往后溜，摸底測驗成績也比較差。課后我找到他，問他為什么上課不積極活動?開始他不說，在我的啟發下，他才說：“其實我很喜歡體育活動的，可我長得這么胖，做起動作來很吃力，又不好看，同學們會笑話我，所以就不想動了”。根據他的想法，我誘導說：“不管誰在學習新動作時，都不可能做得很好，再說對于你，重要的是參與、體驗體育活動的樂趣。練習的次數多了，動作也就好看了。老師相信你，你一定會戰勝自我，找到體育活動的樂趣。”在后來的活動中我仔細尋找該生的閃光點。不久在練習耐久跑時他總是堅持到底，不管和其他同學有多大的差異，始終堅持到底。久而久之，在他的自信、堅強下完成了和其他一樣的練習內容。在體育課上，我及時表揚了他，并要求其他同學多向他學習。同學們也報之以熱烈的掌聲，紛紛向他詢問起來。老師的表揚，同學的鼓勵給這位同學裝上了自信、堅強的翅膀。自此以來的體育課他上課很投入，與同學合作的也很愉快，體育成績也有了相應的提高。在上課時每個人一定要克服內心的自卑心理，融入到集體的大家庭之中，不懂不會的主動請教，反復練習，同時常于同學合作、交流。

　　總之，“在課堂上只要主動參與、積極練習，就一定能獲得快樂，獲得成功”。

　　體育教師年度述職報告個人總結 9

　　自20xx年畢業至今，我踏上三尺講臺也已經是第九個年頭了。我熱愛這份平凡而偉大的工作，我更愛那些天真可愛的孩子們。為了能給學生“一杯水”，一直以來我不斷地給自己充電加油。20xx年取得體育中學二級教師資格，現已滿5年。下面我就近5年來的工作作一簡單總結。

　　一、政治思想。

　　作為一名普通的體育教師，我能全面貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業，遵紀守法，教書育人，為人師表，認真履行崗位職責，有較強的事業心和責任感，做到了教書育人，為人師表，顧全大局，積極服從學校各種臨時性工作的安排。

　　二、教育教學工作。

　　五年來我一直擔任體育教學工作，在教育教學中我注重于對學生學習興趣、能力和習慣的培養，堅信“良好的師生關系勝過許多教育”這句話，努力構建平等民主的師生關系。雖然有時不是班主任，我也非常注重對學生的養成教育，培養學生良好的行為習慣和道德品質，努力培養誠信自律、自信活潑的`學生，關心每一個學生的身體與身心健康，愛護全體學生，平等、公正的`對待學生，耐心教導，促進學生全面、主動、健康發展。

　　在平時的工作中，我積極向本教研組的老師學習，通過聽課、請教，讓我不斷進步。其中每個學期，我都要上一節公開課。任現職以來，我在積極完成常規教學工作的同時，還認真做好課外體育訓練工作，訓練工作不僅耗精力還很耗時間，但是我能積極克服困難。其中在2009年秋平湖市運動會上，我訓練的集體項目獲得了市第五名的好成績。20xx年6月，我和鄭老師合作訓練的女籃獲得了市比賽的第三名。

　　在完成平時的教學工作之余，我對教科研工作也非常重視。

　　教學論文《淺談在小學體育教學中對學生創新能力的培養》一文榮獲20xx學年平湖市論文評比三等獎。《小學體育課堂評價語，讓課堂充滿活力》一文榮獲20xx學年平湖市論文評比二等獎，《淺談在小學體育教學中運用多媒體技術的嘗試與實踐》一文榮獲20xx學年平湖市論文評比二等獎。

　　另外還有平湖市立項課題兩個，其中課題《小學低段體育生活化教學的探究與實踐》已于20xx年結題，并榮獲平湖市第九屆優秀教育教學研究成果三等獎。另有課題《小學低年級學生課間文明游戲的開發之研究》去年立項，研究已滿一年，明年結題。

　　體育教師年度述職報告個人總結 10

　　一、政治思想

　　牢記自己的黨員身份，認真堅守黨的教育方針政策，始終把政治學習擺在第一位，同時不斷加強黨性修養，師德師風修養，在本學年里，積極參加學習本支部舉行的各種會議及活動；讓我堅定了共產黨的初心與教育理想。

　　二、教學工作

　　教書育人是教師的天職，但體育老師除了教書育人外還得育體，體育課就充當了育人育體的雙重作用。初一跟高一孩子正處于生長發育及身體素質增長的快速階段，所以體育鍛煉就顯得尤為重要。每一堂課我都堅持提前備課，精心組織，科學規劃，合理安排強度；在課前，提前規劃，認真備課；在課中，始終堅持精講多練原則和及時鼓勵的原則，讓學生增加更多的練習機會以及建立自信的學習態度。同時針對不愿動的同學除了鼓勵以外，還有個別指導，制定適合他的教學方法。在課后，我會主動詢問學生的練習情況，個人體驗，同時積極的`加強課后反思，小結，不斷改進課堂質量。通過自己的一學年的努力，學生的身體都有很大的提高，個別學生增長明顯。圓滿完成了學校規定的教學任務。

　　三、兩操及訓練工作

　　兩操及訓練工作是體育老師又一重要工作組成部分，本學年我主要負責初一、初二年級的大課間以及初一花樣跳繩的訓練工作；充分利用大課間時間，讓每一位學生都得到積極良好的鍛煉一直是我追求的目標。對于每一次大課間我都會提前安排，合理規劃，做到安全有效，讓學生感覺不枯燥并且主動參。而對于訓練工作，我都會認真組織好每一次訓練，提前制定好學年計劃、學期計劃、每月計劃以及每次計劃，每一次都做到認真清點人數，合理安排訓練方法，合理安排訓練目標；以此讓學生感受訓練的嚴謹，訓練的付出以及訓練的收獲。

　　四、年級助理工作

　　本學年我還有另外一個身份，那就是年級助理；首先要感謝學校領導對我的能力的信任與支持，年級助理不像德育處那樣事情繁雜，但對我的能力又是另一考驗。讓我有機會認識更多的老師，積極為各位老師服務；間接的參與年級管理工作，提高自己的管理經驗；在年級上，有編排課表，統計留校名單，統計每月老師們研學守班代課情況還有作為年級主任助手參與工作等。再一次感謝領導對我的栽培，我將有信心做得更好。

　　五、主要成績

　　在xxxx年綿陽市中小學體育教學論文評選活動中，榮獲一等獎；在學校第十三屆德育研討會論文征集活動中，榮獲三等獎；在院舉辦的第五屆職工運動會中榮獲青年組男子4x100米第一名；青年組男子100米第二名；青年組男子鉛球第一名；青年組男子4x400米第一名

　　在今后的工作中，我將更加努力，不斷的完善自己的工作。主要從以下方面努力。第一，進一步做好體育教學工作，使教學內容多樣化，規范化。第二，不斷探索和創新教學方法，不斷改進教學組織形式，不斷提高學生學練的積極性，使學生更有利于掌握動作技能和方法。第三，認真開展好自己的特色項目――花樣跳繩；真正培養一支能夠參加表演和比賽的跳繩隊伍。第四，進一步做好年級助理工作，在原來的基礎上有創新，有突破。第五，進一步處理好與領導，與同事間的關系，虛心向其他老師學習。第六，進一步加強理論學習，不斷提高自己的綜合能力。

　　體育教師年度述職報告個人總結 11

　　在20xx年里，本人擔任了學校體育教學和體育教研組組長工作。一學年以來，在領導的關心、支持下，盡職盡責做好各項工作。現具體述職如下：

　　一、理論學習方面

　　通過這一學期的實踐，吸取《課程標準》的精華部分，堅持“健康第一”的指導思想，將發展學生的身體素質放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦，我堅持研讀《體育》等雜志，登陸體育學科的x網站，并認真做筆記，建立了自己的博客，及時每一節課的教學，記錄經典案例，積極撰寫自己的所感所思。

　　二、體育教學方面

　　一學期來，在區體校領導的指導和自己的努力下，教學水平有了一定的提高，在課堂上，注重常規教育。日常教學中，認真備課，嚴格按照教學計劃上每一節課，絕不“放羊”，由于專業的原因，體育老師都是帶幾個班的課，所以我認真分析各班的學情與不同點，采用不同的，努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學第一節課我就會將體育課的常規、要求對他們說清楚，并且強調體育課和語文、數學、外語等學科一樣，是一門課，不是玩。現在已經形成了常規，我們的`體育課有序而精彩。上半年的學校教研課和區教研督導課中受到區體校領導和學校領導的好評，并獲得優秀課的光榮稱號，為學校體育教學做出了一定的成績。

　　三、業余訓練方面

　　運動是我校的傳統體育項目，本年度由于本人身體等情況雖不能承擔教練員工作，作為體育教研組長心系學校，為學校尋找能勝任籃球訓練的教練員，承擔了學校籃球訓練隊的管理工作，并把自己多年來的訓練傳授給年輕教練，促使我校籃球訓練工作順利開展以及繼續發揚光大。

　　為備戰x區冬季運動會，我跟體育組丁老師組學校代表隊，每天早上7點半至8點進行晨練一個多月，雖然區教育局因“甲流”原因取消了比賽，我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。

　　四、學校群體工作

　　在完成教學任務及課外訓練管理的同時，每天與體育組丁老師一道協同大隊部抓好學校群體工作，如：課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等，通過開展各種形式的體育競賽，提高了學生對的認識與興趣，從而達到了增強學生體質健康的目的。

　　五、個人成績

　　1、區教研督導課中本人的體育課評定為優秀課。

　　2、率隊參加x區會獲四個單項前六名。

　　3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。

　　4、圓滿組織學校第x屆校運會。

　　5、圓滿完成學校x年度全體學生《體質健康達標》工作，以及“達標”數據及時上報工作。

　　總之，經過一學年的努力，取得的了一些成績，還有許多不足有待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協作才能完成好，以上陳述，難免有疏漏不當之處，敬請大家批評指正！

　　體育教師年度述職報告個人總結 12

　　在20xx年一學年里，本人擔任了任學校體育教學和體育教研組組長工作。一學年以來，在領導的關心、支持下，盡職盡責做好各項其他工作。現具體述職如下：

　　一、理論學習方面

　　通過這一學期的實踐，吸取《課程標準》的精華部分，堅持“健康第一”的指導思想，將發展學生的身體素質放在首要位子。為了更好的武裝自己的頭腦，我堅持研讀《體育》等雜志，登陸體育學科的xx網站，并認真做筆記，建立了自己的推特，及時反思每功課的教學，記錄經典案例，非常積極撰寫自己的所感所思。

　　二、體育教學方面

　　一學期來，在區體校班子成員的指導和自己的努力下，教育教學水平有了一定的提高，在課堂上，注重常規教育。日常教學中，認真備課，嚴格按照教學計劃上每一節課，絕不“放羊”，由于專業的原因，體育老師都是帶幾個班的通識，所以我認真分析各班的學情與不同點，導入不同的'教學方法，努力讓熟練掌握學生掌握各項運動技能。常規在畢業班開學第一節課我就會將體育課的常規、要求對他們說清楚，并且強調課后和語文、數學、外語等學科一樣，是一門課，不是玩。現在已經形成了短果，我們的體育課有序而精彩。上半年的學校教研課和區教研督導課中受到學校體校領導和區領導的好評，并獲得優秀課的光榮稱號，為幼兒園學校體育教學做出了一定的成績。

　　三、業余訓練方面

　　籃球運動是我校的傳統體育項目，本年度由于本人身體等情況雖不能承擔教練員工作，矢志作為體育教研組長心系學校，尋找為學校尋找能取得成效籃球訓練的教練員，承擔部分了學校籃球訓練隊的管理工作，并年輕把自己多年來的訓練經驗傳授給年輕領隊，促使我校籃球訓練工作順利開展以及繼續發揚光大。

　　為備戰xx區冬季運動會，我跟體育組丁老師組學校代表隊，每天早上7點半至8點進行晨練一個多月，雖然區教育局因“甲流”原因取消了比賽，我還是為我們的學生因此提高了水平而感到高興和欣慰。

　　四、學校群體工作

　　在教學任務及課外訓練管理的同時，每天與體育組總隊丁老師一道協同大隊部抓好學校群體工作，如：課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等，通過開展各種形式的體育競賽，提高了學生對體育運動的認識與興趣，從而降到了增強學生體質健康的目的。

　　五、個人成績

　　1、區教研督導課中本人的體育課評定為優秀課。

　　2、率隊參加xx區田徑運動會南區獲四個單項前六名。

　　3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了年級師生保持一致好評。

　　4、圓滿組織公立學校教會學校第一十四屆校運會。

　　5、圓滿完成學校09年度全體學生《體質健康達標》工作，以及“達標”數據及時上報工作。

　　總之，經過一學年的努力爭取，取得的了一些戰績，還有許多不足有待進一步改進。我也深知所有工作與需要自己積極思考都實踐和大家的共同努力以及各方的通力協作才能完成好，以上陳述，難免有疏漏不當之處，敬請大家批評指正！

　　體育教師年度述職報告個人總結 13

　　一年多來，學校的領導與同事們為我供應了很多學習與熬煉的時機，使我漸漸成長，成熟，在此先表示感謝。我認為，要成為一名稱職總務處副主任，就應當做到甘于奉獻，勤于學習，擅長討論，敢于創新，務本求實，團結協作。下面我從幾個方面，對自己的工作進展述職：

　　一、身正為范，當好助手

　　1、重視合作意識。作為一名中層領導，必需做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務實的態度，顧全大局，融合群體。

　　2、突出效勞意識。

　　教學是效勞，治理更是效勞。我告誡自己，要自己的以身作則，來贏得教師們的信任與支持。

　　二、正視工作，以身作則

　　一名優秀的教師必需要有廣博的文化科學學問，精深的教育治理學問，扎實的教學根本功等。在后勤工作中瑣碎的事許多，但我依舊沒有轉變愛讀書學習的興趣和習慣，無論是業務講座、教研活動，我都爭取參與，并仔細做好筆記，回來后細心揣摩、消化，并應用到自己的教育教學工作中。

　　三、求實高效，續創佳績

　　1、作為數學教師，教好書，把學生成績教出來是我的重點工作。但為了提高學生成績，我能夠鉆研教材，鉆研題目，分層教學，輔導學生。不厭其煩，所教班級數學連續多年取得鄉第一的成績。

　　2、作為一名體育專業教師，我們能連續多年保持區運動會第一的'驕人成績，準時精彩完成教育局布置的各項任務。

　　四、改良工作，努力方向

　　隨著教學形勢的不斷進展，總務處還有不少的困惑和缺乏亟待解決。主要有以下幾點：

　　一是在“深”字的表達上還不夠。

　　對各位教師的困難和需要了解少，超前效勞、準時效勞、細致效勞的工作還不到位。

　　二是在“實”字的表達上還不夠。

　　工作抓細、抓實、抓詳細和“一竿子插究竟”的實干精神還不夠強。

　　三是在“韌”字的表達上還不夠本人由于性格使然，處理問題有時考慮得還不夠周到。

　　總務處的事業就是葉的事業，我將不懈努力，在以后的工作中，我會加強學習，努力工作，克制缺乏，把這葉的事業進展究竟。在此，我要再一次感謝教師們對我一年多來工作的支持與協作，感謝!

　　體育教師年度述職報告個人總結 14

　　我叫xx，xx年7月畢業于山西師范大學體育學院。xx年9月走上工作崗位，任教于安澤縣第二中學。我忠誠黨的教育事業，有著強烈的敬業奉獻精神和進取意識。在這一年半的教學工作中，我謙虛好學，嚴謹細致，注重學習初中體育“新課標”中的教學方法和手段，并對體育中考項目進行研究。從事體育教學工作以來我積極投身體育教育教學改革之中，能夠充分發揮個人的專業特長，敢于創新和勇于嘗試，在教育教學中善于根據學生的身心特點，合理運用教材教法營造輕松、愉悅的課堂氣氛，深受學生歡迎。具體述職如下：

　　一、思想方面。

　　“德高為師，身正為范”具有良好的思想政治素質，遵守憲法和法律，擁護中國共產黨。一年半的時間里，我一直以此為標準，嚴格要求自己，為人師表以德為首。工作中表現出很強的事業心、責任感及愛崗敬業精神，在工作中任勞任怨，吃苦在先享受在后，服從學校的工作安排，認真履行教師的職責，為人師表，平時關心愛護學生，廉潔從教，工作中發揚團結協作的精神。

　　二、教育教學工作方面。

　　我認真領會“新課標”大綱精神，圍繞著運動參與、運動技能、身體健康、心理健康、社會適應五個方面來制定教學計劃安排教學，起到了良好的效果。在教學工作方面，我能不斷地進行經驗積累并及時地進行總結。我認為體育教學是要讓學生在快樂的氛圍下學到更多的

　　體育知識，并提高學生對社會的適應能力。所以我極力在課堂上推行汗水加笑聲的體育教學方式，通過這樣的教學方式，課堂氣氛活躍，體育課和我我都深受學生的歡迎，提高了學生上體育課的興趣，也提高了教師在學生當中的威信。在中考體育訓練工作方面，我十分注重對體育中考的學習和研究，通過向老教師學習和認真鉆研科學訓練方法等方式，不斷提高自身的能力和業務水平。雖然教學時間才短短一年半，但我在初三體育中考的訓練工作中，真正做到訓練科學化、管理系統化。在訓練期間，不斷創新訓練方法，不斷營造快樂、活躍的訓練氛圍。大課間“體藝2+”活動方面，健美操并不是我的特長，可是我經過業余時間的'學習，通過制定計劃和目標，最終順利完成學校布置的任務，并取得校“體藝2+展示活動”二等獎。

　　三、自我提升方面。

　　作為一名年青體育教師和教務處電腦統計員，身感責任重大，出不得半點馬虎。為了全面提高自己的能力和水平，我用不斷的學習來完善提高自己。堅持每天抽一小時來進行理論知識學習，力求達到基礎牢，方法新，效明顯。堅持每天早上和學生一起進行訓練，力求達到精神好，技能強，質量高。堅持每天晚上進行電腦學習，以掌握高新技術的發展和應用。放假期間，積極參加省、市以及學校組織的進修培訓。

　　四、業績方面。

　　一年多以來，我負責過0級學生體育中考和初一“體藝2+”健美操的訓練工作以及教務處電腦統計工作。為了更好地指導訓練工

　　作，我不斷學習現代專業理論和先進技術，并不斷鉆研來豐富自己的知識、提高自己技術，及時指導學生，取得了一定的效果。在訓練上我能夠根據學生的實際情況制定明確的目標和詳細的計劃，平時多關心學生的生活和學習，在訓練當中我能以身作則，高標準

　　嚴要求，完全盡到一個體育教師的職責，本著一切從實際出發的原則，運用各種手段來提高學生的訓練水平和良好的心理素質。中考體育訓練工作、體藝2+、教務處工作我都順利完成取得較好的成績，得到學校和學生的一致好評。雖然參加工作的時間尚短，但通過自身不斷的努力，我堅信，我會用我的汗水來換取更輝煌的成績。

　　五、今后努力的方向

　　在短短一年半的教育教學工作中，在領導的關心，同行的支持以及自己的不斷努力下，無論是教學教研方面、處室工作方面、還是業余訓練方面，都取得了較好的成績，工作態度和工作能力都受到上級領導、同行和學生的好評。但這些都只是過去，未來的路還很長，本世紀是高科技、高效率的時代，發展是硬道理，創新才有生命力。這就對我們教育工作者提出了更新、更高的要求，我將會利用我的才智、利用我的勤奮、利用我對黨教育事業的忠誠去勇敢地迎接挑戰，以科學發展觀指導實踐。為教育事業貢獻力量，為學校的和諧發展奉獻青春，為自我的夢想迸發。

　　體育教師年度述職報告個人總結 15

　　20xx學年，我擔任學校體育教學與體育研究組組長。開學以來，在領導的關心和支持下，我盡職盡責地做好了各項工作。具體職位描述如下：

　　一、理論學習

　　通過本學期的實踐，吸取“課標”的精髓，堅持“健康第一”的指導思想，把學生體能的發展放在健身放在第一位。為了更好的武裝自己的頭腦，堅持學習《體育》等雜志，登錄體育學科xx網站，認真做筆記，建立自己的博客，及時反思每節課的教學，記錄經典案例，積極寫下你的想法。

　　二、體育課

　　過去一個學期，在區體校領導的指導和自身努力下，教育教學水平得到了一定程度的改善。改善，在課堂上，注重常規教育。在日常教學中，認真備課，嚴格按照教學計劃教授每一節課，絕不“放羊”。由于專業原因，體育老師教好幾個班，所以我仔細分析了每個班的學習情況和差異。點，采用不同的教學方法，力求讓學生掌握各種運動技能。每學期的`第一堂課，我都會給他們講清楚體育課的套路和要求，強調體育課和語文、數學、外語等科目一樣，是課堂，不是游戲。套路已經形成，我們的體育課秩序井然，精彩紛呈。上半年，學校教研課和區教研督導課受到區體校領導和校領導的好評，并獲得了優秀課程的光榮稱號，為學校建設取得了一定成績。學校體育教學。

　　三、業余訓練

　　籃球是我們學校的一項傳統運動。今年由于身體原因，雖然不能承擔教練的工作，但作為體育教研組組長關心學校，為學校尋找能夠勝任籃球訓練的教練員，承擔管理工作。學校籃球訓練隊成員，并將多年的訓練經驗傳授給年輕教練員，促進了我校籃球訓練工作的順利開展。繼續蓬勃發展。

　　為備戰x區冬奧會，我和運動組校隊丁老師每天早上7:30-8:00進行晨練，持續了一個多月。我仍然很高興和欣慰我們的學生因為比賽而提高了他們的運動水平。

　　四、學校小組工作

　　在完成教學任務和課外訓練管理的同時，每天和體育組丁老師一起，和大隊一起做一個做好學校集體工作，如：課間操、體育活動課、班籃球賽、學校運動會等，通過多種形式的體育比賽，提高學生的運動意識和興趣，從而以增強學生身體健康為目標。

　　五、個人成就

　　1、我在區教研督導班的體育課被評為優秀班。

　　2、帶隊參加x區田徑比賽，獲得四項單項前六名。

　　3、學校一到六年級籃球比賽的成功舉辦，得到了師生的一致好評。

　　4、第十四屆學校運動會成功舉辦。

　　5、圓滿完成xx年全校學生“身體健康達標”工作，“達標”數據及時上報。

　　總之，經過一年的努力，取得了一些成績，但還有很多不足之處需要改進。我也知道，所有的工作都需要積極的思考和實踐，需要大家共同努力，需要各方齊心協力才能完成工作。上述說法難免不妥。請批評指正！

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