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工廠實習報告15篇
在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編為大家整理的工廠實習報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工廠實習報告1
在美的的日子
從開始整理行李登上來美的的廠車,從辦理廠卡到安排宿舍住宿,手續(xù)非常的多,盡管當時的我們都還沒有正式上班。后來,當培訓(xùn)專員萬建民給我們在培訓(xùn)的時候,我就在想,我會被分配做什么樣的事?會與什么樣的人相處?會和哪些人在一起工作?我會不會堅持下來?等等??好多好多問題,帶著這些問題,我開始融入美的,去適應(yīng)美的工廠的生活,我心里既期待又害怕,擔心自己會半途而廢??
我懷著忐忑的心情開始了我的第一天實習,也開始了我在美的工廠的“新”生活。我被分配到管理部,隸屬綜合管理部門,跟著文化專員劉小園學習企業(yè)文化宣傳。她很溫和,很友善。盡管如此,但是當時的我心情非常復(fù)雜,總是想,我是新人,怕犯了錯,惹人生氣會挨罵,或許是因為電視劇看多了的原因吧,總是覺得在公司里的干部們脾氣都是非常不好的,動不動就批評人,所以被安排在她旁邊坐著的時候我非常緊張。簡單的自我介紹之后,她給我講解了什么是企業(yè)文化?關(guān)于企業(yè)文化,實習的我現(xiàn)階段需要了解的一些事情。使我懂得,要構(gòu)建友愛美的,了解員工的物質(zhì)需求,滿足員工的精神需求,讓員工感受到美的存在家的溫暖。
俗話說:“萬事開頭難”。記得,最初開始的工作,僅限于海報的發(fā)放,電話的接聽,資料的整理,數(shù)據(jù)的統(tǒng)計?在這個過程中,說沒有困擾那是假話。在發(fā)放海報的時候,部門線體人數(shù)較多,由于沒有做好發(fā)放記錄,導(dǎo)致后來分不清楚到底有多少人領(lǐng)了海報;在接聽電話的時候,由于我的普通話不標準,表達能力欠缺專業(yè)水準,和對方的溝通有點困難,導(dǎo)致最后信息流失;在資料的整理和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計的時候,由于excel的基本操作不熟練,最后導(dǎo)致數(shù)據(jù)混亂。幾天的工作下來,讓我覺得書本的理論知識還是很重要的,學校的禮儀課不能只是玩玩而已?當然,在這幾天的實習過程中,我結(jié)識了很多朋友,包括同部門的,車間線體的,還有管理食堂后勤保安等等,他們比我大不了多少,像大哥哥姐姐一樣的照顧我,關(guān)心我,讓我感受到,離開家,外面的世界也是很美好的,至少在美的是這樣。
在工作中,和同事之間由于電腦的使用發(fā)生過一些小摩擦,也鬧過不愉快,不過之后大家還是朋友!讓我也明白了一句話:當你懷著愉快的心情做事情的時候,對待什么都會心情舒暢;但當你懷著沉悶的心情工作的時候,你就會感覺像度日如年,工作效率也會大打折扣。這是我的開始,我的實習的開始,我的經(jīng)歷生活的`開始,我的奮斗拼搏的開始??
在企業(yè)文化宣傳工作的開展,我了解到,美的為了豐富員工的生活,開展了一系列的活動,還成立了能滿足各種文藝愛好者娛樂的協(xié)會,其中,包括舞蹈協(xié)會、書法協(xié)會、籃球協(xié)會、攝影協(xié)會、文學協(xié)會??除此之外,還有一些專門負責此類活動的策劃人,平時策劃一些比賽,如羽毛球比賽,拔河比賽,籃球比賽??提高員工的身體素質(zhì),使保持工作的積極性。在美的的這幾天,我只有一個感受:我們學校是一切為了學生,美的是一切為了員工。從我開始工作到現(xiàn)在,跟著小園姐參加過各種活動,見識了員工的多才多藝,還有員工之間的團隊協(xié)作。現(xiàn)在我努力使自己更完美的融入到美的。下班后,帶著寢室?guī)讉同學,一起跟著小園姐去學習舞蹈,廣場舞,拉丁舞,爵士舞,肚皮舞??相信總有一樣是適合自己的!以前在學校,總是想著去學習舞蹈,由于各種原因,一直沒有機會去學習,現(xiàn)在,我們在美的,擁有了這么好的條件,按自己興趣去選擇自己所喜歡的,做自己想做的事,我很喜歡這樣的生活,也會好好利用這段時間,提升自己的內(nèi)在美的外在美,塑造自己的審美價值!
還記得剛來公司,一帶領(lǐng)我們參觀的經(jīng)理說:“現(xiàn)在你們在這里,就不必學校了,不能再那么懶散了,公司有公司的規(guī)定,有公司的制度,你們現(xiàn)在既然來了,就要遵守!”當時,我還以為是像集中訓(xùn)練營一樣,把我們大家集中起來,來一次軍訓(xùn)之類的,嚇我一大跳呢!后來,在慢慢適應(yīng)的過程中,才知道,那些所謂的要求,只是針對一些“特別”的人。一些細節(jié)之類的,我們在學校已經(jīng)得到過鍛煉了!要有組織有紀律的在這里生活,我能行!
在工廠里的時間長了,自己也就摒除了剛開始的緊張和害怕,工作中有時間的時候就開始和同事們聊天了,心情也放松了。其實,身體上的負荷在兩三天的堅持之后就完全不存在了,現(xiàn)在感覺一天還是很快就過去的,在平時的工作中,在和同事們的聊天中,我收獲了許多,學到了許多,也領(lǐng)悟了許多。
想到以前還沒有來美的實習的時候,有很多在外面工作的學長學姐們就對我說,在外面的人,都是很現(xiàn)實,很復(fù)雜的,社會不是你想的那么簡單。說實在的,這是我第一次離開學校,離開家到外面生活,甚至生存。當時我就對美的產(chǎn)生恐懼,害怕在這里被人欺負怎么辦?如果遇到什么困難挫折還都得靠自己一個人去解決。我們的實習期快滿了,或許人就是一種奇怪的動物,對于自己不習慣的地方,當自己一旦要離開的時候,就會有點舍不得,會對它產(chǎn)生一種依戀。
這次實習的目的就是為了以后自己所選的專業(yè),更進一步的打好基礎(chǔ),將理論聯(lián)系實際,將優(yōu)勢發(fā)揮極致。因此在這次實踐中自然就比較注意這一方面。盡管在這次實習過程中,我只是做一些簡單的工作,運用自己所學的知識也很少,但是一有機會我就運用自己所學知識!平時在學校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但是在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工做出嚴格的要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解出一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。因此,每次核對線體員工的金額數(shù)據(jù),我都會非常的仔細,員工是工廠的一切,我的“粗心”在這里被扼殺了。
學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件,才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并能有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)我們在校大學生的自身價值。
感悟:
在美的冰箱工廠實習的時間雖然很短暫,但是這次實習我的收獲還是很多的,人生是一個大舞臺,有順境也有逆境,須知磕磕絆絆的人生才是有意義的人生。
社會是復(fù)雜的,對于社會的認識需要自己不斷的實踐,一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源,說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展,不斷促進我們認識到自己能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使我們?nèi)ソ鉀Q工作和生活中出現(xiàn)的一些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,我們的認識能力也就不斷地改善和提高了!
回想這次實習,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實習,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會有更好的發(fā)展。
工廠實習報告2
很久以前便聽朋友提到過金工實習,跟其它學院的同學閑聊時也常聽他們高興的說著他們實習時的酸甜苦辣。每次聽到這方面的東西,心中總會想到那些渾身沾滿機油,汗流浹背在那里辛勤勞作的工人,幻象著以后自己穿著軍訓(xùn)時的粗陋衣服,像工人一樣在機器前辛苦勞作,累得像條狗一樣,旁邊指導(dǎo)員兇神惡煞得在狂噴口水,想想就不寒而栗。現(xiàn)在,終于輪到我們金工實習了,經(jīng)過兩周的實習,才發(fā)現(xiàn)當初自己想太多了,許是生活太無聊了,總是胡思亂想。其實金工實習真的挺有意思的,相對平時睡到日上三竿的無腦生活來說是辛苦了點,但過得卻很充實,也見識到了不少東西,學到了不少課堂上無法學到的知識。
十四周周一,金工實習第一天。太久沒在八點前起床了,差點起不來,想到遲到會被扣分,被扣分會影響到成績,成績不好會很凄慘,趕緊草草洗了個臉吃點東西就往教室沖,工作前要在課室進行安全教育。老師播放了一些不注意安全操作的血腥視頻,很多人在笑,笑得很開心,不知道他們笑的時候有沒有想過要端正自己的態(tài)度,反正我是深深記住了,安全第一,別拿自己的生命開玩笑。笑過了,擔心過了,便開始了為期兩周的“上班”體驗之旅。
看了下訓(xùn)練安排表,我們兩周內(nèi)要實習工業(yè)安全、工業(yè)控制、磨床齒輪、車工、線切割、塑料加工、鉗工、鍛壓、鑄造、快速成型共十個工種。
第一天是工業(yè)安全。
一走進掛著工業(yè)安全牌子的房間,第一反應(yīng)就是我們是不是走錯地方了,這分明就是個小教室啊,該不會是要上課吧。當老師發(fā)下本厚厚的冊子叫我們看30分鐘時,我絕望了,天天看書寫作業(yè)來實習還是看書抄作業(yè)。
本以為一天就在抄作業(yè)中度過,沒想到后面的內(nèi)容卻是很有趣,很實用――老師教我們心肺復(fù)蘇術(shù)。
老師講得很認真,我們聽得很投入,在今天以前,我只知道人暈倒了要急救,要人工呼吸,要按胸起搏心跳,卻不知道并不是暈倒的都要人工呼吸,要先判斷是否有呼吸,有意識。也不知道人工呼吸時不能吹政務(wù)工作總結(jié) 氣不足,也不能吹氣過量,吹氣要捏鼻子,呼氣要松鼻子,沒吹兩次要按壓三十次,按的位置要準確,力度要適宜等等。各種要點,各種注意事項令我感到自己是多無知。
老師講的時候,我不敢稍有分神,怕漏了那些細節(jié),將來或許就會造成不可挽回的損失,或許損失的代價就是自己的親人。
皇天不負有心人,我和我的伙伴是在第一次嘗試救”人“的十個小組中唯一的一組成功救活的。聽著儀器傳出的悅耳動聽的音樂,心里別提多高興,一天的學習都有了回報。同時我們還學習了各種滅火器的種類、特點和使用技巧以及火災(zāi)自救方法。第一天,我覺得很充實,真的,這種掌握一種技能,特別是很有用的技能時所帶來的成就感和愉悅感時平時在課堂上課感受不到的,或許你獨立做好一道題之后會高興,但更多的卻是無趣,當然學習狂除外。
金工實習總結(jié)
接下來便是磨床了加工了。終于接觸到真正的機器了,看著轉(zhuǎn)動的砂輪,心里有點慌,總是幻想著它會飛出來,劈頭蓋臉一頓亂砸。
上機前指導(dǎo)老師不斷強調(diào)安全操作,沒有人敢掉以輕心,畢竟小命是自己的.,玩完了就沒了。再一次體會到安全第一,預(yù)防為主。
兩個老師都很有趣,講話相當詼諧。有個老師是農(nóng)村出來的,普通話講得不好,不過他講得很好,各種搞笑而又引人深思的事例,投入的講解比很多照本宣科的老師好多了,總能在輕松的氛圍中向我們傳遞各種知識,平面磨床,萬能外圓磨床,液壓傳動系統(tǒng),砂輪等陌生的東西輕易的便被我們所接受,雖然無法深入了解,卻也算知道有這么一回事,畢竟只有一天時間,總不能一天就成為了高級技工。另外一個老師也很棒,有激情,他給我們講了很多做人做事的技巧,還談到了求職面試方面的東西,當然也少不了工業(yè)安全方面的知識。一天的實習,我覺得最另我印象深刻的不是復(fù)雜的磨床加工系統(tǒng),也不是昂貴的磨床機件,而是老師意味深長的話語,記得老師在講解到平面磨床的操作方法時語重心長地說道:”安全很重要,必須謹慎、謹慎再謹慎。“不是什么很深奧的話,卻很發(fā)人深省,生命豈是兒戲?老師舉過幾個例子,我聽得不是很清楚,只知道個大概,比如某人在樓頂撒尿撒到高壓線被電成人干;某某在西湖游泳游成一縷冤魂等等。很多人聽的時候在笑,希望在笑的同時也要深思,如老師所說:” 要有安全意思,責任意思,社會意識。“不能一笑而置之。若只為圖一笑,這實習不來也罷。
金工實習總結(jié)
程。我從沒想過要放棄,上午做不成,下午就繼續(xù)。一天下來手基本沒停過在重用同一個動作。有心人,天不負,我終于還是在下班前做好了一個螺母,甚至比好些同學要快。看著自己的勞動成果, 教師工作計劃 雖然不大美觀,心里卻無比高興,就像在看著自己親生親養(yǎng)的兒子。這天很辛苦,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,我全身都疲勞不堪,我在想如果按照社會勞動時間來算它的價值的話,它怎么也得賣一百塊大洋吧。
勞累的一天,卻也是收獲的一天。今天我用銼刀為一塊鐵塊賦予了價值,明天我就能用其他東西創(chuàng)造更多的價值。
我們的金工實習有十個工種,各有各的特色,短短的兩個星期不足以讓我們成為一個高級技工。但通過這次的學習,我依然受益匪淺,最重要的是,在實習中我知道了學習不能只停留在課本上,紙上談兵是沒有用的,實踐才是檢驗真理的唯一標準。同時,我也感受到了每一個車間工人的艱辛,要想以后不那么辛苦唯有努力學習,知識改變命運。我更要感謝在每一個工種中認真負責的指導(dǎo)老師,謝謝您們耐心的講解讓我們這一次短暫又寶貴的實習變得如此厚重,相信以后回憶起來定當感到彌足珍貴!
工廠實習報告3
本次影子工廠的實習為期一周,我們做的實驗包括財務(wù)、質(zhì)量、經(jīng)營管理、技術(shù)、人力資源、資產(chǎn),其中財務(wù)、經(jīng)營管理和人力資源是重要模塊,實驗主要著重于這三個模塊,其他的模塊大概做1、2個實驗。
經(jīng)過本次影子工廠的實習,我對財務(wù)、經(jīng)營管理、人力資源等學科有了進一步的認識。在會計電算化中,我們通常把設(shè)置賬戶、復(fù)式記賬、編制和審核憑證、賬簿登記等統(tǒng)稱為總
賬管理。總賬管理系統(tǒng)在完成日常賬務(wù)初始化工作后,進行記賬憑證錄入,憑證經(jīng)審核后自動生成總分類賬、各類明細賬、余額表、資產(chǎn)負債表等各類賬表。通過本次實驗加深我對記賬憑證及記賬相關(guān)知識、賬簿查詢的方法,賬簿的格式及其數(shù)據(jù)組織的了解。
在經(jīng)營管理的實驗中,我了解了市場管理的主要內(nèi)容,包括客戶信息管理、競爭對手信息管理、市場需求信息的建立及市場銷售預(yù)測,理解建立市場信息的方法和必要性。市場管理,是企業(yè)參與市場競爭的前沿陣地。隨著客戶行為的“e”化、市場競爭的激烈、信息技術(shù)的快速發(fā)展,以及企業(yè)內(nèi)部的管理需求,建立良好的市場管理體系,成為提升企業(yè)競爭力的重要內(nèi)容。在企業(yè)中,經(jīng)營處通常負責收集本行業(yè)需求的市場信息,建立客戶信息檔案、競爭對手信息檔案、市場需求信息檔案,根據(jù)市場情況制定銷售預(yù)測指標,并根據(jù)合同的執(zhí)行情況考核指標的完成情況等工作。企業(yè)實施ERP以后,通過信息技術(shù),使企業(yè)客戶管理、競爭對手管理、市場需求信息管理等經(jīng)營環(huán)節(jié)的信息有序地、充分地、及時地納入企業(yè)的控制范圍內(nèi),實現(xiàn)了市場資源的有效利用。ERP市場管理功能的應(yīng)用可以讓企業(yè)通過多種渠道挖掘和識別市場機會,提高客戶滿意度,保持與客戶的良好關(guān)系,同時又能降低企業(yè)運作成本,為企業(yè)創(chuàng)造長期持續(xù)的利潤來源。另外,我還對企業(yè)訂單管理整體流程有所了解,主要包括合同登記、變更、評審、生產(chǎn)任務(wù)下達、查詢、權(quán)限設(shè)置以及訂單任務(wù)跟蹤的理解。
人力資源的實驗也很重要,企業(yè)間的競爭說到底是人的競爭,它涉及到企業(yè)的組織機構(gòu)、企業(yè)文化、人的發(fā)展歷程等方方面面;從強調(diào)對物的管理轉(zhuǎn)向?qū)θ说墓芾恚瞧髽I(yè)管理的一個劃時代的進步。如何挖掘蘊藏在員工當中的巨大能力,發(fā)掘充滿活力和生機的人力資源,是當前企業(yè)急需解決的課題。人事基本信息管
理是人力資源管理的基礎(chǔ),它記錄企業(yè)員工的基本檔案及變更信息,包括員工個人檔案、家庭、簡歷、教育、獎勵、處分、勞動合同以及各種人事變動信息等。通過人事基本信息管理,建立強大的.人事信息庫,動態(tài)反映企業(yè)人員結(jié)構(gòu)和員工個人職業(yè)生涯,同時為財務(wù)、生產(chǎn)等部門提供人員最新信息。通過實驗,我熟悉了企業(yè)對員工檔案信息的管理,統(tǒng)計及分析的內(nèi)容;加深了對培訓(xùn)管理流程、方法的了解;了解到檔案工資及保險的概念,熟悉檔案工資及保險數(shù)據(jù)編造的方法和流程;掌握了招聘管理的流程,了解任職管理與招聘管理之間的聯(lián)系;另外還掌握績效考核管理的流程及處理方式。
當然,別的一些實驗也讓我有所收獲,對產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品裝配關(guān)系等相關(guān)知識的有所了解,也了解企業(yè)中零件加工工藝、材料定額和工時定額的基本編制方法,以及了解產(chǎn)品工藝成本的構(gòu)成因素;熟悉主生產(chǎn)計劃從計劃編制、資源平衡、計劃調(diào)整、計劃下達到計劃反饋的業(yè)務(wù)處理流程,掌握粗能力平衡過程對主生產(chǎn)計劃的約束影響;熟悉物料需求計劃的運算過程,掌握進行物料需求計劃計算的前提條件以及相關(guān)的參數(shù)設(shè)置;了解產(chǎn)品質(zhì)量控制的全過程,具體包括質(zhì)量檢驗的內(nèi)容、檢驗方法以及不合格品的處理方法;了解如何建立固定資產(chǎn)卡片,企業(yè)如何處理固定資產(chǎn)的各種變動(部門變動、報廢調(diào)撥處理等)。
在實驗中,我也有所體會,比如在財務(wù)的實驗中,在初始資料錄入的時候,要細心謹慎。當有輔助核算時,要對數(shù)據(jù)進行明確的確認,進行憑證的錄入,要注意憑證的類別, 進行憑證審核和記賬,記住審核人和制單人不能為同一人,進行項目定義和計算公式定義時,要注意公式的正確的應(yīng)用。在錄入憑證時,有的關(guān)系到應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)的會計科目的使用,則會出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用”。這時我們應(yīng)該調(diào)出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉,這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證,憑證審核后,進行出納簽字時出現(xiàn)了“沒有符合條件的憑證”,原來是因為在定義憑證時沒有設(shè)置該項內(nèi)容。
即將畢業(yè)的我們,再經(jīng)歷這次實習后,對以后實際工作又有了新的認識。實習主要通過計算機錄入來進行處理,提高學生的動手能力,把軟件的理論知識和實際操作結(jié)合起來,進一步提高學生的專業(yè)能力,為以后就業(yè)做好準備。做實訓(xùn)是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結(jié)合,在理論和實訓(xùn)教學基礎(chǔ)
上進一步鞏固已學基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學會將知識應(yīng)用于實際的方法,實踐是檢驗真理的唯一標準,只有把從書本上學到的理論知識應(yīng)用于實際的實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。
工廠實習報告4
畢業(yè)實習的質(zhì)量關(guān)系到了畢業(yè)設(shè)計的好壞,作為大學期間最重要的實習,我們認真參與。透過最后一次實習,讓學生進一步了解生產(chǎn)現(xiàn)場,把在校期間的學習和生產(chǎn)結(jié)合起來,發(fā)現(xiàn)自己的不足,溫顧已學過的知識。在做畢業(yè)設(shè)計期間認真改善,為將來快速融入工作打下堅實的基礎(chǔ)。畢業(yè)實習對電氣工程專業(yè)十分重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學生實際動手潛力和分析問題、解決問題的潛力。
理論與實踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練,同時也是學生畢業(yè)設(shè)計選題及設(shè)計工作原始資料的來源,為學生畢業(yè)后進入社會工作打下扎實的基礎(chǔ)。認真做好畢業(yè)實習的教學工作,提高畢業(yè)實習的實際效果,是提高學生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。
一、實習目的
生產(chǎn)實習是教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習過程中,校園也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的潛力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入群眾之中才能限度地發(fā)揮作用。
透過這次生產(chǎn)實習,使我在生產(chǎn)實際中學習到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在校園無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學生所務(wù)必的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。
我們在實習中了解到了工廠供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程,為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計奠定基礎(chǔ)。透過參觀四川第一化工集團自動化系統(tǒng),使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學好專業(yè)課積累必要的感性知識,為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。
透過生產(chǎn)實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作潛力和加強勞動觀點起了重要作用。
二、實習資料
(一)安全教育
1、安全教育學習的目的:
2、事故的發(fā)生及其預(yù)防:
(1)事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素
(2)發(fā)生事故的認為因素
①管理層因素;
②違章:
a.錯誤操作
b.違章操作
c、蠻干
③安全職責(素質(zhì))差。
三、入廠主要安全注意事項
1、防火防爆
2、防塵防毒
3、防止灼燙傷
4、防止觸電
5、防止機械傷害
6、防止高處墜落
7、防止車輛傷害
8、防止起重機械傷害
9、防止物體打擊
10、班前班中不得飲酒。
四、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知:
1、在各種儲罐,槽車,塔等設(shè)備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)
2、設(shè)備上與外界連通的管道,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離
3、進入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,務(wù)必對設(shè)備內(nèi)進行清洗和置換
4、應(yīng)采取措施,持續(xù)設(shè)備內(nèi)空氣良好
5、作業(yè)前30分鐘內(nèi),務(wù)必對設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應(yīng)有代表性
6、進入不能到達清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時,務(wù)必采取相應(yīng)的防護措施
7、在容器內(nèi)工作時因照明良好,照明用電應(yīng)小于等于36V的防爆型燈具
8、多工種,多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺,比要時由監(jiān)護人用安全繩栓作業(yè)人員進行施工
9、設(shè)備內(nèi)作業(yè)務(wù)必有專人監(jiān)護,并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護手段
10、《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負責辦理,該項目的負責人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項資料。
(二)化工生產(chǎn)特點的簡要介紹:化工生產(chǎn)的特點是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。
1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物
2、生產(chǎn)工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓
3、生產(chǎn)的連續(xù)性強,自動化程度高
4、工業(yè)三廢多,影響環(huán)境。
(三)學習和了解變電所的主要結(jié)構(gòu)型式,結(jié)構(gòu)種類和特點。
(四)學習和了解變電所的主要部件的'生產(chǎn)技術(shù)資料,包括:各種技術(shù)標準,圖紙,專用設(shè)備說明書等。
(五)了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標準。
(六)了解工廠的生產(chǎn)組織管理狀況,勞動定額和成本核算的方法。
(七)了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究狀況。
(八)實習期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀律教育,進行安全、保密教育。
五、常規(guī)型變電所設(shè)備選型
(a)、設(shè)備的選取配置應(yīng)力求小型化,要保證技術(shù)先進、工作性能穩(wěn)定可靠,質(zhì)量有保證且售后服務(wù)跟得上。
(b)、所內(nèi)應(yīng)采用兩臺主變,要求節(jié)能且有載調(diào)壓型,一般采用S10或SZ10型變壓器,S11型也在發(fā)展之列,變壓器容量要根據(jù)電力負荷狀況而定,但兩臺主變?nèi)萘勘炔粦?yīng)超過1∶3,阻抗電壓、變比、接線組別應(yīng)相同,誤差不超過5%,為以后變壓器并列運行帶給條件。
(c)、所用變采用1~2臺S10-50kVA/35/0.4kV直配變,裝在35kV進線外側(cè)或35kV母線上,所用變采用跌落熔斷器控制。
(d)、高壓斷路器應(yīng)采用SF6斷路器,35kV斷路器采用LW8-35型,10kV斷路器采用LW3-10型。
(e)、35kV進線采用雙回,為環(huán)網(wǎng)工程做好準備。
(f)35kV母線使用LGJX-120鋁絞線,采用單母線不分段接線,10kV母線采用分段接線,出線4~6回為好。
(g)、無功補償容量按主變?nèi)萘康?0%~15%而定,采用BWF-200-1W型電容器,電壓為星形接線。
(h)、避雷措施:35kV線路采用避雷線,所內(nèi)采用避雷針和避雷器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接,裝設(shè)在所區(qū)的4個角;避雷器采用金屬氧化物避雷器,35kV側(cè)裝在母線上,10kV側(cè)裝在出線處。
(i)、所內(nèi)隔離開關(guān)操作機構(gòu)上應(yīng)設(shè)"五防"閉鎖,由人工或由計算機綜合自動化系統(tǒng)實現(xiàn)"五防"。
(j)控制、保護、測量部分采用計算機綜合自動化管理系統(tǒng)。
透過這次電氣自動化實習,使我在生產(chǎn)實際中學習到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在校園無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學生所務(wù)必的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。透過生產(chǎn)實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作潛力和加強勞動觀點起了重要作用。
工廠實習報告5
走進工廠,可以了解專業(yè)知識在實際生產(chǎn)中的應(yīng)用和重要性,對化工生產(chǎn)行業(yè)有一個初步接觸。通過實習,了解實習單位產(chǎn)品的生產(chǎn)狀況和工藝流程,加深理論知識與實際生產(chǎn)的相結(jié)合。通過實習,讓我們對今后從事相關(guān)的工作有清晰的認識和切身體會。因此我來到了xx公司旗下的一家化工廠進行實習,以下是我的實習報告。
一、實習時間
20xx年x月x日~20xx年x月x日。
二、實習地點
xx公司。
三、實習任務(wù)
了解生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)工藝流程,對乙炔生產(chǎn)車間,氯化氫生產(chǎn)車間,氯乙烯聚合車間的生產(chǎn)工藝原理和工藝流程進行全方位的認識和了解,重點是聚氯乙烯合成車間,了解產(chǎn)品從原料投入到成品產(chǎn)出的各個環(huán)節(jié),對生產(chǎn)過程進行系統(tǒng)的學習。寫給老師的一句話
實踐就是學以致用,在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當中不能靈活運用,那就等于沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實踐中。實習能使我們接觸社會,感受工人師傅們遵守勞動紀律和勤勞拼搏的精神以及嚴謹認真的工作作風,培養(yǎng)我們對工作的職責感,以及運用所學知識觀察和分析實際問題的潛質(zhì)。
四、xx化工廠基本狀況
xx公司地理位置優(yōu)越,交通運輸便利。具有企業(yè)發(fā)展可靠的人力資源基礎(chǔ),為人才與技術(shù)密集型企業(yè)。企業(yè)歷經(jīng)多次大的技術(shù)改造和擴建,利用發(fā)展氯堿工業(yè)的資源優(yōu)勢,不斷調(diào)整企業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu),優(yōu)化資源配置,構(gòu)成了從離子膜制堿到聚氯乙烯生產(chǎn)為一體的綜合性氯堿化工企業(yè),xx公司已成為xx氯堿化工業(yè)的重要發(fā)展基地。為增強公司的發(fā)展后勁,公司堅持走“產(chǎn)、學、研”一體化的技術(shù)創(chuàng)新之路,為企業(yè)優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級奠定了扎實基礎(chǔ)。
五、實習內(nèi)容
我們這次主要是參觀乙烯生產(chǎn)車間、氯化氫生產(chǎn)車間、聚氯乙烯樹脂合成車間并進入中控室,進班組學習。在工廠中,盡管工作環(huán)境比較惡劣,但工人師傅們?nèi)匀徊晦o辛苦,嚴格遵守勞動紀律,勤勞拼搏,有著高度的職責感和主人翁精神,使我們感受到良好的工作氛圍。在生產(chǎn)車間,工廠工人師傅耐心地給我們講解生產(chǎn)工藝和流程,我們感受到了在學校學習的理論知識與實際生產(chǎn)的差別,體會到工作與學校的不一樣,同時看到了工人師傅對生產(chǎn)工藝流程和安全生產(chǎn)的熟練,我們也感受到了他們認真、負責、嚴謹、一絲不茍的工作作風。
通過與工人師傅閑暇時交流,他們大多數(shù)人工齡都是十年以上,他們都是化工生產(chǎn)的元老,多年的經(jīng)驗抵得上工程師水平,但介于學歷的限制,他們勤勤懇懇,任勞任怨堅守在崗位上。在實習的過程中我們學習到的不僅僅僅是那些原理和生產(chǎn)流程和生產(chǎn)流水線。我們更了解了企業(yè)生產(chǎn)的整體過程,以及理論知識在實踐生產(chǎn)中的應(yīng)用,了解了一些在課堂上和書本內(nèi)不能直觀地觀測到的設(shè)備和宏觀的概念。在實際生產(chǎn)中,每一步的設(shè)計都務(wù)必要思考到各方面的條件限制和因素的制約,為日后就業(yè)有一個初步認識和準備。
六、實習體會
通過實習,我們既對xx廠的安全管理有一個初步了解,對化工行業(yè)的特殊性有一個初步認識,加強安全生產(chǎn)意識及自我防護的潛質(zhì),又能了解xx化工廠的生產(chǎn)狀況和工藝流程,對所學專業(yè)有一個感性認識,對所學專業(yè)在國民經(jīng)濟中所占的地位與作用有所了解,增強我們對專業(yè)的熱愛,對化工產(chǎn)業(yè)的實際生產(chǎn),工作等各方面有切身體會。
實習是大學本科的必修課程,是理論聯(lián)系實際、為以后就業(yè)打下感性認識基礎(chǔ)的十分重要的實踐環(huán)節(jié)。通過本次實習,我們鞏固、擴大和加深了從課堂上所學的理論知識,親眼目睹了各廠房實際運用化工方面的知識進行生產(chǎn)的過程,并初步學習化工廠生產(chǎn)崗位基本操作技能,對化工生產(chǎn)有了更深刻的明白和體會。
實習對我們來說至關(guān)重要,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性認識,對知識也有了更深入的了解。實習,是從學校走向社會,從教室走向工作崗位,由學生變成員工,無論生活方式、思維方式,還是生活環(huán)境、思考方法,都要發(fā)生很大的'變化才能更好的適應(yīng)。我們不但要注重知識和技能,更需要增強我們的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)教育,使自己既具有高度的事業(yè)心和職責心,以及堅韌不拔、百折不撓的意志和精神。
總之,這次的實習,使我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,對實際操作有了更多的了解,增強了專業(yè)知識的感性面及認識面和運用所學知識觀察和分析實際問題的潛質(zhì),對所學的專業(yè)有了新的認識。實際的工作與書本上的知識是有必須距離的,俗話說,千里之行始于足下,實踐才能使我們更好的學習。雖然實習的時刻只有一個月,但卻讓我受益匪淺,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。
工廠實習報告6
皮草這個行業(yè)在過去十幾年我腦海中既熟悉又陌生的,而令我感到陌生的則是這工廠里真實的生產(chǎn)與生活,工廠實習報告。正因如此,抱著體驗與學習的心態(tài)在20xx年的X月上旬我開始了在這間工廠的實習生活。
到底工廠內(nèi)部到底是怎么樣的,究竟工人是如何在生產(chǎn)線上作業(yè)的,一件成品要經(jīng)過多少道工序……說實話在來實習之前我心里還真的沒底。不過通過這幾個月的親身體驗我找到了生益科技對上述問題所給出的答案,當然能有機會更近距離的去了解。
初進廠就讓我有了一種耳目一新的感覺,那一套行之有效的除塵措施改變了我對生產(chǎn)車間衛(wèi)生狀況的一貫看法。進廠更衣?lián)Q鞋有效的阻斷了外來塵土進入廠房的傳播途徑,當工人要進入上膠工段工作之前還要再次換鞋、穿上防靜電服并接受風淋的進一步除塵處理,
在車間內(nèi)部定期拖地保持車間內(nèi)的相對濕度,并有效減少了灰塵的漂浮。更令我吃驚的是全廠的'工人對這套有些繁瑣的隔離措施的執(zhí)行幾乎沒打半點折扣,除了這一系列有效的提高了產(chǎn)品質(zhì)量之外,工人們的素質(zhì)也明顯的超過了我的想象。當然在這一方面也不排除廠長所說的“工人們只干上頭要求干的事”,游戲規(guī)則定的細,工人們則將規(guī)則落到實處。
在這幾天的工作中我能很明顯的感覺到現(xiàn)場管理和控制有一個很明顯的特點,那就是責任落實到個人,一但發(fā)現(xiàn)問題馬上設(shè)法解決,對問題的解決要定時小結(jié),相關(guān)環(huán)節(jié)上做及時地跟進。專人專責的確有助于辦事效率的提升。
除了在車間了解生產(chǎn)過程以外,在非上班時間我對人們?nèi)粘5纳睿瑥S里利用業(yè)余時間組織的活動也在于員工的交談和參與中有了一定認識,實習報告《工廠實習報告》。
工作情況
在工作中,認真學習業(yè)務(wù)知識。我在本崗位上,按照廠領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求準時安全地完成各項出車任務(wù),努力做好自己的本職工作。作為一名駕駛員除保證了生產(chǎn)用車外,積極參加各項義務(wù)勞動。為降低生產(chǎn)成本,在日常的行車、保養(yǎng)方面為節(jié)能降耗作了積極的工作。在廠領(lǐng)導(dǎo)和科室長的帶領(lǐng)下我同全體成員一起安全的完成了本職工作,在這一年里能夠自覺遵守各項交通法規(guī)和單位的規(guī)章制度,能夠在工作中任勞任怨,在領(lǐng)導(dǎo)和生產(chǎn)需要時不論早晚或節(jié)假日隨叫隨到,不計報酬從無怨言。入夏之際我廠泵房安裝設(shè)備期間,我同機修車間全體同志一道早出晚歸,天天在工地奮斗工作十幾個小時,圓滿完成了各項任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。平時、做到嚴格遵守出車制度,按時出車,認真保養(yǎng)車輛,使車輛性能保持最佳狀態(tài),努力鉆研技術(shù)、熟練把握日常保養(yǎng)和駕駛車輛的性能,積極參加安全學習。服從交通警察指揮,不酒后開車,文明駕駛、禮讓三先,確保了全年安全行車無事故。 二,存在的問題和打算 盡管經(jīng)過一些努力,我的業(yè)務(wù)水平較以往提高了不少,但還需進一步提高。在以后的工作中,我將加強自主治理的意識,勇于開拓創(chuàng)新,加強理論和業(yè)務(wù)學習,不斷提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平。以后我將與其他同志一起努力工作,在廠領(lǐng)導(dǎo)和科室長的帶領(lǐng)下使自己的工作達到一個更高的層次。
工廠實習報告7
今年學院為了使我們更多了解機電產(chǎn)品、設(shè)備,提高對機電工程制造技術(shù)的認識,加深機電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認識,開闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)較先進的工廠進行生產(chǎn)操作實習。以下是本次的實習報告。
一、實習概況
這次生產(chǎn)實習,我們先后去過了多家大型工廠,了解這些工廠的生產(chǎn)情況,與本專業(yè)有關(guān)的各種知識,各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學知識與實際的應(yīng)用,傳感器在空調(diào)設(shè)備的應(yīng)用了,電子技術(shù)在機械制造工業(yè)的應(yīng)用了,精密機械制造在機器制造的應(yīng)用了,等等理論與實際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產(chǎn)實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為后續(xù)專業(yè)課學習和畢業(yè)設(shè)計打好基礎(chǔ)。
二、實習地點
__工廠是目前國內(nèi)比較大型的機床制造廠之一。在實習中我們首先聽取了一系列關(guān)于實習過程中的安全事項和需注意的項目,在機械工程類實習中,安全問題始終是擺在第一位的。然后通過該廠總設(shè)計師的總體介紹。粗略了解了該廠的產(chǎn)品類型和工廠概況。也使我們明白了在該廠的實習目的和實習重點。
三、實習過程
在接下來的一端時間,我們分三組陸續(xù)在__車間,專機車間和加工車間進行生產(chǎn)實習。在__車間,該車間負責人帶我們參觀了他們的生產(chǎn)裝配流水線,并為我們詳細講解了平面磨床個主要零部件的加工裝配工藝和整機的動力驅(qū)動問題以及內(nèi)部液壓系統(tǒng)的一系列構(gòu)造。我最感興趣的應(yīng)該是該平面磨床的液壓系統(tǒng),共分為供油機構(gòu),執(zhí)行機構(gòu),輔助機構(gòu)和控制機構(gòu)。從不同的.角度出發(fā),可以把液壓系統(tǒng)分成不同的形式。按油液的循環(huán)方式,液壓系統(tǒng)可分為開式系統(tǒng)和閉式系統(tǒng)。
開式系統(tǒng)是指液壓泵從油箱吸油,油經(jīng)各種控制閥后,驅(qū)動液壓執(zhí)行元件,回油再經(jīng)過換向閥回油箱。這種系統(tǒng)結(jié)構(gòu)較為簡單,可以發(fā)揮油箱的散熱、沉淀雜質(zhì)作用,但因油液常與空氣接觸,使空氣易于滲入系統(tǒng),導(dǎo)致機構(gòu)運動不平穩(wěn)等后果。開式系統(tǒng)油箱大,油泵自吸性能好。閉式系統(tǒng)中,液壓泵的進油管直接與執(zhí)行元件的回油管相連,工作液體在系統(tǒng)的管路中進行封閉循環(huán)。其結(jié)構(gòu)緊湊,與空氣接觸機會少,空氣不易滲入系統(tǒng),故傳動較平穩(wěn),但閉式系統(tǒng)較開式系統(tǒng)復(fù)雜,因無油箱,油液的散熱和過濾條件較差。
為補償系統(tǒng)中的泄漏,通常需要一個小流量的補油泵和油箱。由于閉式系統(tǒng)在技術(shù)要求和成本上比較高,考慮到經(jīng)濟性的問題,所以該平面磨床采取開始系統(tǒng),外加一個吸震器來平衡系統(tǒng)。現(xiàn)代工程機械幾乎都采用了液壓系統(tǒng),并且與電子系統(tǒng)、計算機控制技術(shù)結(jié)合,成為現(xiàn)代工程機械的重要組成部分,怎樣設(shè)計好液壓系統(tǒng),是提高我國機械制造業(yè)水平的一項關(guān)鍵技術(shù)。
在專機車間,對專用磨床的三組導(dǎo)軌,兩個拖板等特殊結(jié)構(gòu)和送料機構(gòu)及其加工范圍有了進一步的加深學習,比向老師傅討教了動力驅(qū)動的原理問題,獲益匪淺。在加工車間,對龍門刨床,牛頭刨床等有了更多的確切的感性認知,聽老師傅們把機床的五大部件:床身,立柱,磨頭,拖板,工作臺細細道來,如孢丁解牛般地,它們的加工工藝,加工特點在不知不覺間嵌們我們的腦袋。
在__工廠的實習,了解了目前制造業(yè)的基本情況,只是由于機械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風險性,很遺憾地,不能多做一些具體實踐的操作,但是觀察了一臺機床的各個零件的生產(chǎn)加工過程及其裝配過程,使許多自己從書本上學的知識鮮活了起來,明白了本專業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應(yīng)用。
工廠實習報告8
實習生活很快結(jié)束,我們對于工廠生產(chǎn)工藝流程有了更加直觀的感性認識,透過實地了解觀察與詢問調(diào)研以及體驗勞動我們基本上完成了此次實習任務(wù),總體感覺受益匪淺。
一、實習目的
卸下學生的身份,我們以一個社會工作人員應(yīng)有的態(tài)度用心融入這個新的環(huán)境中,除了些許好奇,更多的是學習的壓力。為了能使自已以后更好的融入到工作中,積累工作經(jīng)驗。
二、實習內(nèi)容
在主管的帶領(lǐng)下,我們先后在液洗廠生產(chǎn)班和包裝班開始了我們的基層實習階段。一開始在生產(chǎn)車間,因為之前對洗潔精的生產(chǎn)一無所知,沒有一個系統(tǒng)的概念,所以我們就透過生產(chǎn)間操控室的電腦生產(chǎn)控制圖進行逐步了解,透過一段時間的自我觀察和對生產(chǎn)班員工的詢問,漸漸地對整個車間的生產(chǎn)有了基本的認識,對于依然模糊的一些問題我們下到生產(chǎn)區(qū)對生產(chǎn)的.配料鍋和各種儲罐及管道進行細致的觀察,依照實際觀察和各種參考繪制生產(chǎn)區(qū)的生產(chǎn)流程圖,以期在這個過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,在最大程度上減少認識盲區(qū),取得實習的良好效果。在這之后還對洗潔精的幾種主要原料進行了相應(yīng)的特征和性能的初步了解。
之后透過翻閱生產(chǎn)班每一天的生產(chǎn)計劃表和生產(chǎn)記錄表等資料,在翻看這些資料的過程中,有不懂或弄不清楚的資料,用心向同事請教,在他們的耐心指導(dǎo)下,最后透過統(tǒng)計各種數(shù)據(jù),對生產(chǎn)車間的生產(chǎn)潛力有了必須上的了解。
由于生產(chǎn)是不間斷的,所以車間生產(chǎn)務(wù)必時刻有人,車間的工作人員采取三班兩倒制度.而在每次工作的十二小時中生產(chǎn)班的員工都為不斷提高產(chǎn)量努力,他們的敬業(yè)精神也為我們起了榜樣作用。
液洗廠的包裝車間的面積很大,總共分成三個區(qū),每個區(qū)相互獨立。包裝車間因為有很多機械設(shè)備,所以我們每一天進入之前都要進行自我安全檢查,帶好帽子經(jīng)過安全通道方能進入,那里加上洗衣液總共有六條生產(chǎn)線,雖然不多,但是每一天的生產(chǎn)量卻是驚人的,主管告訴我們雖然這些生產(chǎn)線相對于廣東番禺的雖然更多的依靠人工,但是卻能創(chuàng)造很高的生產(chǎn)價值。
三、實習總結(jié)
這段時間我不斷地在各條流水線上嘗試不同的工作崗位,了解了各條流水線的人員配置狀況,也引發(fā)了我對各條流水線最佳人員配置的思考。與此同時我還了解了新老半自動以及全自動線的各自生產(chǎn)潛力。雖然在包裝車間的勞動過程中比較枯燥與乏味,但作為一名合格的生產(chǎn)計劃科人員,對基本、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實踐。同時這些勞動也對我們熟悉企業(yè),進行實務(wù)操作打下良好基礎(chǔ)。
在此次實習中,無論是車間生產(chǎn)還是我們自身都存在很多問題,發(fā)現(xiàn)了自己還有很多地方需要去學習和鞏固,認識到理論與實際的差距,同時也找到自身狀況和社會實際需要的差距,我會在以后的工作和學習中,加強鍛煉。
工廠實習報告9
一、實習說明
(1)實習時間:20xx年6月5日至20xx年7月3日
(2)實習地點:Xx市Xx區(qū)Xx鎮(zhèn)印刷廠
二、實習單位簡介
Xx集團控股有限公司(前身為印刷集團控股有限公司),早期為一間專業(yè)印刷標簽的小型公司,由博士于1979年創(chuàng)立,并在1992年于香港聯(lián)合交易所上市。直至1983年,印刷業(yè)務(wù)擴展至以3M物料印刷標簽及面板,成為當時于香港為數(shù)不多的3M授權(quán)標簽加工商之一。
1987年,隨著業(yè)務(wù)日漸擴充,成立柯式印刷有限公司,專注印刷彩盒、說明書、兒童書、小冊子及紙制品以迎合此領(lǐng)域不斷增長的市場需求。同年于中國設(shè)立廠房,配備現(xiàn)代化印刷及加工設(shè)備,另設(shè)有質(zhì)量控制及產(chǎn)品研究部門以確保產(chǎn)品質(zhì)量、提高生產(chǎn)效率。
三、實習環(huán)境
(1)了解過程
第一次進入車間,就想打退堂鼓,車間里有一股很濃的膠水味,刺鼻,很不習慣,我怎么能在這里工作一個月?一切對我來說都是陌生的,工作環(huán)境不好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然。我在心里問自己,我能堅持一個月嗎?賭一下吧,還沒開始,怎么能輕易放棄?我所在的部門是制品部,第一天進入車間開始工作,所在小組的組長給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)各式不一,先是讓我刮盒子的邊,把有痕跡有褶皺的地方刮平,因為不熟悉,我的動作很慢,組長批評我,然后讓我和包邊的同事?lián)Q位置,讓我包邊,盒子本來就有膠水,沾到手指都是黏糊糊的膠水,特別難受,組長的要求很高,要質(zhì)量也要速度,速度達到了,質(zhì)量不過關(guān),又挨罵!接著組長又讓我去擦盒子的膠水,做盒子,拆廢料。第一天的工作流程就是這樣繁瑣,以后也是這樣,下班后有點崩潰了!
作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是很少的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及加班等有了一定的了解。我所在的車間的工作時間為:早上7:45至晚上8:45或者是早上7:45至晚上6:45,隔半個小時,即晚上7:15至晚上10:15。
(2)摸索過程與實際操作
對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天提前到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待組長集合員工開會強調(diào)工作中的有關(guān)事項,同時給我們分配工作任務(wù)。因為我所在的組是一個流動的組,就是說如果別的組需要人幫忙,我們組長就要安排人到位。我經(jīng)常被組長派來派去,每天工作的`地方都不一樣,跑來跑去,特別無奈。不過卻可以接觸到不同的工作,沒有那么枯燥,還可以認識很多人。
四、實習總結(jié)與心得
實習期間,我對實習工廠的制品部門生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習的工作與所學專業(yè)沒有很大的關(guān)系,但實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。
此次實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。
工廠實習報告10
一、實習目的:
1熟悉工廠或超市生產(chǎn)及生活環(huán)境,以及各項規(guī)章制度。
2熟悉工廠生產(chǎn)流程和工作任務(wù),了解各個流程的操作方法,鍛煉多方面的學習能力,提高綜合素質(zhì)。
3仔細研究各個工廠工人的操作方法以及他們工作熱情性。
4了解工人所使用機器的各個部件的使用方法。
二、實習時間:
20xx年X月8日到X月X日
三、實習地點:
xx土特產(chǎn)商城20xx年5月8日
xx集團合肥工業(yè)區(qū)20xx年5月15日
xx印刷包裝有限公司20xx年6月21日
xx包裝材料有限公司20xx年6月23日
xx包裝裝潢有限責任有限公司20xx年6月28日
四、實習內(nèi)容
1、xx土特產(chǎn)商城
20xx年5月8日,我們來到xx土特產(chǎn)商城,這里銷售著各種各樣的土特產(chǎn)品,如炒貨,花茶,貢糕,名酒類,茶葉等,我主要研究紙質(zhì)類的包裝,所以首先就選擇研究懷寧貢糕的包裝。我認真的研究了一組懷寧貢糕的包裝情況,研究了它的商標、中包裝、小包裝、字體、貨架周期等等,最后我認為它是合理包裝。
通過研究,我發(fā)現(xiàn)用折疊紙盒作為食品的中包裝有很多優(yōu)點。它的生產(chǎn)成本低,流通費用低,生產(chǎn)效率高,結(jié)構(gòu)變化多,適應(yīng)中、大批量及機械化生產(chǎn),在生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛。但其質(zhì)地不夠高雅,成為制約其發(fā)展的因素。
2、xx集團合肥工業(yè)區(qū)
內(nèi)蒙古伊利實業(yè)集團股份有限公司是目前中國規(guī)模最大、產(chǎn)品線最健全的乳液領(lǐng)導(dǎo)者,也是唯一一家同時符合奧運及世博標準,先后為奧運會及世博會提供乳制品的.中國企業(yè)。今天我們參觀的伊利合肥區(qū)是全國少數(shù)幾個綜合性牛奶加工廠。全部設(shè)備都是引進國內(nèi)外先進設(shè)備,機械化、自動化程度非常高。
通過我的觀察,牛奶的加工過程大體為奶車的原奶→收奶系統(tǒng)→巴氏殺菌→閃蒸→脫氣、預(yù)熱、殺菌、均質(zhì)→無菌罐→包裝→成品。牛奶的入廠檢驗都是經(jīng)過德國標準化處理,使牛奶全脂固體含量達到各種標準,然后采用巴氏滅菌法瞬時滅菌,保存牛奶的內(nèi)穩(wěn)定性和營養(yǎng)價值,整體中央控制,自動化水平高。
3、xx印刷包裝有限公司
xx印刷包裝有限公司是一家民營企業(yè),公司擁有先進的印刷機械設(shè)備,配備齊全,性能優(yōu)良,公司已引進雙色膠印機、模切機、裱瓦機等一系列性能較好的設(shè)備。
佳州印刷包裝廠所出產(chǎn)的產(chǎn)品特別多,有進口專用特種紙箱、彩色紙箱、普通牛皮紙箱、精美畫冊、手提袋、書刊雜志、禮品彩盒、公司相冊等等。
廠里師傅給我們介紹了各種產(chǎn)品流程,比如印刷類產(chǎn)品:設(shè)計→校對確認→制膠片→曬版→套色印刷→燙金(銀)→覆膜→壓光→裁切→模切→裝訂→裁切→包裝→入庫。
4、xx包裝材料有限公司
xx包裝材料有限公司是一家專業(yè)生產(chǎn)塑膠包裝產(chǎn)品的企業(yè),產(chǎn)品涉及常規(guī)PVC、PET、PP、PS、ABS、HIPS、PETG、EVA及抗靜電和導(dǎo)電片等電子類產(chǎn)品的周轉(zhuǎn)托盤及各類包裝。
在車間,我仔細看了吸塑成型的生產(chǎn)。它完全采用全自動高速吸塑成型機生產(chǎn),將成卷的片材拉進電爐烘箱內(nèi)加熱至軟化狀態(tài),乘熱再拉到吸塑模具上方,模具上移并抽真空,將軟化的片材吸附到模具表面,同時將冷卻水以霧狀噴于成型片材表面,使其硬化,成型的片材再自動被拉至貯料箱,氣動裁刀將成型與未成型片材分離,從而完成全部過程。
5、xx包裝裝潢有限責任有限公司
xx包裝裝潢有限責任有限公司是榮事達旗下的包裝公司,它主要生產(chǎn)瓦楞紙箱、紙板、粉末涂料、EPS發(fā)泡劑等。我們參觀的第一個車間是EPS發(fā)泡廠房,里面大概有8臺EPS發(fā)泡機,采用EPS(可發(fā)性聚苯乙烯)為原料,是一粒粒的球狀晶體。先經(jīng)加熱、加水蒸氣,膨化劑的作用將它們脹大幾十倍,再經(jīng)成型車間,注入密閉腔內(nèi)(內(nèi)設(shè)模具),泡狀的小球表面黏化擠壓、噴冷水,便可成一定形狀。
然后我們進了瓦楞紙板的制造車間,那里有一整套的瓦楞紙生產(chǎn)線,我看到了瓦楞紙的形成過程,一張張紙變成瓦楞紙板,真的很神奇!
瓦楞紙生產(chǎn)出來之后就被運往另一車間,它們被運到印刷機里印刷、開槽、壓痕、切角,然后用訂裝機訂好,紙箱就完成了。由于瓦楞紙板在被剪切后會剩下各種邊角料,榮事達集團專門購買了一批設(shè)備回收這些邊角料,達到回收利用的地步。
工廠實習報告11
經(jīng)過兩周實習,我們認識了冶煉工廠及其設(shè)備,這次實習讓我們零距離的接觸了冶煉工廠,深入的了解了它的生產(chǎn)設(shè)備,這學期雖然我們在書本上也學了很多冶煉設(shè)備,也見過一些設(shè)備的模型,但那些都比較抽象的,只有真正的經(jīng)歷過才能夠體會,淺談對頂崗實習的認識及打算。
實習前我們班分好了組,全班39人分成了3組,我分到了第三組,由班長管琦帶隊。我們組的實習順序是硫酸車間——焙燒車間——浸出車間——凈化車間——電積車間——揮發(fā)窯。10月26號早晨,我們大家迫不及待的等待著出發(fā)。下午1點多我們來到了工廠——南方有色冶煉廠。廠方熱情的接待我們,并安排好我們的食宿。27號上午上了安全教育課及簡單的流程介紹。下午全廠的工藝流程參觀。
28號我們開始了正式的參觀學習,早晨我們由硫酸車間主任帶到硫酸車間,給我們講了一些簡單的要求,然后就讓師傅帶我們觀看設(shè)備,在看的過程中,只要我們有什么疑問,師傅總是不厭其煩的給我們講解。硫酸車間主要是利用焙燒煙氣制硫酸。制酸過程主要包括爐氣的凈化、氣體的干燥、二氧化硫的.轉(zhuǎn)化和三氧化硫的吸收。采用兩轉(zhuǎn)兩吸的工藝流程,五氧化二釩做催化劑,用98酸干吸。。原料車間的煙氣量大,應(yīng)控制好鼓風量。二氧化硫時常泄露,有些嗆人。主要設(shè)備:電收塵器、第一洗滌塔、第二洗滌塔、第一級電除霧器、第二級電除霧器、沉淀槽、冷卻器、循環(huán)槽、循環(huán)酸泵、酸槽、噴淋冷卻器、干燥塔、鼓風機、過濾器、熱交換器、接觸器、98%硫酸吸收塔。
29號我們來到了焙燒車間實習。焙燒車間最重要的就是——沸騰爐。在師傅們的帶領(lǐng)下我們沸騰爐的結(jié)構(gòu)和才質(zhì);了解了硫化鋅精礦沸騰焙燒的目的——脫硫;了解了配料前各精礦的成分和配料后混合精礦的成分,配料方法及其設(shè)備;沸騰焙燒的技術(shù),如爐膛前室的風量和風壓、沸騰層的高度,沸騰層、爐頂?shù)臏囟龋瑺t氣的出口速度,出口的煙氣量等等;空氣從高壓鼓風機送入至沸騰風斗,中間經(jīng)過哪些管道設(shè)施;爐氣從沸騰層出口至電收塵出口,中途要經(jīng)過哪些煙道和收塵設(shè)備……總之,在師傅們的帶領(lǐng)下我們在焙燒車間學到了很多東西,實習總結(jié)《淺談對頂崗實習的認識及打算》。
30號我們組參觀了浸出車間,浸出車間相對于焙燒車間比較潮濕,師傅們都穿著防水靴作業(yè)。浸出車間主要就是用鋅電解廢液將原材料(沸騰爐焙砂、煙塵、氧化鋅一次中性濃縮上清液、錳礦漿等)中的有價金屬進入溶液。師傅在帶參觀設(shè)備的過程中給我們講解了浸出的技術(shù)條件:中性浸出和酸性浸出的溫度、液固比、PH值、浸出時間等。浸出車間比較重要的過程就是氧化液的制備。
10月31號和11月1號我們自己整理實習資料。
2號又開始我們的見習實習,今天我們應(yīng)該到凈化車間了。師傅介紹了凈化目的和方法。凈化的目的是將中性浸出液中的Cu、Cd、Co、Ni、As、Sb等雜質(zhì)除至電積過程的允許含量范圍之內(nèi),確保電積過程的正常進行并產(chǎn)生出較高等級的鋅片。同時,通過進化過程的富集作用,使原料中的有價伴生元素,如Cu、Cd、Co、In、Ta等得到富集,便于從凈化渣中進一步回收有價金屬成分。凈化方法按其原理可以分為兩類:一類是加鋅粉置換除Cu、Cd,或在有其他添加劑存在時,加鋅粉置換除Cu、Cd的同時除Co、Ni;二類是加有機試劑形成難溶化合物除Co,如黃藥凈化法和亞硝基β-萘酚凈化法。最后師傅還重點介紹了主要設(shè)備——凈液槽。凈液槽由槽體、加鋅粉圓盤、攪拌機、下料圓筒、窺視孔、放渣口、進液口、溢流溝組成。
3號是我們組實習的具體地點是電積車間。電解車間分為兩個系列進行生產(chǎn)。主要的過程是溶液進入電解槽—循環(huán)泵—冷卻塔—浸液大溜槽(取樣化驗鋅的含量)—熔鑄鋅錠。在此過程中要控制號電流密度,吐酒石/骨膠/碳酸鍶的加入量,槽溫、定時對溶液進行取樣化驗及對陰陽極板的檢查,以免極板燒壞。 鋅電積是用有花紋的Pb—Ag作陽極和光滑鋁板作陰極。車間的環(huán)境較潮濕,酸霧又大刺鼻,若不帶好勞保用品極易觸電。陰陽極板的制作也有參觀了,都是極為精密的,要求工人技術(shù)嫻熟,效率辦事。
工廠實習報告12
暑期社會實踐,是我們大學生充分利用暑期的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動,能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識,實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結(jié)合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;大學生社會實踐活動是全面推進素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應(yīng)新世紀社會發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要。而今年的暑假暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現(xiàn)自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經(jīng)驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎(chǔ),希望能通過暑期實踐接觸到一些大學里所接觸不到的事物、學到無法通過課本來學習的社會知識,也希望通過暑假這個較為難得的機遇,檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,找出自己的'不足,來鍛煉自己,完善自己,實現(xiàn)自我價值。
第一天由工人師傅帶我參觀了生產(chǎn)線、給我們進行了入廠安全講座。
第二天我就正式進入車間參加生產(chǎn)。由于廠里對大學生比較照顧,同時也擔心產(chǎn)品的質(zhì)量所以我和其他三名工人一組,也包括那名帶我參觀生產(chǎn)線的工人師傅。
這次打工我被安排在xxxx鈉、亞xxxx鈉生產(chǎn)車間。(以下是對車間的介紹)
該車間主要產(chǎn)品為xxxx納和亞xxxx鈉,所用的原料是氨氣和氫氧化鈉,所經(jīng)過的工藝流程有:氧化、吸收、蒸發(fā)、結(jié)晶、轉(zhuǎn)化。
一、氧化崗位
該崗位的生產(chǎn)任務(wù)是將原料之一的氨氣經(jīng)與空氣的高溫氧化后生成氮氧化物,作為下一步吸收的原料。
二、吸收崗位
該崗位的生產(chǎn)任務(wù)是將氧化崗位產(chǎn)生的中間產(chǎn)物--氮氧化物與氫氧化鈉反應(yīng),即實現(xiàn)氮氧化物的吸收,生成最初的鈉鹽。
三、蒸發(fā)崗位
該崗位的生產(chǎn)任務(wù)是將吸收崗位產(chǎn)生的鈉鹽反應(yīng)液進行蒸發(fā)飽和,以形成過飽和溶液,用于下一流程的結(jié)晶。
四、結(jié)晶崗位
該崗位的生產(chǎn)任務(wù)是將蒸發(fā)崗位產(chǎn)生的過飽和溶液進行冷卻結(jié)晶,并將形成的晶體和母液的混合物進行離心分離,最終得到產(chǎn)品和母液。
五、轉(zhuǎn)化崗位
該崗位可以說是一個中間循環(huán)崗位,其任務(wù)是將結(jié)晶崗位產(chǎn)生的母液(含未反應(yīng)的堿液)與鈉氧化物反應(yīng),進一步生成鈉鹽,并將本崗位產(chǎn)生的鈉鹽送入蒸發(fā)崗位重復(fù)進行上述工藝,本崗位是生產(chǎn)循環(huán)的中間載體。
我們一組是在吸收崗位,我本身不是化工專業(yè)的,缺乏相關(guān)的專業(yè)知識,就被分配第五道控制程序,同時由那名工人師傅給我做一些必要的示范,指導(dǎo),同時起到一些監(jiān)督作用,避免我的失誤給生產(chǎn)帶來麻煩:第五道生產(chǎn)控制程序相對簡單,負責輸液泵的工作,就是注意循環(huán)水泵的潤滑、電機電流是否正常,并做好評細紀錄。
現(xiàn)在的化工廠自動化程度比較高,工人勞動相對比較輕松,但是一般一個產(chǎn)間一班就一個人,一班的時間是8個小時,也就是說一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。這八個小時的工作真的是十分單調(diào),面對著沒有絲毫生機的儀表板和電流表,讓人全然提不起興趣,但是隨著與工人師傅共同工作的時間久了才知道自己的想法是不正確的,我現(xiàn)在只是短期性打工,沒有過多體會到工作的壓力,但是真正到了社會上,假若這份工作就是我的經(jīng)濟來源,有上司的批評監(jiān)督,有固定工作時間的約束,有來自家庭的壓力,有身體和精神的壓迫感。那時的工作就完全不同于現(xiàn)在的了,這時我就不會覺得這八個小時是多么的漫長,而是多么幸運了,畢竟只是暑假的實踐性打工而已。大學是一個教育、培養(yǎng)的圣地,而社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會是一個需要不斷磨練的過程,也是一個不斷升華的過程,實踐活動是學生接觸社會,了解社會,運用所學知識實踐的途徑與方式。親身實踐,而不是閉門造車,認識社會,了解社會,為步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。為將來更好的進入社會,
我總結(jié)了幾點打工時候應(yīng)該注意的問題,
一、要善于與別人溝通,
二、要有自信,
三、要克服自己膽怯的心態(tài),
四、在工作中不斷地豐富知識。
工廠實習報告13
一、實習目的
1、貫徹理論聯(lián)系實際的培養(yǎng)方針,培養(yǎng)學生實踐動手能力和獨立工作能力,加強國情、社情和專業(yè)背景的教育,增強勞動觀念和創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)和團隊協(xié)作精神,使之成為具有較高素質(zhì)和專業(yè)能力的、適應(yīng)社會需要的高級人才、
2、通過供電實習,鞏固和加深學生對工業(yè)與民用電力用戶供電系統(tǒng)的基本原理、工程設(shè)計方法和運行管理基本知識的理解和掌握,培養(yǎng)學生對工廠供電系統(tǒng)的操作維護和管理能力、以及對電力工程領(lǐng)域進行一定的了解、
二、實習要求
1、通過供電實習,要求學生了解所實習的工廠的電力負荷情況,負荷類別,了解工廠的變配電系統(tǒng),認識變配電系統(tǒng)的電氣設(shè)備,了解工廠供電系統(tǒng)繼電保護的實施情況,了解工廠在節(jié)約電能與提高功率因數(shù)方面應(yīng)用新技術(shù)的情況、
2、在實習中,每位學生要服從帶隊老師的領(lǐng)導(dǎo),嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度,尊重工人、技術(shù)人員的勞動,虛心學習、
3、在實習期間努力學習,實習結(jié)束后,提交一份實習報告書、
4、參觀變電所時,一定要服從指揮、注意安全,未經(jīng)許可不得進入禁區(qū),更不許摸、動任何按鈕,以防發(fā)生意外、
三、實習內(nèi)容
了解工廠中小型變電所的位置結(jié)構(gòu),高壓配電室、變壓器室、低壓配電室、電容器室的布置、了解各開關(guān)柜的作用,識別變電所電氣設(shè)備的外形和名稱、掌握變電所安全操作常識、了解10KV配電線路的運行管理及各種有關(guān)規(guī)章制度、
1、變壓器
利用電磁感應(yīng)的原理來改變交流電壓的裝置,主要構(gòu)件是初級線圈、次級線圈和鐵心(磁芯)、在電器設(shè)備和無線電路中,常用作升降電壓、匹配阻抗,安全隔離等、變壓器是變換交流電壓、電流和阻抗的器件,當初級線圈中通有交流電流時,鐵芯(或磁芯)中便產(chǎn)生交流磁通,使次級線圈中感應(yīng)出電壓(或電流)、變壓器由鐵芯(或磁芯)和線圈組成,線圈有兩個或兩個以上的繞組,其中接電源的繞組叫初級線圈,其余的繞組叫次級線圈、
變壓器按用途可以分為:配電變壓器、電力變壓器、全密封變壓器、組合式變壓器、干式變壓器、單相變壓器、整流變壓器等、
變壓器的最基本型式,包括兩組繞有導(dǎo)線之線圈,并且彼此以電感方式稱合一起、當一交流電流(具有某一已知頻率)流于其中之一組線圈時,于另一組線圈中將感應(yīng)出具有相同頻率之交流電壓,而感應(yīng)的電壓大小取決于兩線圈耦合及磁交鏈之程度、一般指連接交流電源的線圈稱之為「一次線圈」(Primarycoil);而跨于此線圈的電壓稱之為「一次電壓、」、在二次線圈的感應(yīng)電壓可能大于或小于一次電壓,是由一次線圈與二次線圈問的「匝數(shù)比」所決定的、因此,變壓器區(qū)分為升壓與降壓變壓器兩種、
變壓器的外型:
當一個正弦交流電壓U1加在初級線圈兩端時,導(dǎo)線中就有交變電流I1并產(chǎn)生交變磁通ф
1,它沿著鐵芯穿過初級線圈和次級線圈形成閉合的磁路、在次級線圈中感應(yīng)出互感電勢U2,同時ф1也會在初級線圈上感應(yīng)出一個自感電勢E1,E1的方向與所加電壓U1方向相反而幅度相近,從而限制了I1的大小、為了保持磁通ф1的存在就需要有一定的電能消耗,并且變壓器本身也有一定的損耗,盡管此時次級沒接負載,初級線圈中仍有一定的電流,這個電流我們稱為空載電流如果次級接上負載,次級線圈就產(chǎn)生電流I2,并因此而產(chǎn)生磁通ф2,ф2的方向與ф1
相反,起了互相抵消的作用,使鐵芯中總的磁通量有所減少,從而使初級自感電壓E1減少,其結(jié)果使I1增大,可見初級電流與次級負載有密切關(guān)系、當次級負載電流加大時I1增加,ф1也增加,并且ф1增加部分正好補充了被ф2所抵消的那部分磁通,以保持鐵芯里總磁通量不變、如果不考慮變壓器的損耗,可以認為一個理想的變壓器次級負載消耗的'功率也就是初級從電源取得的電功率、變壓器能根據(jù)需要通過改變次級線圈的圈數(shù)而改變次級電壓,但是不能改變允許負載消耗的功率、
2、科星電器
我們實習的另一個內(nèi)容是參觀科星電力電器有限公司進行認識實習、
公司始建于1991年,總部位于成都國家級高新技術(shù)開發(fā)區(qū)西部園區(qū),占地約3萬平方米,擁有現(xiàn)代化的生產(chǎn)廠房和微機聯(lián)網(wǎng)管理系統(tǒng),技術(shù)力量雄厚,生產(chǎn)工藝先進,加工設(shè)備精良,檢測設(shè)備完善、公司長期與施耐德(電氣)、ABB(電氣)、通用電氣等國際先進企業(yè)保持密切合作,聯(lián)合生產(chǎn)具有國際一流水平的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品、
公司主要生產(chǎn)“KEE”牌ZBW系列箱式變電站、YB—10智能小型化預(yù)裝式變電站、環(huán)網(wǎng)開關(guān)柜,高/低壓開關(guān)柜等30余種配電產(chǎn)品,廣泛應(yīng)用于發(fā)電廠、變電站、工礦企事業(yè)、市政基礎(chǔ)建設(shè)及房地產(chǎn)開發(fā)等領(lǐng)域、
分別參觀了公司的各個區(qū)域,包括:低壓成套開關(guān)區(qū)、零件制造區(qū)、點焊區(qū)、沖壓區(qū)、數(shù)控加工區(qū)以及產(chǎn)品展覽室等、看到許多電氣設(shè)備,讓我們大開眼界,這些包括:M25智能控制器、JKLE—8智能無功功率自動補償器、MVNEX柜、KYN28A—12高壓開關(guān)柜、六氟化硫中壓環(huán)網(wǎng)柜等等許多設(shè)備,通過對這些設(shè)備的認識讓我們收獲不小、
雖然參觀實習的時間不長,仍讓我們覺得意猶未盡、
3、水力發(fā)電站
水力發(fā)電站的參觀認識,亦是一大重點、水力發(fā)電站是利用水位差產(chǎn)生的強大水流所具有的動能進行發(fā)電的電站、其工作原理為:水力發(fā)電就是利用水力(具有水頭)推動水力機械(水輪機)轉(zhuǎn)動,將水能轉(zhuǎn)化為機械能,如果在水輪機上接上另一種機械(發(fā)電機)隨著水輪機轉(zhuǎn)動便可發(fā)出電來,這時機械能又轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔堋⑺Πl(fā)電在某種意義上講是水的勢能變成機械能,又變成電能的轉(zhuǎn)換過程、
將水能轉(zhuǎn)換為電能的綜合工程設(shè)施、又稱水電廠、它包括為利用水能生產(chǎn)電能而興建的
一系列水電站建筑物及裝設(shè)的各種水電站設(shè)備、利用這些建筑物集中天然水流的落差形成水頭,匯集、調(diào)節(jié)天然水流的流量,并將它輸向水輪機,經(jīng)水輪機與發(fā)電機的聯(lián)合運轉(zhuǎn),將集中的水能轉(zhuǎn)換為電能,再經(jīng)變壓器、開關(guān)站和輸電線路等將電能輸入電網(wǎng)、有些水電站除發(fā)電所需的建筑物外,還常有為防洪、灌溉、航運、過木、過魚等綜合利用目的服務(wù)的其他建筑物、這些建筑物的綜合體稱水電站樞紐或水利樞紐、
水電站有各種不同的分類方法、按照水電站利用水源的性質(zhì),可分為三類、
①常規(guī)水電站:利用天然河流、湖泊等水源發(fā)電;
②抽水蓄能電站:利用電網(wǎng)中負荷低谷時多余的電力,將低處下水庫的水抽到高處上水庫存蓄,待電網(wǎng)負荷高峰時放水發(fā)電,尾水至下水庫,從而滿足電網(wǎng)調(diào)峰等電力負荷的需要;
③潮汐電站:利用海潮漲落所形成的潮汐能發(fā)電、按照水電站對天然水流的利用方式和調(diào)節(jié)能力,可以分為兩類、
①徑流式水電站:沒有水庫或水庫庫容很小,對天然水量無調(diào)節(jié)能力或調(diào)節(jié)能力很小的水電站;
②蓄水式水電站:設(shè)有一定庫容的水庫,對天然水流具有不同調(diào)節(jié)能力的水電站、在水電站工程建設(shè)中,還常采用以下分類方法、
①按水電站的開發(fā)方式,即按集中水頭的手段和水電站的工程布置,可分為壩式水電站、引水式水電站和壩-引水混合式水電站三種基本類型、這是工程建設(shè)中最通用的分類方法、
②按水電站利用水頭的大小,可分為高水頭、中水頭和低水頭水電站、世界上對水頭的具體劃分沒有統(tǒng)一的規(guī)定、有的國家將水頭低于15m作為低水頭水電站,15~70m為中水頭水電站,71~250m為高水頭水電站,水頭大于250m時為特高水頭水電站、中國通常稱水頭大于70m為高水頭水電站,低于30m為低水頭水電站,30~70m為中水頭水電站、這一分類標準與水電站主要建筑物的等級劃分和水輪發(fā)電機組的分類適用范圍,均較適應(yīng)、
③按水電站裝機容量的大小,可分為大型、中型和小型水電站、各國一般把裝機容量5000kW以下的水電站定為小水電站,5000~10萬kW為中型水電站,10萬~100萬kW為大型水電站,超過100萬kW的為巨型水電站、中國規(guī)定將水電站分為五等,其中:裝機容量大于75萬kW為一等〔大(1)型水電站〕,75萬~25萬kW為二等〔大(2)型水電站〕,25萬~2、5萬kW為三等〔中型水電站〕,2、5萬~0、05萬萬KV為四等〔小(1)型水電站〕,小于0、05萬kW為五等〔小(2)型水電站〕;但統(tǒng)計上常將1、2萬kW以下作為小水電站、中國已建成葛洲壩、烏江渡、白山、龍羊峽和以禮河梯級等各類常規(guī)水電站,建成了潘家口等大型抽水蓄能電站(見潘家口水利樞紐)和試驗性的江廈潮汐電站、
四、實習體會
經(jīng)過這次的工廠供配電認識實習,我對供配電這一塊有更具體更感性的認識、在實習過程中,通過查資料,鍛煉了我們搜集信息、整理信息的能力,感嘆網(wǎng)絡(luò)信息豐富的同時,也對供配電、輸電電路、高低壓配電等方面有了更為清楚的認識、電能是現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)的主要能源和動力、電能既易于由其它形式的能量轉(zhuǎn)換而來,又易于轉(zhuǎn)換為其它形式的能量以供應(yīng)用;并且做好了工廠供電工作,對于發(fā)展工業(yè)生產(chǎn),實現(xiàn)工業(yè)現(xiàn)代化,具有十分重要的意義、所以學好這些對于今后可能從事的供配電、供電建設(shè)等工作,都很有幫助、
工廠實習報告14
xxx化工股份有限公司是工業(yè)氯化銨、農(nóng)業(yè)氯化銨、顆粒氯化銨、純堿、小蘇打等產(chǎn)品專業(yè)生產(chǎn)加工的合資經(jīng)營企業(yè)(港或澳、臺資),公司總部設(shè)在xx市xx南路51號,xxx化工股份有限公司擁有完整、科學的質(zhì)量管理體系。xxx化工股份有限公司的誠信、實力和產(chǎn)品質(zhì)量獲得業(yè)界的認可。對于學習化學工程與工藝專業(yè)的本科生來說,具有一定的生產(chǎn)實踐能力是十分有必要的,去化工廠生產(chǎn)實習是我們專業(yè)課學習過程中必不可少的一部分。我們工科生的生產(chǎn)實習是理論結(jié)合實踐、培養(yǎng)高級工程技術(shù)人才,為后續(xù)專業(yè)課的學習以及工作打下堅實的基礎(chǔ)的重要環(huán)節(jié)。通過這次去江蘇連云港xx化工廠的生產(chǎn)實習,我們了解到化工工藝流程和主要機械設(shè)備的實踐知識,了解化工生產(chǎn)的概況,為以后更加專業(yè)的學習增強了全局意識,提高了對所學知識觀察和分析實際問題的能力。此次實習雖然時間不長,但在堿廠各車間工藝員與負責人的細心介紹和指導(dǎo)下,我感覺受益匪淺,對此次實習十分肯定。
一、實習目的
通過對xxx化工各車間的實際學習,初步了解聯(lián)合制減法原理和工藝流程、各車間的主要設(shè)備以及特點、各車間崗位的特點,并且對江蘇省連云港xx化工廠的發(fā)展歷史、企業(yè)模式等做相關(guān)了解。通過對化工設(shè)備的實際學習,了解其工作原理。
在學習相關(guān)專業(yè)知識后,通過生產(chǎn)實習,理論聯(lián)系實際,鞏固書本知識,學習動手實踐技能,豐富與提高理論知識;同時接觸了解生產(chǎn)的形式,以及實際生產(chǎn)有可能遇到的問題以及解決方法;最后,為以后融入社會上崗工作提供機會。
二、實習單位
企業(yè)簡介:xx化學工業(yè)集團有限公司是由原xx化肥廠改制成立的國有獨資公司。企業(yè)始建于19xx年,19xx年投產(chǎn),是全國首批小聯(lián)堿企業(yè),生產(chǎn)能力3000噸,經(jīng)過幾十年的發(fā)展,目前擁有固定資產(chǎn)2.3億,占地22萬M2,員工2365人,19xx年兼并一個企業(yè),托管一個企業(yè),19xx年生產(chǎn)能力擴大到10萬噸,完成工業(yè)總產(chǎn)值2.2億,銷售收入2.1億,實現(xiàn)利潤1200萬元。
主要產(chǎn)品:磷酸;純堿;碳酸鈉(重質(zhì));碳酸氫鈉;焦亞硫酸鈉;氯化銨;磷酸氫鈣;硅酸鈉;氨基甲酸銨;氮肥;合成氨;氯化銨(農(nóng)用);混配復(fù)合肥料;煤氣;
三、實習內(nèi)容
(一)實習過程
進廠第一天由學長和老員工對該廠生產(chǎn)工藝進行介紹,并講述一些實習過程的安全要領(lǐng)。后面由車間工藝員介紹和解說該車間工藝流程和設(shè)備以及操作控制,并帶領(lǐng)參觀各個設(shè)備并作詳細介紹。我們認真聽講并作相應(yīng)筆記。
(二)聯(lián)合制堿法的方法、原理及特點
1、過程
氨氣與水和二氧化碳反應(yīng)生成一分子的碳酸氫銨,這是第一步。第二步是:碳酸氫銨與氯化鈉反應(yīng)生成一分子的氯化銨和碳酸氫鈉沉淀,碳酸氫鈉之所以沉淀是因為它的溶解度較小。根據(jù)NH4Cl在常溫時的溶解度比NaCl大,而在低溫下卻比NaCl溶解度小的原理,在278K~283K(5℃~10℃)時,向母液中加入食鹽細粉,而使
NH4Cl單獨結(jié)晶析出供做氮肥。
2、原理侯氏制堿法原理
NH3+CO2+H2O=NH4H
CO3
NH4HCO3+NaCl=NaH
CO3↓+NH4Cl
總反應(yīng)方程式:
NaCl+CO2+H2O+NH3=NaHCO3↓+NH4
Cl
2NaHCO3====Na2CO3+H2O+CO2↑(CO2循環(huán)使用)
侯氏制堿法又名聯(lián)合制堿法
(1)NH3+H2O+CO2=NH4HCO3
(2)NH4HCO3+NaCl=NH4Cl+NaHCO3↓
(3)2NaHCO3(加熱)=Na2CO3+H2O+CO2↑
即:①NaCl(飽和)+NH3+H2O+CO2=NH4Cl+NaHCO3↓
②2NaHCO3(加熱)=Na2CO3+H2O+CO2↑
優(yōu)點
保留了氨堿法的優(yōu)點,消除了它的缺點,使食鹽的利用率提高到96%;NH4Cl可做氮肥;可與合成氨廠聯(lián)合,使合成氨的原料氣CO轉(zhuǎn)化成CO2,革除了CaCO3制CO2這一工序。
注:純堿就是碳酸鈉
3、特點
針對索爾維法生產(chǎn)
純堿時食鹽利用率低,制堿成本高,廢液、廢渣污染環(huán)境和難以處理等不足,侯德榜先生經(jīng)過上千次試驗,在1943年研究成功了聯(lián)合制堿法。這個新工藝是把氨廠和堿廠建在一起,聯(lián)合生產(chǎn)。由氨廠提供堿廠需要的氨和二氧化碳。母液里的氯化銨用加入食鹽的辦法使它結(jié)晶出來,作為化工產(chǎn)品或化肥。食鹽溶液又可以循環(huán)使用。為了實現(xiàn)這一設(shè)計,在1941一1943年抗日戰(zhàn)爭的艱苦環(huán)境中,在侯德榜的嚴格指導(dǎo)下,經(jīng)過了500多次循環(huán)試驗,分析了20xx多個樣品后,才把具體工藝流程定下來,這個新工藝使食鹽利用率從70%一下子提高到96%,也使原來無用的氯化鈣轉(zhuǎn)化成化肥氯化銨,解決了氯化鈣占地毀田、污染環(huán)境的難題。這方法把世界制堿技術(shù)水平推向了一個新高度,贏得了國際化工界的極高評價。1943年,中國化學工程師學會一致同意將這一新的聯(lián)合制堿法命名為“侯氏聯(lián)合制堿法”。所謂“聯(lián)合制堿法”中的“聯(lián)合”,指該法將合成氨工業(yè)與制堿工業(yè)組合在一起,利用了生產(chǎn)氨時的副產(chǎn)品CO2,革除了用石灰石分解來生產(chǎn),簡化了生產(chǎn)設(shè)備。此外,聯(lián)合制堿法也避免了生產(chǎn)氨堿法中用處不大的副產(chǎn)物氯化鈣,而用可作化肥的氯化銨來回收,提高了食鹽利用率,縮短了生產(chǎn)流程,減少了對環(huán)境的污染,降低了純堿的成本。聯(lián)合制堿法很快為世界所采用。
侯氏制堿法的原理是依據(jù)離子反應(yīng)發(fā)生的原理進行的,離子反應(yīng)會向著離子濃度減小的方向進行。也就是很多初中高中教材所說的復(fù)分解反應(yīng)應(yīng)有沉淀、氣體和難電離的物質(zhì)生成。他要制純堿(Na2CO3),就利用NaHCO3在溶液中溶解度較小,所以先制得NaHCO3,再利用碳酸氫鈉不穩(wěn)定性分解得到純堿。要制得碳酸氫鈉就要有大量鈉離子和碳酸氫根離子,所以就在飽和食鹽水中通入氨氣,形成飽和氨鹽水,再向其中通入二氧化碳,在溶液中就有了大量的鈉離子、銨根離子、氯離子和碳酸氫根離子,這其中NaHCO3溶解度最小,所以析出,其余產(chǎn)品處理后可作肥料或循環(huán)使用。
(三)氨合成過程
1、基本工藝步驟
實現(xiàn)氨合成的循環(huán),必須包括如下幾個步驟:氮氫原料氣的壓縮并補入循環(huán)系統(tǒng);循環(huán)氣的預(yù)熱與氨的合成;氨的分離;熱能的回收利用;對未反應(yīng)氣體補充壓力并循環(huán)使用,排放部分循環(huán)氣以維持循環(huán)氣中惰性氣體的平衡等。
(1)氣體的壓縮和除油
(2)氣體的預(yù)熱和合成
(3)氨的分離
(4)氣體的循環(huán)
(5)惰性氣體的排除
(6)反應(yīng)熱的回收利用
2、氨合產(chǎn)工藝的選擇
考慮氨合成工段的工藝和設(shè)備問題時,必須遵循三個原則:一是有利于氨的合成和分離;二是有利于保護催化劑,盡量延長使用壽命;三是有利于余熱回收降低能耗。
氨合成工藝選擇主要考慮合成壓力、合成塔結(jié)構(gòu)型式及熱回收方法。氨合成壓力高對合成反應(yīng)有利,但能耗高。中壓法技術(shù)比較成熟,經(jīng)濟性比較好,在15~30Pa的范圍內(nèi),功耗的差別是不大的。合成反應(yīng)熱回收是必需的,是節(jié)能的主要方式之一。
本次設(shè)計選用中壓法(壓力為32MPa)合成氨流程,采用預(yù)熱反應(yīng)前的氫氮混合氣和副產(chǎn)蒸汽的方法回收反應(yīng)熱,塔型選擇見設(shè)備選型部分。
3、生產(chǎn)流程簡述
氣體從冷交換器出口分二路、一路作為近路、一路進入合成塔一次入口,氣體沿內(nèi)件與外筒環(huán)隙向下冷卻塔壁后從一次出口出塔,出塔后與合成塔近路的冷氣體混合,進入氣氣換熱器冷氣入口,通過管間并與殼內(nèi)熱氣體換熱。升溫后從冷氣出口出來分五路進入合成塔、其中三路作為冷激線分別調(diào)節(jié)合成塔。二、三、四層(觸媒)溫度,一路作為塔底副線調(diào)節(jié)一層溫度,另一路為二入主線氣體,通過下部換熱器管間與反應(yīng)后的熱氣體換熱、預(yù)熱后沿中心管進入觸媒層頂端,經(jīng)過四層觸媒的反應(yīng)后進入下部換熱器管內(nèi),從二次出口出塔、出塔后進入廢熱鍋爐進口,在廢熱鍋爐中副產(chǎn)25MPa蒸氣送去管網(wǎng),從廢熱鍋爐出來后分成二股,一股進入氣氣換熱器管內(nèi)與管間的冷氣體換熱,另一股氣體進入鍋爐給水預(yù)熱器在管內(nèi)與管間的脫鹽,脫氧水換熱,換熱后與氣氣換熱器出口氣體會合,一起進入水冷器。在水冷器內(nèi)管被管外的循環(huán)水冷卻后出水冷器,進入氨分離器,部分液氨被分離出來,氣體出氨分離器,經(jīng)加壓后進入循環(huán)氣濾油器出來后進入冷交換器熱氣進口。在冷交換器管內(nèi)被管間的冷氣體換熱,冷卻后出冷交換器與壓縮送來經(jīng)過新鮮氣濾油器的新鮮氣氫氣、氮氣會合進入氨冷器,被液氨蒸發(fā)冷凝到—5~—10℃,被冷凝的氣體再次進入冷交,在冷交下部氣液分離,液氨送往氨庫氣體與熱氣體換熱后再次出塔,進入合成塔再次循環(huán)。
四、石灰乳制備的原理及工藝條件
(一)石灰乳制備的原理
1、消化反應(yīng)
CaO(s)+H2O=Ca(OH)2(s)放熱,體積膨脹的反應(yīng)。
2、四種產(chǎn)品(根據(jù)加入水的量)
消石灰,細粉末;石灰膏,稠厚;石灰乳,懸浮液,氨回收需要;石灰水,溶液。
(二)飽和鹽水的制備與精制
飽和鹽水的制備氨堿法用的飽和鹽水可以來自海鹽、池鹽、巖鹽、井鹽水和鹽湖水等。NaCl在水中的溶解度的變化不大,在室溫下為315kg/m3。工業(yè)上的飽和鹽水因含有鈣鎂等雜質(zhì)而只含NaCl300kg/m3左右。制飽和鹽水的化鹽桶桶底有帶嘴的水管,水自下而上溶解食鹽成飽和鹽水,從桶上部溢流而出。化鹽用的水來自堿廠各處的含氨、二氧化碳或食鹽的洗滌水。
精制鹽水的方法:石灰—碳酸銨法和石灰—純堿法。
1、石灰—碳酸銨法用石灰除去鹽中的鎂(Mg2+),反應(yīng):
Mg2++Ca(OH)2(s)→Mg(OH)2(s)+Ca2+
將分離出沉淀的溶液送入除鈣塔中,用碳化塔頂部尾氣中的NH3和CO2再除去Ca2+,其化學反應(yīng)為:2NH3+CO2+H2O+Ca→CaCO3(s)+2NH4
2、石灰—純堿法除鎂的方法與石灰—碳酸銨法相同,除鈣則采用純堿法
(三)石灰—氨—二氧化碳法優(yōu)點:成本低廉,適用于海鹽。缺點:氨損失大,流程較復(fù)雜
鹽水精制工藝流程的組織及操作控制要點圖石灰—碳酸銨法鹽水精制流程1—化鹽桶;2—反應(yīng)罐;3—一次澄清桶;4—除鈣塔;5—二次澄清桶;6—洗泥桶;7—一次鹽泥罐;8—二次鹽泥罐
圖石灰—純堿法鹽水精制流程1—化鹽桶;2—反應(yīng)罐;3—澄清桶;4—精鹽水貯槽;5——洗泥桶;6—廢泥罐;7—澄清泥罐;8—灰乳貯槽;9—純堿貯槽
(四)氨鹽水的制備與碳酸化
精鹽水吸氨的基本原理與工藝條件的優(yōu)化
化學反應(yīng):
1、氨水生成反應(yīng)NH3(g)+H2O(L)=NH4OH(aq)
2、(NH4)2CO3生成NH3(g)+CO2(g)+H2O(L)=(NH4)2CO3aq)
3、鈣鎂離子的沉淀反應(yīng)
化學平衡NH3+H2O=NH4OH=NH4+OHK1=0。5,K2=1。8×10,氨在水中主要以NH4OH形式存在。原鹽和氨溶解度的相互影響。
1、溶解度相互制約NH3↑,NaCl↓;NaCl↑,NH3↓。由于(NH4)2CO3生成,氨的溶解度有所增加。氨鹽水氨的分壓較純氨水低
2、控制吸氨量防止NaCl溶解度過低、理論滴度比為1、實際滴度比1。08—1。12。
吸氨熱效應(yīng)
熱效應(yīng):溶解熱+反應(yīng)熱+冷凝熱;冷卻除熱,過熱將失去吸氨作用;過冷,易結(jié)晶堵塞管道,且雜質(zhì)分離困難;溫度控制在70℃左右,精鹽水30—45℃。
氨鹽水制備的工藝條件優(yōu)化比的選擇
1。根據(jù)碳酸化反應(yīng)過程的要求,理論上NH3/NaCl之比應(yīng)為1:1(mol比)。而生產(chǎn)實踐中NH3/NaCl的比為1。08~1。12。
2。溫度的選擇
鹽水進吸氨塔之前用冷卻水冷至25~30℃,氨氣也先經(jīng)冷卻后再進吸氨塔。
低溫有利鹽水吸NH3,也有利于降低氨氣夾帶的水蒸氣含量,降低對鹽水的稀釋程度。但溫度也不宜太低,
否則會生成(NH4)2CO3·2H2O,NH4HCO3等結(jié)晶堵塞管道和設(shè)備。實際生產(chǎn)中進吸收塔的氣溫一般控制在55~60℃
3、吸收塔內(nèi)壓力
為了防止和減少吸氨系統(tǒng)的泄漏,吸氨操作是在微負壓條件下進行,其壓力大小以不妨礙鹽水下流為限。
(五)氨鹽水碳化的工藝條件
1、碳化度生產(chǎn)中用碳化度R表示氨鹽水吸收CO2的程度在適當?shù)陌丙}水組成條件下,R值越大,則NH3轉(zhuǎn)變成NH4HCO3越完全,NaCl的利用率U(Na)越高。生產(chǎn)上盡量提高R值以達到提高U(Na)的目的,但受多種因素和條件的限制,實際生產(chǎn)中的碳化度一般只能達到180%~190%。
(六)影響NaHCO3結(jié)晶的'因素
NaHCO3在碳化塔中生成并結(jié)晶成重堿。結(jié)晶的顆粒愈大,則有利于過濾、洗滌,所得產(chǎn)品含水量低,收率高,煅燒成品純堿的質(zhì)量高。因此,碳酸氫鈉結(jié)晶在純堿生產(chǎn)過程中對產(chǎn)品的質(zhì)量有決定性的意義。
1、溫度
在開始時(即由塔的頂部往下)液相反應(yīng)溫度逐步升高,中部(約塔高的2/3處)溫度達到;再往下溫度開始降低,但降溫速度不易太快,以保持過飽和度的穩(wěn)定;在塔的下部至接連底部的一段塔高內(nèi),降溫速度可以稍快一些,因為此時反應(yīng)速度已經(jīng)很慢,其過飽度不大,降低溫度可以提高產(chǎn)率。從保證質(zhì)量,提高產(chǎn)量的角度出發(fā),塔內(nèi)的溫度分布應(yīng)為上中下依次為低高低為宜。
2、添加晶種
當碳化過程中溶液達到飽和甚至稍過飽和時,并無結(jié)晶析出,但在此時若加入少量固體雜質(zhì),就可以使溶質(zhì)以固體雜質(zhì)為核心,長大而析出晶體。在NaHCO3生產(chǎn)中,就是采用往飽和溶液內(nèi)加晶種并使之長大的辦法來提高產(chǎn)量和質(zhì)量的。應(yīng)用此方法時應(yīng)注意兩點:一是加晶種的部位和時間,晶種應(yīng)加在飽和或過飽和溶液中。二是加入晶種的量要適當。
(七)碳化塔的操作控制條件
1、碳化塔的結(jié)構(gòu)氣體進塔可分為一段和二段。一段進氣是將窯氣和爐氣混合后進塔。其CO2濃度一般在60%左右。為了適應(yīng)生產(chǎn)過程和反應(yīng)歷程的需要,后來改為兩段進氣,即從塔底送入濃度90%以上的CO2鍋氣,從塔的冷卻段中部送入濃度40%左右CO2的窯氣。
2、碳化塔的操作控制要點(該廠使用的碳化塔與索爾維氏碳化塔有所不同,是經(jīng)過改造的索爾維氏碳化塔)
(1)碳化塔液面高度應(yīng)控制在距塔頂0。8~1。5m處。液面過高,尾氣帶液嚴重并導(dǎo)致出氣管堵塞;液面過低,則尾氣帶出的NH3和CO2量增大,降低了塔的生產(chǎn)能力。
(2)氨鹽水進塔溫度約30~50°C,塔中部溫度升到60°C左右,中部不冷卻,但下部要冷卻,控制塔底溫度在30°C以下,保證結(jié)晶析出。
(3)碳化塔進氣量與出堿速度要匹配,否則,如果出堿過快而進氣量不足時,反應(yīng)區(qū)下移,導(dǎo)致結(jié)晶細小,產(chǎn)量下降。反之,則反應(yīng)區(qū)上移,塔頂NH3及CO2的損失增大。
(4)碳化塔底出堿溫度要適當。出堿溫度低,NaHCO3析出量較多,轉(zhuǎn)化率高,產(chǎn)量增加;但溫度過低會導(dǎo)致冷卻水量大大增加,引起堵塔,縮短制堿周期。
(5)倒塔和運行時間要適宜。倒塔周期要嚴格執(zhí)行,不要出現(xiàn)隨意不規(guī)則操作。在倒塔過程中,塔內(nèi)的溫度、流量均處于劇烈變化之中,因此,倒塔運行時間不宜過長。重堿的過濾與煅燒一、重堿過濾的基本原理
碳化取出夜:40—45%固相碳酸氫鈉(重堿)。過濾分離:濕重堿煅燒制純堿,母夜蒸氨工段回收氨。過濾設(shè)備:過濾分離在制堿工業(yè)中經(jīng)常采用的有兩類,即真空分離和離心分離,相應(yīng)的設(shè)備分別為真空過濾機和離心過濾機。離心分離設(shè)備流程簡單,動力消耗低,濾出的固體重堿含水量少,但它對重堿的粒度要求高,生產(chǎn)能力低,氨耗高,國內(nèi)廠家較少采用。轉(zhuǎn)鼓式真空過濾器,依次完成吸堿,吸干,洗滌,擠壓,刮卸,吹除過程。
重堿煅燒工藝流程的組織及運行
1—皮帶輸送機;2—圓盤加料器;3—返堿螺旋輸送機;4;煅燒爐;5—出堿螺旋輸送機;6—地下螺旋輸送機;7—喂堿螺旋輸送機;8—斗式提升機;9—分配螺旋輸送機;10—成品螺旋輸送機;11—篩上螺旋輸送機;12—圓筒篩;13—堿倉;14—磅秤;15—疏水器;16—擴容器;17—分離器;18冷凝塔;19—洗滌塔;20—冷凝泵;21—
洗水
內(nèi)熱式蒸汽煅燒爐操作條件:
(1)溫度為了使NaHCO3分解完全,爐內(nèi)溫度一般應(yīng)控制在160~190℃,不得低于150℃。為了避免損壞包裝袋,出爐熱堿應(yīng)冷卻至包裝袋材料允許的溫度后再行包裝,一般包裝溫度在50~100℃。為了避免爐氣中水蒸氣冷凝,爐氣出口至旋風除塵器應(yīng)保溫,保證爐氣溫度在108~115℃為宜。
(2)蒸汽根據(jù)鍋爐過熱能力來確定蒸汽壓力,一般蒸汽壓力應(yīng)大于25kg/cm為宜,過熱溫度應(yīng)達到25~50℃,以保障操作溫度和避免蒸汽在總管中冷凝。
五、氨的回收
一、氨回收的基本原理及工藝條件
(一)氨回收的基本原理
1、目的:循環(huán)利用、節(jié)約成本、減少氨損失。含氨料液:過濾母液、淡液。游離氨:直接蒸出;結(jié)合氨:加石灰乳蒸出
2、原理:加熱段:蒸出游離氨;預(yù)灰桶:結(jié)合氨、游離氨;灰乳蒸餾段:蒸出游離氨4。廢液中的氨含量
一般控制在0。028滴度以下,廢液中氨的含量是蒸氨操作效果的重要標志。若廢液中氨含量過高,說明氨回收效果不好,造成氨的損失大;若廢液中氨含量過低,則說明加入灰乳過量,易造成設(shè)備及管道堵塞。
(二)蒸氨工藝流程1—母液預(yù)熱段;2—蒸餾段;3—分液槽;4—加熱段;5—石灰乳蒸餾段;6—預(yù)灰桶;7—冷凝器;8—石灰乳流堰9—加石灰乳罐
(三)淡液回收
淡液蒸餾過程是直接用蒸汽“汽提”的過程,熱量和質(zhì)量同時作用蒸出氨和CO2,并回收到生產(chǎn)系統(tǒng)中。在有純堿的淡液中含有的結(jié)合氨量較少,可看成為不含NaCl和NH4Cl的NH3—CO2—H2O系統(tǒng),其蒸餾過程的主要反應(yīng)與前述過程的加熱段相同。淡液蒸餾塔上部設(shè)有冷卻水箱,分為兩段,下段是淡液,上段是冷卻水。淡液在下段被預(yù)熱,氣體在上段被冷卻,使部分蒸汽冷凝分離,其余氣體濃度提高,便于吸收。
六、上機實習
上機實習內(nèi)容見下圖(包括鍋爐、管式加熱爐、流化床的模擬操作):
七、實習心得
雖然只有短暫的三天實習時間,但是我們從當初的一知半解到現(xiàn)在熟悉每個工序,并理解其含義,都是自己每天不斷的摸索和員工耐心的教導(dǎo)息息相關(guān)。在剛過去的這段時間里,我學到了很多,成長了很多。可以說這短短的三天,不僅僅是在學習上邁出的一小步,更是我大學生活邁出的一大步。
通過這次實習,我感覺到作為一個從事化工行業(yè)的人來說,自身的責任重大,關(guān)系自身、家庭與社會。更讓我學到了許多書本上沒有的知識,豐富了生活水平,提高了知識的實際運用能力,并對以后就業(yè)有了新的認識。從此次學習中讓我體會到了自身的許多不足之處,以前專業(yè)知識的有些不懂的地方一下暴露了出來,沒有系統(tǒng)的知識體系,并且與實際結(jié)合。但這都只是開始,我會更加努力的學習,彌補自身的不足之處,以便于以后在崗位上能做得更加出色,為企業(yè)的發(fā)展,社會的進步貢獻自己的力量。
即使我們在學校里將理論課學的很透徹,但是我們不會將其運用于實際中,所以我們在實習過程中會遇到很多問題,但是在師傅們的講解下,我們很好地將所學知識與實際生產(chǎn)相結(jié)合。我認為,我們以后應(yīng)該多安排幾次實習,以便于我們更好地學以致用。
工廠實習報告15
20xx工廠實習報告
實習時間:xxx
實習地點:xxx
實習內(nèi)容:了解各工廠內(nèi)部各車間的運作流程,及以后需配合的工作
總結(jié):
通過二天的短期實習,基本上了解各車間的基本運作。下面是我的詳細記錄,請領(lǐng)導(dǎo)查閱!
8月15日下午,實習的部門是生產(chǎn)部,主要的車間是包裝車間、平車間。相關(guān)負責人是鄒明江。實習內(nèi)容主要是了解車間內(nèi)的運作流程,cd包的制作流程,工藝及標準。
在包裝車間,我第一次看到cd包和電腦包的包裝過程。cd包和電腦包的包裝手法都差不多,都是從平車間運過來的成品,進行系統(tǒng)的包裝,并在過程中,通過qc細心的檢驗,才能出貨給各地的經(jīng)銷商。這是出貨前最重要的一個環(huán)節(jié)。所以我認真的查看每個人的操作方法,并得出一個系統(tǒng)的結(jié)論:cd成品-解包-擦灰塵-翻邊-加內(nèi)包紙殼-加干燥劑-加外包裝套-裝箱-打包。
這一系列的過程,就是整個包裝車間的基本運作流程。在平車間,我先查看每個組中組員的工作情況,并認真的查看他們手上的工作環(huán)節(jié),也請教一些我不太了解的問題。他們每個組員,分工都很細,操作比較簡單,一天差不多重復(fù)著簡單的操作,這就是每個組員的手工活。他們一個組,由組長、幫運工、組員組成。組員做完手工的成件,幫運人員會運來另外的原件到各位組員。組長安排每位組員的工作并檢查各組員所做的成件是否達標。他們的達標標準是根據(jù)樣品包的標準、做工、各邊的細工及包邊的手法和會出錯的地方,進行檢閱。他們的運作流程:將樣品包進行細分,根據(jù)載料車間提供的原材料。分配給每個組員,并按類別給每個組員安排各(運底料、測中貼、定手腕、定拉鏈、埋袋、測內(nèi)頁、做面料、修邊、包邊等)環(huán)節(jié)的手工活。通過這個車間的實習,基本上認清了cd包的制作流程。
第二天上午,實習的部門有:cd房和開發(fā)部。實習的相關(guān)負責人有:郭忠和侯學兵。實習的內(nèi)容是:了解內(nèi)頁的生產(chǎn)流程,型號、材質(zhì)等和了解樣板房的操作流程,打樣的程序及以后需配合的工作。
cd房的主要工作是做cd內(nèi)頁的,包括cd包內(nèi)頁中各內(nèi)頁型號都在這里完成,通過最原始的材料(看上去像半透明的塑膠膜pp料和白色或黑色的網(wǎng)布)在cd套機中生產(chǎn)出各種型號的cd內(nèi)頁。如pp-f2p、pp-ep、pp-f4p、pp-f8p、pp-f8b等型號。cd內(nèi)頁中的半透明的塑膠膜,在專業(yè)的角度中分為亞光和亮光,亞光比亮光厚,質(zhì)量上相對比亮光好。他們生產(chǎn)出來的各型號內(nèi)頁紙,通過另外的組給細分,如焊接、撒內(nèi)頁、穿掛頁、包裝等環(huán)節(jié)。焊接是通過超音波的機器來完成的。整個車間的基本流程大概就是這樣。在開發(fā)部中,可以看到一個cd包電腦包的整個流程。從樣板圖或樣板包在設(shè)計師中繪畫出各種樣板的模塊,并通過組員涂膠水后,給其它組員完成在平車間的各個細節(jié)工作,唯一不同的是,在開發(fā)部,(運底料、測中貼、定手腕、定拉鏈、埋袋、測內(nèi)頁、做面料、修邊、包邊等)環(huán)節(jié)是一個人完成。工藝方面更加的精細。
第二天下午,實習的部門有:電腦包車間和材料倉,實習的相關(guān)負責人有:盧俊龍和楊軍山。實習的內(nèi)容有:了解電腦包的生產(chǎn)流程、工藝、質(zhì)量及標準和了解物料、材料及材料倉的工作流程。
在電腦包車間,所看到的大部分和cd房的'運作流程差不多,不過,電腦包比cd包在做工,更加的復(fù)雜。有的復(fù)雜的樣品包,可能需要一二百個組員來完成。主要的流程有:將樣品包進行細分,根據(jù)載料車間提供的原材料。分配給每個組員,并按類別給每個組員安排各(運底料、測中貼、定手腕、定拉鏈、埋袋、測內(nèi)頁、做面料、修邊、包邊等)環(huán)節(jié)的手工活來完成整個電腦包的生產(chǎn)過程。在生產(chǎn)中,主管和組長會安排每位組員的工作并檢查各組員所做的成件是否達標。他們的達標標準是根據(jù)樣品包的標準、做工、各個邊的細工及包邊的手法和會出錯的地方,進行檢閱。通過這個車間,基本上了解到電腦包的一個生產(chǎn)過程。在材料倉中,基本了解了cd包和電腦包所需的原材料。及cd內(nèi)包的材料,鼠標墊的原料材等等。他們的工作流程是一個樣品包,通過pmc部細分出所需的原材料,給相應(yīng)的車間和材料倉,由材料倉備貨和分類提供給各車間。
第三天,實習的部門有:pmc部和內(nèi)貿(mào)倉。相關(guān)負責人有:何玖宏和劉叔。實習的內(nèi)容有:了解部門人員的職能,熟悉部門流程及以后需配全的工作和了解內(nèi)貿(mào)倉工作流程,出貨流程、要求等。
pmc部的主要職能是由內(nèi)貿(mào)部、外貿(mào)部的出貨單,在他們部分,由各成員安單來細分給各車間,以確認該出貨單所需的原材料或缺少的原材料及確定出相應(yīng)的交貨(!)時間、并進行生產(chǎn)過程的跟進等工作。
內(nèi)貿(mào)倉是我們內(nèi)貿(mào)部出給各經(jīng)銷商的最后一個通道。這里的貨來自各生產(chǎn)部門。內(nèi)貿(mào)倉的產(chǎn)品規(guī)格數(shù)量都是內(nèi)貿(mào)部的出貨單所提供的。當內(nèi)貿(mào)部的業(yè)務(wù)員在出貨單時,就通過內(nèi)貿(mào)倉的財務(wù)做出相應(yīng)的明細單。給劉叔分出單中所需的貨物,并通過發(fā)貨公司,送到相應(yīng)的經(jīng)銷商手中。
以上是我這兩二在xx集團工廠內(nèi)部的實
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